Ia grado-iop-1-1-curso-2011

Ingeniería ambiental. Grado de Ingeniería de Obras PúblicasIngeniería ambiental. Grado de Ingeniería de Obras Públicas
1
Tema 1 –
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AMBIENTAL
septiembre de 2011

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MEDIO AMBIENTE ... Distintas definiciones
 Se puede hacer definiendo el ámbito:
• Medio natural
– suelo, subsuelo, aire, aguas, costas, playas, flora, fauna, espacios naturales...LA
BIOSFERA
• Medio humano
– entorno socio-cultural, patrimonio histórico, asentamientos humanos...
 Una definición del “Comité Internacional de la Lengua Francesa” en
Estocolmo 1972
• “Conjunto de elementos físicos, químicos, biológicos y de factores sociales capaces
de causar efectos directos o indirectos, a corto o largo plazo, sobre los seres vivos y
las actividades humanas”.
1.- INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AMBIENTAL
1.1- CONCEPTOS INICIALES Y MULTIDISCIPLINARIEDAD
Real Academia Española de la Lengua
•Medio ambiente es el conjunto de circunstancias físicas que rodean a los seres
vivos.
•Desde un punto de vista antropocéntrico: Conjunto de circunstancias físicas, culturales,
económicas, sociales, etc., que rodean a las personas

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MEDIO AMBIENTE .....una definición
 Que sea el medio ambiente resulta más difícil de discernir con la exactitud y el rigor que exigen las categorías
jurídicas, aun cuando esa dificultad no pueda eximirnos de intentarlo en la medida necesaria para encuadrar la Ley en tela de juicio y
analizar luego individualmente los preceptos impugnados. Como principio no resulta ocioso insistir en el hecho inconcluso de que la
Constitución Española, como las demás, utiliza palabras, expresiones o conceptos sin ocuparse de definirlos, por no
ser misión suya y cuyo significado hay que extraer del sustrato cultural donde confluyen vectores semánticos ante todo y jurídicos en
definitiva, con un contenido real procedente a su vez de distintos saberes y también de la experiencia. Este es el caso del medio
ambiente que gramaticalmente comienza con una redundancia y que, en el lenguaje forense, ha de calificarse como
concepto jurídico indeterminado con un talante pluridimensional y, por tanto, interdisciplinar (STC 64/1982). Una
primera indagación semántica, según el sentido propio de las palabras utilizadas por la Constitución y los Estatutos, nos lleva al
Diccionario de la Real Academia Española, donde algunas acepciones de la palabra «medio» lo definen como el
conjunto de circunstancias culturales, económicas y sociales en que vive una persona o un grupo humano. Siendo tal
el significado gramatical, no resulta sin embargo suficiente por si mismo para perfilar el concepto jurídico que, por el momento, no
comprende tantos elementos y excluye, en principio, el componente social.
 A su vez, el «ambiente» comprende las condiciones o circunstancias de un lugar que parecen favorables o no para
las personas, animales o cosas que en el están. Como síntesis, el «medio ambiente» consiste en el conjunto de
circunstancias físicas, culturales, económicas y sociales que rodean a las personas ofreciéndoles un conjunto de
posibilidades para hacer su vida. Las personas aceptan o rechazan esas posibilidades, las utilizan mal o bien, en virtud de la
libertad humana. El medio no determina a los seres humanos, pero los condiciona. Se afirma por ello, que el hombre no tiene medio
sino mundo, a diferencia del animal. No obstante, en la Constitución y en otros textos el medio, el ambiente o el medio
ambiente («environment», «environnement» «Umwelt») es, en pocas palabras, el entorno vital del hombre en un régimen de
armonía, que aúna lo útil y lo grato. En una descomposición factorial analítica comprende una serie de elementos o agentes
geológicos, climáticos, químicos, biológicos y sociales que rodean a los seres vivos y actúan sobre ellos para bien o para mal,
condicionando su existencia, su identidad, su desarrollo y más de una vez su extinción, desaparición o consunción. El ambiente, por
otra parte, es un concepto esencialmente antropocéntrico y relativo. No hay ni puede haber una idea abstracta,
intemporal y utópica del medio, fuera del tiempo y del espacio. Es siempre una concepción concreta, perteneciente
al hoy y operante aquí.
SENTENCIA 102/1995, DE 26/06/1995 DEL TRIBUNAL Constitucional sobre confliectos de competencias de la ley 4/89 de
“Espacios y Especies”

