El objetivo de las Jornadas de Investigación es ampliar los espacios de intercambio y discusión entre investigadores de las diferentes universidades y casas de estudio de nuestro país, que cultivan diversas líneas de generación y/o aplicación del conocimiento, así como promover la atención de temas prioritarios en la educación, a través del trabajo multidisciplinario.

1. "El ambiente es un bien capital natural, al igual que lo institucional y
cultural, que tiene un periodo de duración superior al de una
generación humana actual y que por lo tanto, no sólo debe pensarse en
explotarlo, sino más bien obtener de él, el máximo valor agregado sin
afectar el stock en existencia. “Chesney Lawrence”
Por ello, el objetivo de esta Jornadas de Investigación es ampliar
los espacios de intercambio y discusión entre investigadores de
las diferentes universidades y casas de estudio de nuestro país,
que cultivan diversas líneas de generación y/o aplicación del
conocimiento, así como promover la atención de temas
prioritarios en la educación, a través del trabajo multidisciplinario.
La recepción de resúmenes será desde el 1 de enero hasta el 15 de marzo de 2016
Para mayor información: 0412-542.04.89
1jornada.inv.dtds@gmail.com

2. Presidenta - coordinadora
IRMA AGUILAR
COORDINADORES DE LAS
COMISIONES
Comisión Académica
Dra. Fraisa Codecido
Luis Quintero
Comisión de Arbitraje
Lic. María Rui
Abogada MSc. Ada Calderón
Irma Aguilar
Comisión de Compilación y Edición
Lic. María Rui
Comisión de Logística y Protocolo
Lic. Belkis Isava
Juan Vicente Landaeta Calderón
Comisión de Finanzas
T.S.U. Maribel Silva
Comisión de Divulgación y
Publicidad
Irma Aguilar
Comisión de Tecnología,
Información y Comunicación
Luis Quintero
Omar Álvarez
Comisión de Actividades Culturales
Abogada MSc. Ada Calderón
Juan Salvador Mendoza Rui

3. Temario
Las ponencias y carteles deben
insertarse en el siguiente temario:
1. Gestión, liderazgo y
emprendimiento.
- Formación de emprendedores
- Liderazgo emergente
- Experiencias emprendedoras en
educación
- La Escuela y la integración
comunitaria
- Organizaciones inteligentes
2. Ambiente y Sustentabilidad.
- Políticas públicas, programas y
proyectos
- Gestión ambiental.
- Eco-pedagogía
- Conciencia ambientalista
- Responsabilidad social
- Geodinámica Ambiental
- Educación ambiental
3. Enseñanza de la Ciencia.
- Tendencias y enfoques
- Enseñanza, aprendizaje y cambios
- Didáctica de las ciencias sociales,
naturales, matemáticas y otras
- Epistemología y Educación
- Información y sabiduría
4. Innovación, investigación y
formación docente.
- Prácticas profesionales
- Investigación y aportaciones
innovadoras en formación inicial de
docentes.
- Evaluación del desempeño docente
- Investigación y formación de
investigadores
- Ampliación de líneas de investigación
5. La cultura digital en la educación
- Tecnologías de la Información y la
Comunicación
- Usos de las tecnologías en las aulas:
experiencias y alternativas.
- Redes sociales como apoyo en la
formación estudiantil
- La ética en el uso de las TIC.
- Sistema de Información geográfica
- Centros de información y
documentación como alternativa de
apoyo docente (CID)
6. Cultura, educación y currículo.
- Políticas curriculares.
- Pensamiento curricular
latinoamericano.
- Currículo para una escuela
transformadora
- Procesos de aprendizaje y diversidad
cultural
- Proyectos socio-productivos
7. Desarrollo humano en un mundo
globalizado.
- Las ONG y su labor en la sociedad
- Sistemas humanos y experiencias en
orientación
- Calidad educativa
- Pueblos indígenas y educación
- Investigación en ciencias de la salud
- Políticas públicas
- Economía y desarrollo endógeno
- La educación para las personas con
diversidad funcional (Carreras, barreras
arquitectónicas)
8. Estudios Lingüísticos y Literarios.
- Análisis del discurso
- Literatura y medios de comunicación
- Enseñanza de las lenguas maternas y
extranjeras
- Estudios Teóricos y Análisis
Lingüísticos (Semántica, Sintaxis,
Morfología y Fonética)
- Enseñanza de la Literatura y Estudios
Teóricos Literarios
- Promoción de la lectura y escritura
9. Manifestaciones artísticas y
culturales
- Arte popular y urbano
- Cultura indígena
- Estética, historia y fundamentos
- Enseñanza de las expresiones
artísticas
- Artes y paz
- Educación en las artes y la cultura
- Patrimonio cultural
10. Comunicación y cultura de paz.
- De los medios y la Educación
- Medios de comunicación y
responsabilidad social
- Resolución de conflictos
- Comunicación, sociedad, ciudadanía y
paz
- Redes Sociales y comunicación digital
- Gobierno Electrónico y Democracia
- Gerencia y Comunicación
11. Estudios históricos
- Historia de la familia y comunidad
- Historia económica y social
- Historia de la geopolítica
- Historia, patrimonio y cultura
- Historia y diversidad social
- Enseñanza de la historia
- Historia, democracia y ciudadanía.
- Venezuela en la contemporaneidad
inmediata
- Estudios sociológicos y antropológicos
12. Educación física, deporte y
recreación
- Actividad Física, Salud y Calidad de
Vida
- Didáctica de la educación física
- Gestión de Organizaciones Deportivas
y recreativas
- Actividad física para las personas con
diversidad funcional

4. PARTICIPANTE
COSTO
(HASTA EL 20 DE ENERO
DE 2016)
DEL 21 DE ENERO HASTA
EL 15 DE MARZO
(y hasta el día de inicio de
la Jornada para asistentes)
Ponentes 800 Bs 1000 Bs
Asistentes 500 Bs 600 Bs
Asistentes (con materiales y
certificado de asistencia)
700 Bs 800 Bs
Ponencia adicional 300 Bs 450 Bs
Certificado adicional 300 Bs 400 Bs
La recepción de resúmenes será desde el 1 de enero hasta el 15 de marzo de 2016
La inscripción para ponentes y participantes: