SlideShare una empresa de Scribd logo
CoPyme
Propuesta Implementación CMMI Nivel 3 Definido
CoPyme
• Acerca de CoPyme
• Somos una empresa orientada a la prestación de servicios transaccionales que brinden
valor agregado a PyMes, tal es el caso de cobros de mensualidades de colegios
particulares y de convenios, pagos de servicios básicos: luz, agua, teléfono, etc,
• Tenemos un fuerte compromiso por la calidad y la mejora continua en todos los
procesos operativos con los que cuenta la empresa.
Estrategia de implementación
• Análisis de CMMI y metodologías ágiles
• Consideraciones
• Implementación de CCMMI
• Toolkit de Herramientas
• Lecciones aprendidas
CoPyme
Análisis de CMMI y metodologías ágiles
Análisis – Adherencia de CMMI con SCRUMNIVEL DE
MADUREZ AREA DE PROCESO SCRUM
Nivel 2
CM GESTION DE CONFIGURACION NA
MA MEDICION Y ANALISIS AA
PMC MONITORIZACINO Y CONTROL DEL PROYECTO PA
PP PLANIFICACION DEL PROYECTO AA
PPQA
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DEL PROCESO Y DEL
PRODUCTO PA
REQM GESTION DE REQUISITOS AA
SAM GESTION DE ACUERDOS CON PROVEEDORES NA
NIVEL 3
DAR ANALISIS DE DECISIONES Y RESOLUCION NA
IPM GESTION INTEGRADA DEL PRODUCTO NA
OPD DEFINICION DE PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN PA
OPF ENFOQUE EN PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN PA
OT FORMACION DE LA ORGANIZACIÓN NA
PI INTEGRACION DEL PRODUCTO NA
RD DESARROLLO DE REQUISITOS AA
RSKM GESTION DE RIESGOS PA
TS SOLUCION TECNICA NA
VAL VALIDACION AA
VER VERIFICACION PA
NIVEL 4
OPP RENDIMIENTO DEL PROCESO DE LA ORGANIZACIÓN NA
QPM GESTINO CUANTITATIVA DEL PROYECTO PA
NIVEL 5
OID ANALISIS CAUSAL Y RESOLUCION NA
CAR GESTINO DEL RENDIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN NA
AA: AMPLIAMENTEAPLICADO
PA: PARCIALMENTEAPLICADO
NA: NO APLICA
Fuente: http://www.blogcmmi.com.br/dicas/aderencia-do-cmmi-com-metodos-ageis-scrum-xp-fdd
Análisis – Áreas de Proceso / Sprint
PP/QPM
RD/REQM
RSKM
VAL/VER
PPQA/QPMPP: Planificación de Proyecto
QPM: Gestión Cuantitativa del Proyecto
PMC: Monitorización y Control Del Proyecto
RD: Desarrollo de Requerimientos
REQM: Administración de requerimientos
RSKM: Gestión de Riesgos
PPQA: Aseguramiento de la calidad del proceso y de Producto
VAL:Validación
VER:Verificación
PMC
Análisis – Áreas de proceso y Categorías
INGENIERIA
GESTION DE
PROCESOS
SOPORTE
GESTION DE
PROYECTOS
Gestión de Requisitos
(REQM)
SoluciónTécnica
(TS)
Integración del
Producto (PI)
Desarrollo de
Requisitos (RD)
Gestión deAcuerdos
con Proveedores (SAM
)
Gestión de Riesgos
(RSKM)
Definición de Procesos
de la Organización
(OPD)
Enfoque en Procesos
de la Organización
(OPF)
Gestión del
Rendimiento de la
Organización (OPM)
Rendimiento de
Procesos de la
Organización (OPP)
Análisis Causal y
Resolución (CAR )
Gestión de
Configuración (CM)
Análisis de Decisiones y
Resolución (DAR )
Medición yAnálisis (MA )
Aseguramiento de la
Calidad del Proceso y
del Producto (PPQA)
Gestión Integrada del
Proyecto (IPM)
Monitorización y
Control del Proyecto
(PMC)
Planificación del
Proyecto (PP)
Gestión Cuantitativa
del Proyecto (QPM)
Formación en la
Organización (OT )
Validación (VAL )
Verificación (VER)
Fuente: CMMI para Desarrollo, Versión 1.3 CMM-DEV,V1.3
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 2
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3
NIVEL 3 NIVEL 4 NIVEL 4
NIVEL 5
NIVEL 5
INGENIERIA
GESTION DE
PROCESOS
SOPORTE
GESTION DE
PROYECTOS
CoPyme
Consideraciones
Consideraciones
• Para alcanzar un nivel de madurez 3 (Gestionado) es necesario apoyarse en
herramientas para optimizar procesos.
• Las herramientas de apoyo deben cubrir las/los necesidades/requisitos de
CMMI.
• Se deben considerar la reducción de costos a través del uso de herramientas
Open Source
CoPyme
Implementación de CCMMI
Areas de proceso
CMMI nivel 2 – Gestión de Configuración (CM)
• Propósito:
• El propósito de la Gestión de Configuración (CM) es establecer y mantener la integridad de los productos de trabajo
utilizando la identificación de la configuración, el control de la configuración, el informe del estado de la configuración y las
auditorías de la configuración
• Entrada:
• Código fuente, scripts, documentación
• Salida:
• Versionamiento fuente, documentación, procedimiento de gestión de accesos al repositorio, procedimiento de
configuración de repositorio, resultados de la auditoría, planes de acción.
• Herramienta:
• Subversion,Tortoise, Alfresco, Trac, Capra
CMMI nivel 2 – Gestión de Configuración (CM)
SG 1 Establecer las líneas base.
SP 1.1. Identificar los elementos de configuración
SP 1.2. Establecer un Sistema de Gestión de la Configuración
SP 1.3. Crear o liberar líneas de base
SG 2 Seguir y controlar los cambios
SP 2.1. Rastrear solicitudes de cambio
SP 2.2. Elementos de configuración de control
SG 3 Establecer la integridad
SP 3.1. Establecer configuración de administración de riesgos
SP 3.2. Realizar auditorías de configuración
CMMI nivel 2 – Medición y Análisis(MA)
• Propósito:
• Desarrollar y mantener la capacidad de medición utilizada para dar soporte a las necesidades de información de la gerencia.
• Entrada:
• Requisitos del proyecto definidos en documentos contractualmente aplicables. Datos históricos de medidas de horas, duración y tamaño
• Salida:
• Plan del proyecto acordado por todas las partes interesadas
• Paquetes de trabajo
• Presupuesto del proyecto
• Planificación de la Gestión de los Riesgos, que al menos incluya: identificación, descripción, criticidad y acciones mitigadoras
• Actas de reuniones y revisiones
• Herramienta:
• Version one, trac, pentaho.
CMMI nivel 2 – Medición y Análisis(MA)
SG 1 Alinear las actividades de medición y análisis.
• SP 1.1 Establecer los objetivos de medición.
• SP 1.2 Especificar las medidas.
• SP 1.3 Especificar los procedimientos de recogida y de almacenamiento de datos.
• SP 1.4 Especificar los procedimientos de análisis.
SG 2 Proporcionar los resultados de la medición.
• SP 2.1 Obtener los datos de la medición.
• SP 2.2Analizar los datos de la medición.
• SP 2.3Almacenar los datos y los resultados.
• SP 2.4 Comunicar los resultados.
CMMI nivel 2 – Monitorización y control de
Proyecto (PMC)
• Propósito:
• El propósito principal de este tipo de actividades es tener un conocimiento del estado del proyecto en etapas anteriores al final del mismo y detectar riesgos,
de forma que puedan corregirse para no poner en peligro la correcta finalización del mismo.
• Entrada:
• Plan de proyecto
• Cronograma
• Datos reales de los parámetros del proyecto
• Salida:
• Datos de rendimiento y progreso, Desviaciones en tiempo y coste, Estado de los riesgos, Cumplimiento de los compromisos de otros participantes ,
Cumplimiento de los hitos , Incidencias y acciones correctoras
• Herramienta:
• Version One, trac
CMMI nivel 2 – Monitorización y control de
Proyecto (PMC)
SG 1 Monitorizar el proyecto frente al plan.
• SP 1.1 Monitorizar los parámetros de planificación del proyecto.
• SP 1.2 Monitorizar los compromisos.
• SP 1.3 Monitorizar los riesgos del proyecto.
• SP 1.4 Monitorizar la gestión de los datos.
• SP 1.5 Monitorizar la involucración de las partes interesadas.
• SP 1.6 Llevar a cabo las revisiones del progreso.
• SP 1.7 Llevar a cado las revisiones de hitos.
CMMI nivel 2 – Monitorización y control de
Proyecto (PMC)
SG 2 Gestionar las acciones correctivas hasta su cierre.
• SP 2.1 Analizar las cuestiones.
• SP 2.2 Llevar a cabo las acciones correctivas.
• SP 2.3 Gestionar las acciones correctivas.
CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP)
• Propósito:
• El propósito del Proceso de planificación del proyecto es identificar, establecer y documentar las actividades, recursos y
calendario/plazos para que un proyecto pueda producir un producto y/o un servicio que cumpla con sus requisitos.
• Entrada:
• Requisitos del proyecto definidos en documentos contractualmente aplicables
• Datos históricos de medidas de horas, duración y tamaño
• Salida:
• Plan del proyecto acordado por todas las partes interesadas, Paquetes de trabajo, Presupuesto del proyecto, Planificación de la
Gestión de los Riesgos, que al menos incluya: identificación, descripción, criticidad y acciones mitigadoras ,Actas de reuniones y
revisiones
• Herramienta:
• Version One, Enterprise Architect, OpenProj
CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP)
SG 1 Establecer las estimaciones.
• SP 1.1 Estimar el alcance del proyecto.
• SP 1.2 Establecer las estimaciones de los atributos de los productos de trabajo y de
las
• tareas.
• SP 1.3 Definir las fases del ciclo de vida del proyecto.
• SP 1.4 Estimar el esfuerzo y el coste.
CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP)
SG 2 Desarrollar un plan de proyecto.
• SP 2.1 Establecer el presupuesto y el calendario.
• SP 2.2 Identificar los riesgos del proyecto.
• SP 2.3 Planificar la gestión de los datos.
• SP 2.4 Planificar los recursos del proyecto.
• SP 2.5 Planificar el conocimiento y las habilidades necesarias.
• SP 2.6 Planificar la involucración de las partes interesadas.
• SP 2.7 Establecer el plan de proyecto.
CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP)
SG 3 Obtener el compromiso con el plan.
• SP 3.1 Revisar los planes que afectan al proyecto.
• SP 3.2 Conciliar los niveles de trabajo y de recursos.
• SP 3.3 Obtener el compromiso con el plan.
CMMI nivel 2 – Aseguramiento de la calidad del
proceso y del producto (PPQA)
• Propósito:
• Proporcionar al personal y a la gerencia una visión objetiva de los procesos y de los productos de trabajo asociados.
• Entrada:
• TDR, Revisiones y comentarios, auditorias, especificaciones, Manuales/Listas de comprobación de errores, estándares.
• Salida:
• Informe de evaluación, Informes de no conformidad, acciones correctivas, tratamiento de errores, no conformidades, Bugs.
• Herramienta:
• Trac, Alfresco
CMMI nivel 2 – Aseguramiento de la calidad del
proceso y del producto (PPQA)
SG 1 Evaluar objetivamente los procesos y los productos de trabajo.
• SP 1.1 Evaluar objetivamente los procesos.
• SP 1.2 Evaluar objetivamente los productos de trabajo.
SG 2 Proporcionar una visión objetiva.
• SP 2.1 Comunicar y resolver las no conformidades.
• SP 2.2 Establecer los registros.
CMMI nivel 2 – Gestión de Requisitos (REQM)
• Propósito:
• El propósito de la gestión de requisitos (REQM) es la gestión de los requisitos de los productos del proyecto y
los componentes del producto y garantizar la alineación entre los requisitos y los planes del proyecto y los
productos de trabajo.
• Entrada:
• Historia de usuario,Términos de referencia
• Salida:
• Historias de usuario, actividades, procedimiento de control de cambios, plan de acción.
• Herramienta:
• VersionOne, Alfresco
CMMI nivel 2 – Gestión de Requisitos (REQM)
SG 1 Gestionar los requisitos
SP 1.1. Entender los requisitos
SP 1.2. Obtener el compromiso con los requisitos
SP 1.3. Administrar los cambios de requisitos
SP 1.4. Mantener bidireccionalTrazabilidad de Requisitos
SP 1.5. Asegurar la alineación entre el trabajo y los requisitos del proyecto
CMMI nivel 2 – Gestión de acuerdos con
proveedores (SAM)
• Propósito:
• El propósito de la Gestión de Acuerdos con Proveedores (SAM) es gestionar la adquisición de productos y
servicios de proveedores.
• Entrada:
• Listas de tipos de adquisición, Estudios de Mercado, lista de proveedores candidatos, contratos,
memorandos
• Salida:
• Documentos Versionados en repositorios personales y compartidos
• Herramienta:
• Alfresco Comunity Edition
CMMI nivel 2 – Gestión de acuerdos con
proveedores (SAM)
SG 1 Establecer acuerdos con proveedores.
• SP 1.1 Determinar el tipo de adquisición.
• SP 1.2 Seleccionar a los proveedores.
• SP 1.3 Establecer acuerdos con proveedores.
SG 2 Satisfacer los acuerdos con los proveedores.
• SP 2.1 Ejecutar el acuerdo con el proveedor.
• SP 2.2 Aceptar el producto adquirido.
• SP 2.3 Asegurar la transición de los productos.
CMMI nivel 3 – Análisis de decisiones y
resolución (DAR)
• Propósito:
• El propósito del Análisis de Decisiones y Resolución (DAR) es analizar posibles decisiones usando un
proceso de evaluación formal que evalúa alternativas identificadas frente a los criterios establecidos.
• Entrada:
• Riesgos
• Salida:
• Matriz de riesgos, plantillas de evaluación, Procedimiento de selección de soluciones.
• Herramienta:
• Capra
CMMI nivel 3 – Análisis de decisiones y
resolución (DAR)
SG 1 Evaluar las alternativas