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Definiciones apoyadas en la EDUCACIÓN AMBIENTAL (Dada por la UICN
- Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y sus
Recursos, organismo de las Naciones Unidas, 1970):
• "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y
actitudes necesarias que sirven para comprender y apreciar la relación mutua entre el
hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La Educación Ambiental también
incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento
respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental".
EDUCACIÓN AMBIENTAL - FORMACIÓN
AMBIENTAL

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MULTIDISCIPLINARIEDAD
de la ingeniería ambiental
Ciencias básicas
(procesos físicos, químicos,
biológicos, geológicos,...)
+
Disciplinas tecnológicas
(fenómenos de transporte,
hidráulica, tecnología de
materiales, gestión...)

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MULTIDISCIPLINARIEDAD
de la ingeniería ambiental
La ingeniería ambiental (en perspectiva de la
Ingeniería civil) como conjunto de estudios,
cálculos y proyectos destinados a la
eliminación, reducción o compensación de
los impactos negativos de las obras,
instalaciones y actividades vinculadas a la
ingeniería civil.
Ingeniería ambiental reactiva: corrección de
impactos de obras y actividades
Ingeniería ambiental proactiva: obras de mejora
de la calidad ambiental

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Comunidad tecnocientífica de ingeniería ambiental. Escuelas de Ingenieros de Caminos

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el medio ambiente y la ingeniería ambiental en contexto económico
Aproximación a lo ambiental desde una perspectiva económica (David
Pearce, 1976). Funciones del medio ambiente que son positivamente
valoradas por la sociedad:
• 1) Forma parte de la “función de producción” de gran cantidad de bienes económicos.
• 2) Es un receptor de residuos y deshechos de toda clase, producto tanto de la actividad
productiva como consuntiva de la sociedad.
• 3) Proporciona “bienes naturales” (paisajes, parques, entornos naturales,...) cuyos
servicios son demandados por la sociedad. Entra a formar parte de la función de
producción, son útiles de las economías domésticas.
• 4) Constituye un “sistema integrado” que proporciona los medios para sostener toda
clase de vida (Algunos autores consideran esta función como parte de la definición
intrínseca de medio ambiente).

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Necesidades sobre perfiles profesionales actuales para la ingeniería civil en Europa
basado en necesidades del mercado e industria, por la red europea EUCEET (European
Civil Engineering Education and Training), una red de 126 instituciones creada en 1998
como proyecto Erasmus. De acuerdo con trabajos (EUCEET, 2004), en el ámbito UE, la
sociedad y la industria demandan a la ingeniería civil:
1. Formación científico-técnica sólida, especialmente para consultoría e investigación
2. Facilidad de integración en equipos interdisciplinares
3. Capacidad gestora
4. Conocimientos económicos y financieros
5. Práctica de la ingeniería civil compatible con la salvaguarda del medio ambiente
6. Aprovechamiento de las nuevas tecnologías
7. Capacidad de comunicación
8. Familiaridad con el marco legal de la ingeniería civil
9. Práctica de la ingeniería civil acorde con la seguridad y bienestar del ciudadano
demanda de la sociedad a la ingeniería civil

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EL SER HUMANO COMO ELEMENTO DE LA
BIOSFERA
 Vernadsky (1863-1945) definió BIOSFERA (1926)
• “Esfera de la vida”

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LA ACCIÓN DEL SER HUMANO SOBRE EL
MEDIO
 Homo Sapiens (dimensión potencial)
• Capaz de inventar y elaborar instrumentos.
• Capacidad de aprender.
• Capacidad de modificar y alterar el medio.
 Evolución histórica de la ciencia y la tecnología.
• El hombre primitivo / el saqueo de la naturaleza / la revolución industrial / la era nuclear,
la biotecnología, la robotización...
 El hombre primitivo:
• Pocos en número y tecnología incipiente.
• Dominio del fuego.
• Inicios de la agricultura y ganadería. Sistema de “talar y quemar”.
• El hombre contamina para subsistir.
1.2- EVOLUCIÓN HISTÓRICA

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 La Edad de Bronce:
• Iniciada en Oriente Medio hace unos 4000 años.
• Se genera la “revolución urbana”.
• Cobre y bronce, rueda, vela en barcos, rueda de alfarero,canales de irrigación,..)
• Sociedad compleja (sist. de pesas y medidas, cálculo de ángulos, ...)
• Aparece la “cultura urbana de aprovechamiento del medio”
– se depende de recursos exteriores.
– desequilibrio en el balance ambiental
 Edad Media:
• Uso de nuevas formas de energía: hidráulica, eólica.
• Arado con vertedera en agricultura.
• Uso del carbón vegetal.
• Nuevos descubrimientos geográficos.
RECURSOS NATURALES CONSIDERADOS COMO INAGOTABLES

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 La Revolución Industrial:
• Nueva fuente de energía: los combustibles sólidos.
• Máquinas herramientas
• Desarrollo del capitalismo industrial.
• Proceso intenso de emigracion del campo a la ciudad.
• Se crea el medio industrial y urbano actual.
 SITUACIÓN FINAL:
• RECESIÓN DEL MEDIO NATURAL
• AUMENTO DE LA CONTAMINACIÓN
• ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO QUE NO RESPETA LA BIOSFERA

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HECHOS SINGULARES Y ALERTAS AMBIENTALES
HECHOS ORDINARIOS SIN ALERTAS
AMBIENTALES
1.3.- ORIGEN Y CONSOLIDACIÓN DE LA ÉTICA AMBIENTAL

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HECHOS SINGULARES Y
ALERTAS
 Huelva, 1888:
• Industria del cobre en Riotinto. “Riotinto Limited
Company”.
• Tueste de pirita al aire libre con leña.
• Alta contaminación por sulfuros.
• Manifestación de unas 20000 personas.
• Tres semanas más tarde un decreto de la reina María
Cristina prohibe el método de tueste.

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HECHOS SINGULARES Y ALERTAS
AMBIENTALES
 Londres, 1952
• Contaminación atmosférica / smog.
• 4000 muertes
• Se redacta la “Clean Air Act” en 1955 que obliga al cambio progresivo de calefacciones
de carbón a otras que usasen electricidad o gas.

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AMBIENTALES
 Minamata, Japón, 1953
 Vertidos de Mercurio en el Mar de Yatsuhiro
 Síndrome neurológico grave (pérdida de sensibilidad en manos y pies,
deterioro de vista y oídos, casos extremos parálisis y muerte)
 En el 2001 se han contabilizado 2955 casos.
 Las indemnizaciones se empezaron a pagar en 1996

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AMBIENTALES
 Minamata, Japón, 1953. (“El baño de Tomoko Uemura”)

19
AMBIENTALES
 Seveso, Italia, 1976: se produjo un accidente de una planta de
fabricación de triclorofenol, próxima a la localidad italiana de Seveso,
que liberó al ambiente miles de gramos de dioxinas (organoclorados).
Trece años después del accidente que mató a 73.000 animales
domésticos (murieron del orden de 3000 y el resto tuvo que ser
sacrificado) y obligó a la evacuación de 700 personas, se han
documentado aumentos en la frecuencia de cánceres de la sangre y del
sistema linfático entre la población afectada.

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AMBIENTALES
 Seveso, Italia, 1970:

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AMBIENTALES
CHERNOBIL, UCRANIA 1986
 Experimento en la central.
 4 reactores nucleares
 No había edificio de contención
 Emisión de de material radiactivo a la atmósfera.
 Cientos de miles de afectados.