SP 1.1. Establecer directrices para el Análisis de Decisiones
SP 1.2. Establecer criterios de evaluación
SP 1.3. Identificar soluciones alternativas
SP 1.4. Métodos de Selección de evaluación
SP 1.5. Evaluar soluciones alternativas
SP 1.6. Selección de soluciones
CMMI nivel 3 – Definición de procesos de la
organización (OPD)
• Propósito:
• Establecer y mantener un conjunto utilizable de activos de proceso de la organización, estándares del entorno de trabajo, y reglas y guías para los equipos.
• Entrada:
• Descripción de la metodología de diseño del producto de trabajo
• Plantilla para llevar a cabo revisiones de gestión.
• Plantilla o flujos de tareas embebidos en herramientas de flujo de trabajo
• Salida:
• Conjunto de procesos estándares de la organización
• Descripciones de los modelos de ciclo de vida.
• Guías de adaptación para el conjunto de procesos estándar de la organización
• Biblioteca de activos de la organización
• Herramienta:
• Alfresco, Enterprise Architect
CMMI nivel 3 – Definición de procesos de la
organización (OPD)
SG 1 Establecer los activos de proceso de la organización.
• SP 1.1 Establecer los procesos estándar.
• SP 1.2 Establecer las descripciones de los modelos de ciclo de vida.
• SP 1.3 Establecer los criterios y las guías de adaptación.
• SP 1.4 Establecer el repositorio de mediciones de la organización.
• SP 1.5 Establecer la biblioteca de activos de proceso de la organización.
• SP 1.6 Establecer los estándares del entorno de trabajo.
• SP 1.7 Establecer las reglas y guías para los equipos.
CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la
organización (OPF)
• Propósito:
• Planificar, implementar y desplegar las mejoras de proceso de la organización, basadas en una comprensión completa de las fortalezas y debilidades actuales de los procesos y
de los activos de proceso de la organización.
• Entrada:
• Necesidades y los objetivos de procesos de la organización
• Planes para evaluaciones de proceso de la organización
• Hallazgos de la evaluación que tratan las fortalezas y las debilidades de los procesos de la organización
• Recomendaciones de mejora para los procesos de la organización
• Planes de acción de proceso de la organización aprobados
• Salida:
• Procesos definidos para efectuar mejoras en los procesos de la organización.
• Herramienta:
• Alfresco, OpenOffice
CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la
organización (OPF)
SG 1 Determinar las oportunidades de mejora de procesos.
• SP 1.1 Establecer las necesidades de proceso de la organización.
• SP 1.2 Evaluar los procesos de la organización.
• SP 1.3 Identificar las mejoras de procesos de la organización.
SG 2 Planificar e implementar las acciones de proceso.
• SP 2.1 Establecer los planes de acción de proceso.
• SP 2.2 Implementar los planes de acción de proceso.
CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la
organización (OPF)
SG 3 Desplegar los activos de proceso de la organización e incorporar las
experiencias.
• SP 3.1 Desplegar los activos de proceso de la organización.
• SP 3.2 Desplegar los procesos estándar.
• SP 3.3 Monitorizar la implementación.
• SP 3.4 Incorporar las experiencias en los activos de proceso de la
organización.
CMMI nivel 3 – Formación de la Organización
(OT)
• Propósito:
• Desarrollar las habilidades y los conocimientos de las personas para que puedan desempeñar sus roles eficaz
y eficientemente.
• Entrada:
• Necesidades de formación
• Temas de formación
• Calendarios basados en actividades de formación y sus dependencias
• Métodos utilizados para la formación
• Requisitos y estándares de calidad para los materiales de formación
• Tareas de formación, roles y responsabilidades.
CMMI nivel 3 – Formación de la Organización
(OT)
• Salida:
• Análisis de evaluación
• Compromiso de formación
• Plan táctico de formación de la organización
• Curso de formación impartido
• Encuesta de la eficacia de la formación
• Evaluaciones del rendimiento del programa de formación
• Formularios de evaluación del instructor
• Exámenes de formación
• Herramienta:
• Moodle
CMMI nivel 3 – Formación de la Organización
(OT)
SG 1 Establecer una capacidad de formación de la organización.
• SP 1.1 Establecer las necesidades estratégicas de formación.
• SP 1.2 Determinar qué necesidades de formación son responsabilidad de la organización.
• SP 1.3 Establecer un plan táctico de formación en la organización.
• SP 1.4 Establecer una capacidad de formación.
SG 2 Proporcionar formación.
• SP 2.1 Impartir la formación.
• SP 2.2 Establecer los registros de formación.
• SP 2.3 Evaluar la eficacia de la formación.
CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD)
• Propósito:
• El propósito de Desarrollo Requisitos (RD) es obtener, analizar y establecer al cliente, el producto y requisitos de los
componentes del producto.
• Entrada:
• Lista de requerimientos
• Salida:
• Historias de usuario, términos de referencia, Lista de requisitos de validación y verificación, estándares de desarrollo de
componentes, procedimiento a seguir para la calidad sobre la arquitectura, informe de defecto de requisitos.
• Herramienta:
• Balsamiq,VersionOne, Alfresco
CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD)
SG 1 Desarrollar los requisitos de cliente
SP 1.1. Traer necesidades
SP 1.2. Transformación de las necesidades de los participantes en requisitos del cliente
SG 2 Desarrollar los requisitos de producto
SP 2.1. Establecer productos y requerimientos de componentes de productos
SP 2.2. Asignar requisitos de los componentes del requisito
SP 2.3. Identificar requerimientos de interfaz
CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD)
SG 3 Analizar y validar los requisitos
SP 3.1. Establecer conceptos operacionales y escenarios
SP 3.2. Establecer una definición de funcionalidades y atributos de calidad
SP 3.3. Analizar los requisitos
SP 3.4. Analizar los requisitos para lograr el equilibrio
SP 3.5. Validar requisitos
CoPyme
Lecciones aprendidas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gestion de la configuracion del software
Gestion de la configuracion del softwareGestion de la configuracion del software
Gestion de la configuracion del software
Giovani Ramirez
 