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AMBIENTALES
 CHERNOBIL, UCRANIA 1986

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AMBIENTALES
AZNALCÓLLAR, ESPAÑA 1998

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AMBIENTALES
PRESTIGE, GALICIA, 2002

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Fenómeno de El Niño

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Hechos habituales sin alertas ambientales (el dominio ‘natural’
de la ingeniería ambiental (perspectiva ingeniería civil)
ocupación del suelo
consumo de materia y energía
contaminación atmosférica
generación de residuos sólidos
erosión y degradación de los suelos
generación de vertidos y degradación de medios

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ocupación del suelo: ejemplo ciudades masivamente construidas

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consumo de materia y energía

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contaminación atmosférica

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generación de residuos sólidos

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erosión y degradación de los suelos

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generación de vertidos y degradación de medios

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EVOLUCIÓN SOCIAL Y DE LAS
ADMINISTRACIONES
 Fundación de la UICN - Unión Internacional para la Conservación de la
Naturaleza y de los Recursos Naturales (1948).
• Cometido fundamentalmente “conservacionista”.
• No cometido de gestión.
 “Silent Spring”
• Libro escrito por Rachel Carson en 1962
• Denuncia contra la industria química.
• Desarrolló una “metodología”.
 Movimientos y Organizaciones
• WWF - World Wild Life Found, 1961.
• Greenpeace, 1971. Origen en Canadá.
• Friends Of Earth, 1971. Universidad de Berkeley.
 1970 – Año de la Protección de la Naturaleza

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 NEPA-National Environmental Policy Act (1969)
• Posteriormente “Regulation 1502 – Environmental Impact Statement”
 EPA - 1970.
• Lanza políticas pioneras.
• Todavía no se habla de ecologismo.
• 1970 emite la “Clean Air Act”.
• 1972 emite la “Clean Water Act”
• Ha publicado más de 14000 disposiciones legales.

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 ONU, 1972. CONFERENCIA DE ESTOCOLMO.
• Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente Humano.
• Aparecen las diferencias Norte-Sur y Este-Oeste.
• Indira Gandhi “La peor contaminación es la pobreza”.
• Se creó el PNUMA - Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente.
Sede en Nairobi.

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CLUB DE ROMA, 1971-1972
• Se publica el documento “Los límites del crecimiento”.
• Informe elaborado por el Instituto Tecnológico de Massachussets
• Criticado por su catastrofismo.
• Conclusiones:
– Si no se modifican las tendencias de crecimiento de la población, la industria, la contaminación, la
producción de alimentos y la explotación de los recursos naturales, los límites del crecimiento se
alcanzarán antes de un siglo.
– Se pueden alterar esas tendencias de crecimiento con el fin de establecer una estabilidad
económica y ecológica capaz de ser sostenida en el futuro. Cuanto antes se alteren las citadas
tendencias, mayores serán las posibilidades de éxito
 CRISIS DE LA ENERGÍA, 1973.
• Reajuste brutal de las economías.
• Políticas de austeridad energética.
• Mayor eficiencia en los procesos energéticos.

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PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL
 INFORME GLOBAL 2000
• Auspiciado por la Casa Blanca. Presidente Carter.
• “Entrando en el siglo XXI”. Nuevo tipo de desarrollo global
 Tres malas “grandes noticias”:
• Agujero antártico en la capa de ozono.
• Posible cambio climático.
• Consecuencias de un invierno nuclear.
Panorama cuasi-apocalíptico
 El informe Brundtland. “OUR COMMON FUTURE”. 1987.
• Elabor. por Comisión Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo.
• Informe básico para Río 92.
• Visión de la necesidad de una POLÍTICA AMBIENTAL GLOBAL
• Se va fragunado la expresión “DESARROLLO SOSTENIBLE”

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PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL
"desarrollo sostenible" identifica un desarrollo que satisface las
necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades
¿en qué medida los
cambios ambientales
globales deben
tomarse en cuenta en
la ingeniería civil?

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