gestion y configuracion del software
 gestion y configuracion del software gestion y configuracion del software
gestion y configuracion del software
Saul Flores
 
Ventajas y desventajas de cmmi
Ventajas y desventajas de cmmiVentajas y desventajas de cmmi
Ventajas y desventajas de cmmi
Sandrea Rodriguez
 
Sqa ejemplo
Sqa ejemploSqa ejemplo
Sqa ejemplo
Jose Limon
 
PLAN SQA
PLAN SQAPLAN SQA
Iso iec 14598
Iso iec 14598Iso iec 14598
Iso iec 14598
junior
 
Tsp
TspTsp
Roles desarrollo del software
Roles desarrollo del softwareRoles desarrollo del software
Roles desarrollo del software
Joan Sebastián Ramírez Pérez
 
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de SoftwareNormas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
EvelinBermeo
 
Requisitos funcionales y no funcionales
Requisitos funcionales y no funcionalesRequisitos funcionales y no funcionales
Requisitos funcionales y no funcionales
Rene Guaman-Quinche
 
cmmi-dev
cmmi-devcmmi-dev
cmmi-dev
Sam Camacho
 
Ensayo sobre la calidad de software
Ensayo sobre la calidad de softwareEnsayo sobre la calidad de software
Ensayo sobre la calidad de software
Samantha Arguello Valdes
 
Plan De Aseguramiento De Calidad
Plan De Aseguramiento De CalidadPlan De Aseguramiento De Calidad
Plan De Aseguramiento De Calidad
Patricio Abad
 
Gestión de riesgos de software
Gestión de riesgos de softwareGestión de riesgos de software
Gestión de riesgos de software
Omar S. Gomez
 
Calidad en el desarrollo del software
Calidad en el desarrollo del softwareCalidad en el desarrollo del software
Calidad en el desarrollo del software
Joan Sebastián Ramírez Pérez
 
Metodología GQM
Metodología GQMMetodología GQM
Metodología GQM
Ernesto Maya
 
Proceso de Software Personal
Proceso de Software PersonalProceso de Software Personal
Proceso de Software Personal
Irvin Ponce Pérez
 
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del softwareIEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
Jesús Navarro
 
Aseguramiento de la Calidad del Software II
Aseguramiento de la Calidad del Software IIAseguramiento de la Calidad del Software II
Aseguramiento de la Calidad del Software II
Tensor
 
Diferencias entre scrum y xp
Diferencias entre scrum y xp Diferencias entre scrum y xp
Diferencias entre scrum y xp
deborahgal
 

La actualidad más candente (20)

Gestion de la configuracion del software
Gestion de la configuracion del softwareGestion de la configuracion del software
Gestion de la configuracion del software
 
gestion y configuracion del software
 gestion y configuracion del software gestion y configuracion del software
gestion y configuracion del software
 
Ventajas y desventajas de cmmi
Ventajas y desventajas de cmmiVentajas y desventajas de cmmi
Ventajas y desventajas de cmmi
 
Sqa ejemplo
Sqa ejemploSqa ejemplo
Sqa ejemplo
 
PLAN SQA
PLAN SQAPLAN SQA
PLAN SQA
 
Iso iec 14598
Iso iec 14598Iso iec 14598
Iso iec 14598
 
Tsp
TspTsp
Tsp
 
Roles desarrollo del software
Roles desarrollo del softwareRoles desarrollo del software
Roles desarrollo del software
 
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de SoftwareNormas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
Normas y Estándares de calidad para el desarrollo de Software
 
Requisitos funcionales y no funcionales
Requisitos funcionales y no funcionalesRequisitos funcionales y no funcionales
Requisitos funcionales y no funcionales
 
cmmi-dev
cmmi-devcmmi-dev
cmmi-dev
 
Ensayo sobre la calidad de software
Ensayo sobre la calidad de softwareEnsayo sobre la calidad de software
Ensayo sobre la calidad de software
 
Plan De Aseguramiento De Calidad
Plan De Aseguramiento De CalidadPlan De Aseguramiento De Calidad
Plan De Aseguramiento De Calidad
 
Gestión de riesgos de software
Gestión de riesgos de softwareGestión de riesgos de software
Gestión de riesgos de software
 
Calidad en el desarrollo del software
Calidad en el desarrollo del softwareCalidad en el desarrollo del software
Calidad en el desarrollo del software
 
Metodología GQM
Metodología GQMMetodología GQM
Metodología GQM
 
Proceso de Software Personal
Proceso de Software PersonalProceso de Software Personal
Proceso de Software Personal
 
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del softwareIEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
IEEE 730 1989: Plan de aseguramiento de la calidad del software
 
Aseguramiento de la Calidad del Software II
Aseguramiento de la Calidad del Software IIAseguramiento de la Calidad del Software II
Aseguramiento de la Calidad del Software II
 
Diferencias entre scrum y xp
Diferencias entre scrum y xp Diferencias entre scrum y xp
Diferencias entre scrum y xp
 

Similar a Implementación de CMMI Nivel 3 - Gestionado

Ciclo de Proyectos de Software
Ciclo de Proyectos de SoftwareCiclo de Proyectos de Software
Ciclo de Proyectos de Software
generaknow
 
Gestión de proyectos
Gestión de proyectos Gestión de proyectos
Gestión de proyectos
Liliana Rodriguez Amorocho
 
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de GanttTema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Oriol Borrás Gené
 
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambiosTema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
Oriol Borrás Gené
 
Administracion de proyectos
Administracion de proyectosAdministracion de proyectos
Administracion de proyectos
Tensor
 
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de GanttTema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Oriol Borrás Gené
 
Mep sema10-auditoria proyectosv08
Mep sema10-auditoria proyectosv08Mep sema10-auditoria proyectosv08
Mep sema10-auditoria proyectosv08
eduardoespinoleas
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectos
JavierGuarango
 
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.pptP2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
OSWALDOAUGUSTOGONZAL1
 
Aporte mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
Aporte  mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.Aporte  mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
Aporte mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
mauricioreyesm83
 
expo grupo7.pptx
expo grupo7.pptxexpo grupo7.pptx
expo grupo7.pptx
RichardCarrascoDeLaC1
 
06 gestion de la calidad
06 gestion de la calidad06 gestion de la calidad
06 gestion de la calidad
Ruben Rodriguez
 
Planeación avanzada de la Calidad
Planeación avanzada de la CalidadPlaneación avanzada de la Calidad
Planeación avanzada de la Calidad
Oscar Gonzalez
 
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS SemanaSemana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
esthefanitushna
 
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptxGestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
carlos371633
 
Evaluación de Procesos
Evaluación de ProcesosEvaluación de Procesos
Evaluación de Procesos
hvasconez
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
YOGISS Muñoz
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
cast536cast
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
YOGISS Muñoz
 
Sopra Rsi Living Cmmi Definitiva
Sopra Rsi  Living Cmmi DefinitivaSopra Rsi  Living Cmmi Definitiva
Sopra Rsi Living Cmmi Definitiva
Daniel Martinez Batanero
 

Similar a Implementación de CMMI Nivel 3 - Gestionado (20)

Ciclo de Proyectos de Software
Ciclo de Proyectos de SoftwareCiclo de Proyectos de Software
Ciclo de Proyectos de Software
 
Gestión de proyectos
Gestión de proyectos Gestión de proyectos
Gestión de proyectos
 
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de GanttTema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
 
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambiosTema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
Tema 4. Planificación (riesgos, calidad) y gestión de cambios
 
Administracion de proyectos
Administracion de proyectosAdministracion de proyectos
Administracion de proyectos
 
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de GanttTema 4. Planificación y diagramas de Gantt
Tema 4. Planificación y diagramas de Gantt
 
Mep sema10-auditoria proyectosv08
Mep sema10-auditoria proyectosv08Mep sema10-auditoria proyectosv08
Mep sema10-auditoria proyectosv08
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectos
 
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.pptP2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
P2_Planeaciones.de.Calidad_APQP.2.2008.ppt
 
Aporte mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
Aporte  mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.Aporte  mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
Aporte mauricio_reyes_gestion_de_proyectos.
 
expo grupo7.pptx
expo grupo7.pptxexpo grupo7.pptx
expo grupo7.pptx
 
06 gestion de la calidad
06 gestion de la calidad06 gestion de la calidad
06 gestion de la calidad
 
Planeación avanzada de la Calidad
Planeación avanzada de la CalidadPlaneación avanzada de la Calidad
Planeación avanzada de la Calidad
 
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS SemanaSemana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
Semana 01 Lean Manufacturing - LLS Semana
 
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptxGestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
Gestion_Proyectos_Grupo2_Plan_Riesgos_Calidad_Comunicaciones (1).pptx
 
Evaluación de Procesos
Evaluación de ProcesosEvaluación de Procesos
Evaluación de Procesos
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
 
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08Mep sema5-planeamientode proyectosv08
Mep sema5-planeamientode proyectosv08
 
Sopra Rsi Living Cmmi Definitiva
Sopra Rsi  Living Cmmi DefinitivaSopra Rsi  Living Cmmi Definitiva
Sopra Rsi Living Cmmi Definitiva
 

Último

Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 

Último (20)

Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 

Implementación de CMMI Nivel 3 - Gestionado

  • 2. CoPyme • Acerca de CoPyme • Somos una empresa orientada a la prestación de servicios transaccionales que brinden valor agregado a PyMes, tal es el caso de cobros de mensualidades de colegios particulares y de convenios, pagos de servicios básicos: luz, agua, teléfono, etc, • Tenemos un fuerte compromiso por la calidad y la mejora continua en todos los procesos operativos con los que cuenta la empresa.
  • 3. Estrategia de implementación • Análisis de CMMI y metodologías ágiles • Consideraciones • Implementación de CCMMI • Toolkit de Herramientas • Lecciones aprendidas
  • 4. CoPyme Análisis de CMMI y metodologías ágiles
  • 5. Análisis – Adherencia de CMMI con SCRUMNIVEL DE MADUREZ AREA DE PROCESO SCRUM Nivel 2 CM GESTION DE CONFIGURACION NA MA MEDICION Y ANALISIS AA PMC MONITORIZACINO Y CONTROL DEL PROYECTO PA PP PLANIFICACION DEL PROYECTO AA PPQA ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DEL PROCESO Y DEL PRODUCTO PA REQM GESTION DE REQUISITOS AA SAM GESTION DE ACUERDOS CON PROVEEDORES NA NIVEL 3 DAR ANALISIS DE DECISIONES Y RESOLUCION NA IPM GESTION INTEGRADA DEL PRODUCTO NA OPD DEFINICION DE PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN PA OPF ENFOQUE EN PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN PA OT FORMACION DE LA ORGANIZACIÓN NA PI INTEGRACION DEL PRODUCTO NA RD DESARROLLO DE REQUISITOS AA RSKM GESTION DE RIESGOS PA TS SOLUCION TECNICA NA VAL VALIDACION AA VER VERIFICACION PA NIVEL 4 OPP RENDIMIENTO DEL PROCESO DE LA ORGANIZACIÓN NA QPM GESTINO CUANTITATIVA DEL PROYECTO PA NIVEL 5 OID ANALISIS CAUSAL Y RESOLUCION NA CAR GESTINO DEL RENDIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN NA AA: AMPLIAMENTEAPLICADO PA: PARCIALMENTEAPLICADO NA: NO APLICA Fuente: http://www.blogcmmi.com.br/dicas/aderencia-do-cmmi-com-metodos-ageis-scrum-xp-fdd
  • 6. Análisis – Áreas de Proceso / Sprint PP/QPM RD/REQM RSKM VAL/VER PPQA/QPMPP: Planificación de Proyecto QPM: Gestión Cuantitativa del Proyecto PMC: Monitorización y Control Del Proyecto RD: Desarrollo de Requerimientos REQM: Administración de requerimientos RSKM: Gestión de Riesgos PPQA: Aseguramiento de la calidad del proceso y de Producto VAL:Validación VER:Verificación PMC
  • 7. Análisis – Áreas de proceso y Categorías INGENIERIA GESTION DE PROCESOS SOPORTE GESTION DE PROYECTOS Gestión de Requisitos (REQM) SoluciónTécnica (TS) Integración del Producto (PI) Desarrollo de Requisitos (RD) Gestión deAcuerdos con Proveedores (SAM ) Gestión de Riesgos (RSKM) Definición de Procesos de la Organización (OPD) Enfoque en Procesos de la Organización (OPF) Gestión del Rendimiento de la Organización (OPM) Rendimiento de Procesos de la Organización (OPP) Análisis Causal y Resolución (CAR ) Gestión de Configuración (CM) Análisis de Decisiones y Resolución (DAR ) Medición yAnálisis (MA ) Aseguramiento de la Calidad del Proceso y del Producto (PPQA) Gestión Integrada del Proyecto (IPM) Monitorización y Control del Proyecto (PMC) Planificación del Proyecto (PP) Gestión Cuantitativa del Proyecto (QPM) Formación en la Organización (OT ) Validación (VAL ) Verificación (VER) Fuente: CMMI para Desarrollo, Versión 1.3 CMM-DEV,V1.3 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 3 NIVEL 4 NIVEL 4 NIVEL 5 NIVEL 5 INGENIERIA GESTION DE PROCESOS SOPORTE GESTION DE PROYECTOS
  • 9. Consideraciones • Para alcanzar un nivel de madurez 3 (Gestionado) es necesario apoyarse en herramientas para optimizar procesos. • Las herramientas de apoyo deben cubrir las/los necesidades/requisitos de CMMI. • Se deben considerar la reducción de costos a través del uso de herramientas Open Source
  • 11. CMMI nivel 2 – Gestión de Configuración (CM) • Propósito: • El propósito de la Gestión de Configuración (CM) es establecer y mantener la integridad de los productos de trabajo utilizando la identificación de la configuración, el control de la configuración, el informe del estado de la configuración y las auditorías de la configuración • Entrada: • Código fuente, scripts, documentación • Salida: • Versionamiento fuente, documentación, procedimiento de gestión de accesos al repositorio, procedimiento de configuración de repositorio, resultados de la auditoría, planes de acción. • Herramienta: • Subversion,Tortoise, Alfresco, Trac, Capra
  • 12. CMMI nivel 2 – Gestión de Configuración (CM) SG 1 Establecer las líneas base. SP 1.1. Identificar los elementos de configuración SP 1.2. Establecer un Sistema de Gestión de la Configuración SP 1.3. Crear o liberar líneas de base SG 2 Seguir y controlar los cambios SP 2.1. Rastrear solicitudes de cambio SP 2.2. Elementos de configuración de control SG 3 Establecer la integridad SP 3.1. Establecer configuración de administración de riesgos SP 3.2. Realizar auditorías de configuración
  • 13. CMMI nivel 2 – Medición y Análisis(MA) • Propósito: • Desarrollar y mantener la capacidad de medición utilizada para dar soporte a las necesidades de información de la gerencia. • Entrada: • Requisitos del proyecto definidos en documentos contractualmente aplicables. Datos históricos de medidas de horas, duración y tamaño • Salida: • Plan del proyecto acordado por todas las partes interesadas • Paquetes de trabajo • Presupuesto del proyecto • Planificación de la Gestión de los Riesgos, que al menos incluya: identificación, descripción, criticidad y acciones mitigadoras • Actas de reuniones y revisiones • Herramienta: • Version one, trac, pentaho.
  • 14. CMMI nivel 2 – Medición y Análisis(MA) SG 1 Alinear las actividades de medición y análisis. • SP 1.1 Establecer los objetivos de medición. • SP 1.2 Especificar las medidas. • SP 1.3 Especificar los procedimientos de recogida y de almacenamiento de datos. • SP 1.4 Especificar los procedimientos de análisis. SG 2 Proporcionar los resultados de la medición. • SP 2.1 Obtener los datos de la medición. • SP 2.2Analizar los datos de la medición. • SP 2.3Almacenar los datos y los resultados. • SP 2.4 Comunicar los resultados.
  • 15. CMMI nivel 2 – Monitorización y control de Proyecto (PMC) • Propósito: • El propósito principal de este tipo de actividades es tener un conocimiento del estado del proyecto en etapas anteriores al final del mismo y detectar riesgos, de forma que puedan corregirse para no poner en peligro la correcta finalización del mismo. • Entrada: • Plan de proyecto • Cronograma • Datos reales de los parámetros del proyecto • Salida: • Datos de rendimiento y progreso, Desviaciones en tiempo y coste, Estado de los riesgos, Cumplimiento de los compromisos de otros participantes , Cumplimiento de los hitos , Incidencias y acciones correctoras • Herramienta: • Version One, trac
  • 16. CMMI nivel 2 – Monitorización y control de Proyecto (PMC) SG 1 Monitorizar el proyecto frente al plan. • SP 1.1 Monitorizar los parámetros de planificación del proyecto. • SP 1.2 Monitorizar los compromisos. • SP 1.3 Monitorizar los riesgos del proyecto. • SP 1.4 Monitorizar la gestión de los datos. • SP 1.5 Monitorizar la involucración de las partes interesadas. • SP 1.6 Llevar a cabo las revisiones del progreso. • SP 1.7 Llevar a cado las revisiones de hitos.
  • 17. CMMI nivel 2 – Monitorización y control de Proyecto (PMC) SG 2 Gestionar las acciones correctivas hasta su cierre. • SP 2.1 Analizar las cuestiones. • SP 2.2 Llevar a cabo las acciones correctivas. • SP 2.3 Gestionar las acciones correctivas.
  • 18. CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP) • Propósito: • El propósito del Proceso de planificación del proyecto es identificar, establecer y documentar las actividades, recursos y calendario/plazos para que un proyecto pueda producir un producto y/o un servicio que cumpla con sus requisitos. • Entrada: • Requisitos del proyecto definidos en documentos contractualmente aplicables • Datos históricos de medidas de horas, duración y tamaño • Salida: • Plan del proyecto acordado por todas las partes interesadas, Paquetes de trabajo, Presupuesto del proyecto, Planificación de la Gestión de los Riesgos, que al menos incluya: identificación, descripción, criticidad y acciones mitigadoras ,Actas de reuniones y revisiones • Herramienta: • Version One, Enterprise Architect, OpenProj
  • 19. CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP) SG 1 Establecer las estimaciones. • SP 1.1 Estimar el alcance del proyecto. • SP 1.2 Establecer las estimaciones de los atributos de los productos de trabajo y de las • tareas. • SP 1.3 Definir las fases del ciclo de vida del proyecto. • SP 1.4 Estimar el esfuerzo y el coste.
  • 20. CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP) SG 2 Desarrollar un plan de proyecto. • SP 2.1 Establecer el presupuesto y el calendario. • SP 2.2 Identificar los riesgos del proyecto. • SP 2.3 Planificar la gestión de los datos. • SP 2.4 Planificar los recursos del proyecto. • SP 2.5 Planificar el conocimiento y las habilidades necesarias. • SP 2.6 Planificar la involucración de las partes interesadas. • SP 2.7 Establecer el plan de proyecto.
  • 21. CMMI nivel 2 – Planificación de proyecto (PP) SG 3 Obtener el compromiso con el plan. • SP 3.1 Revisar los planes que afectan al proyecto. • SP 3.2 Conciliar los niveles de trabajo y de recursos. • SP 3.3 Obtener el compromiso con el plan.
  • 22. CMMI nivel 2 – Aseguramiento de la calidad del proceso y del producto (PPQA) • Propósito: • Proporcionar al personal y a la gerencia una visión objetiva de los procesos y de los productos de trabajo asociados. • Entrada: • TDR, Revisiones y comentarios, auditorias, especificaciones, Manuales/Listas de comprobación de errores, estándares. • Salida: • Informe de evaluación, Informes de no conformidad, acciones correctivas, tratamiento de errores, no conformidades, Bugs. • Herramienta: • Trac, Alfresco
  • 23. CMMI nivel 2 – Aseguramiento de la calidad del proceso y del producto (PPQA) SG 1 Evaluar objetivamente los procesos y los productos de trabajo. • SP 1.1 Evaluar objetivamente los procesos. • SP 1.2 Evaluar objetivamente los productos de trabajo. SG 2 Proporcionar una visión objetiva. • SP 2.1 Comunicar y resolver las no conformidades. • SP 2.2 Establecer los registros.
  • 24. CMMI nivel 2 – Gestión de Requisitos (REQM) • Propósito: • El propósito de la gestión de requisitos (REQM) es la gestión de los requisitos de los productos del proyecto y los componentes del producto y garantizar la alineación entre los requisitos y los planes del proyecto y los productos de trabajo. • Entrada: • Historia de usuario,Términos de referencia • Salida: • Historias de usuario, actividades, procedimiento de control de cambios, plan de acción. • Herramienta: • VersionOne, Alfresco
  • 25. CMMI nivel 2 – Gestión de Requisitos (REQM) SG 1 Gestionar los requisitos SP 1.1. Entender los requisitos SP 1.2. Obtener el compromiso con los requisitos SP 1.3. Administrar los cambios de requisitos SP 1.4. Mantener bidireccionalTrazabilidad de Requisitos SP 1.5. Asegurar la alineación entre el trabajo y los requisitos del proyecto
  • 26. CMMI nivel 2 – Gestión de acuerdos con proveedores (SAM) • Propósito: • El propósito de la Gestión de Acuerdos con Proveedores (SAM) es gestionar la adquisición de productos y servicios de proveedores. • Entrada: • Listas de tipos de adquisición, Estudios de Mercado, lista de proveedores candidatos, contratos, memorandos • Salida: • Documentos Versionados en repositorios personales y compartidos • Herramienta: • Alfresco Comunity Edition
  • 27. CMMI nivel 2 – Gestión de acuerdos con proveedores (SAM) SG 1 Establecer acuerdos con proveedores. • SP 1.1 Determinar el tipo de adquisición. • SP 1.2 Seleccionar a los proveedores. • SP 1.3 Establecer acuerdos con proveedores. SG 2 Satisfacer los acuerdos con los proveedores. • SP 2.1 Ejecutar el acuerdo con el proveedor. • SP 2.2 Aceptar el producto adquirido. • SP 2.3 Asegurar la transición de los productos.
  • 28. CMMI nivel 3 – Análisis de decisiones y resolución (DAR) • Propósito: • El propósito del Análisis de Decisiones y Resolución (DAR) es analizar posibles decisiones usando un proceso de evaluación formal que evalúa alternativas identificadas frente a los criterios establecidos. • Entrada: • Riesgos • Salida: • Matriz de riesgos, plantillas de evaluación, Procedimiento de selección de soluciones. • Herramienta: • Capra
  • 29. CMMI nivel 3 – Análisis de decisiones y resolución (DAR) SG 1 Evaluar las alternativas SP 1.1. Establecer directrices para el Análisis de Decisiones SP 1.2. Establecer criterios de evaluación SP 1.3. Identificar soluciones alternativas SP 1.4. Métodos de Selección de evaluación SP 1.5. Evaluar soluciones alternativas SP 1.6. Selección de soluciones
  • 30. CMMI nivel 3 – Definición de procesos de la organización (OPD) • Propósito: • Establecer y mantener un conjunto utilizable de activos de proceso de la organización, estándares del entorno de trabajo, y reglas y guías para los equipos. • Entrada: • Descripción de la metodología de diseño del producto de trabajo • Plantilla para llevar a cabo revisiones de gestión. • Plantilla o flujos de tareas embebidos en herramientas de flujo de trabajo • Salida: • Conjunto de procesos estándares de la organización • Descripciones de los modelos de ciclo de vida. • Guías de adaptación para el conjunto de procesos estándar de la organización • Biblioteca de activos de la organización • Herramienta: • Alfresco, Enterprise Architect
  • 31. CMMI nivel 3 – Definición de procesos de la organización (OPD) SG 1 Establecer los activos de proceso de la organización. • SP 1.1 Establecer los procesos estándar. • SP 1.2 Establecer las descripciones de los modelos de ciclo de vida. • SP 1.3 Establecer los criterios y las guías de adaptación. • SP 1.4 Establecer el repositorio de mediciones de la organización. • SP 1.5 Establecer la biblioteca de activos de proceso de la organización. • SP 1.6 Establecer los estándares del entorno de trabajo. • SP 1.7 Establecer las reglas y guías para los equipos.
  • 32. CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la organización (OPF) • Propósito: • Planificar, implementar y desplegar las mejoras de proceso de la organización, basadas en una comprensión completa de las fortalezas y debilidades actuales de los procesos y de los activos de proceso de la organización. • Entrada: • Necesidades y los objetivos de procesos de la organización • Planes para evaluaciones de proceso de la organización • Hallazgos de la evaluación que tratan las fortalezas y las debilidades de los procesos de la organización • Recomendaciones de mejora para los procesos de la organización • Planes de acción de proceso de la organización aprobados • Salida: • Procesos definidos para efectuar mejoras en los procesos de la organización. • Herramienta: • Alfresco, OpenOffice
  • 33. CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la organización (OPF) SG 1 Determinar las oportunidades de mejora de procesos. • SP 1.1 Establecer las necesidades de proceso de la organización. • SP 1.2 Evaluar los procesos de la organización. • SP 1.3 Identificar las mejoras de procesos de la organización. SG 2 Planificar e implementar las acciones de proceso. • SP 2.1 Establecer los planes de acción de proceso. • SP 2.2 Implementar los planes de acción de proceso.
  • 34. CMMI nivel 3 – Enfoque en procesos de la organización (OPF) SG 3 Desplegar los activos de proceso de la organización e incorporar las experiencias. • SP 3.1 Desplegar los activos de proceso de la organización. • SP 3.2 Desplegar los procesos estándar. • SP 3.3 Monitorizar la implementación. • SP 3.4 Incorporar las experiencias en los activos de proceso de la organización.
  • 35. CMMI nivel 3 – Formación de la Organización (OT) • Propósito: • Desarrollar las habilidades y los conocimientos de las personas para que puedan desempeñar sus roles eficaz y eficientemente. • Entrada: • Necesidades de formación • Temas de formación • Calendarios basados en actividades de formación y sus dependencias • Métodos utilizados para la formación • Requisitos y estándares de calidad para los materiales de formación • Tareas de formación, roles y responsabilidades.
  • 36. CMMI nivel 3 – Formación de la Organización (OT) • Salida: • Análisis de evaluación • Compromiso de formación • Plan táctico de formación de la organización • Curso de formación impartido • Encuesta de la eficacia de la formación • Evaluaciones del rendimiento del programa de formación • Formularios de evaluación del instructor • Exámenes de formación • Herramienta: • Moodle
  • 37. CMMI nivel 3 – Formación de la Organización (OT) SG 1 Establecer una capacidad de formación de la organización. • SP 1.1 Establecer las necesidades estratégicas de formación. • SP 1.2 Determinar qué necesidades de formación son responsabilidad de la organización. • SP 1.3 Establecer un plan táctico de formación en la organización. • SP 1.4 Establecer una capacidad de formación. SG 2 Proporcionar formación. • SP 2.1 Impartir la formación. • SP 2.2 Establecer los registros de formación. • SP 2.3 Evaluar la eficacia de la formación.
  • 38. CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD) • Propósito: • El propósito de Desarrollo Requisitos (RD) es obtener, analizar y establecer al cliente, el producto y requisitos de los componentes del producto. • Entrada: • Lista de requerimientos • Salida: • Historias de usuario, términos de referencia, Lista de requisitos de validación y verificación, estándares de desarrollo de componentes, procedimiento a seguir para la calidad sobre la arquitectura, informe de defecto de requisitos. • Herramienta: • Balsamiq,VersionOne, Alfresco
  • 39. CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD) SG 1 Desarrollar los requisitos de cliente SP 1.1. Traer necesidades SP 1.2. Transformación de las necesidades de los participantes en requisitos del cliente SG 2 Desarrollar los requisitos de producto SP 2.1. Establecer productos y requerimientos de componentes de productos SP 2.2. Asignar requisitos de los componentes del requisito SP 2.3. Identificar requerimientos de interfaz
  • 40. CMMI nivel 3 – Desarrollo de requisitos (RD) SG 3 Analizar y validar los requisitos SP 3.1. Establecer conceptos operacionales y escenarios SP 3.2. Establecer una definición de funcionalidades y atributos de calidad SP 3.3. Analizar los requisitos SP 3.4. Analizar los requisitos para lograr el equilibrio SP 3.5. Validar requisitos