Estación 2. Mi contexto de información

1. Gestión integrada de la calidad, medio
ambiente, seguridad y salud
ocupacional.
Eimy Pamela Cruz Lora

2. Inducción

3. Misión SENA
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico
de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas
que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.

4. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en
el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
Visión SENA

5. Significado de los símbolos
Escudo y bandera
El escudo del SENA y la bandera,
diseñados a comienzos de la creación
de nuestra institución, reflejan los tres
sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del
sector industria; el caduceo, asociado al
de comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo.

6. El himno del SENA denota un
significado de esperanza y progreso
en la búsqueda de la excelencia
profesional y académica, en la
lucha por un país culto, en donde
todos aportemos nuestro granito
de arena por mejorarlo no solo
intelectualmente, sino cultivando
valores para formar mejores
personas y conseguir la tan
anhelada paz. (Opinión personal)
Significado de los símbolos
Himno

7. Significado de los símbolos
Logotipo
El logotipo SENA muestra de
forma gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos en la que el
individuo es el responsable
de su propio proceso de
aprendizaje.

8. La Formación Profesional en
modalidad virtual o a distancia plantea
la necesidad de que tanto tutores
como aprendices modifiquen sus
actitudes y sus formas de actuación en
lo que respecta al proceso formativo;
los aprendices, como protagonistas de
su aprendizaje, requieren tomar
conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita
tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje.
Roles del aprendiz
y del tutor virtual

9. El Tutor y su desempeño en el ambiente
virtual es un factor esencial para asegurar que
el entorno de aprendizaje será favorable para
el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y
tutorías, así como el entusiasmo y la
consagración del Tutor, son fundamentales
para determinar el éxito de los aprendices en
el proceso formativo. En este punto, el Tutor
deja de ser la única fuente de información
para convertirse en asesor y guía, en un
planificador de un proceso educativo abierto
y flexible, con fuentes de información
actuales, variadas, claras y motivadoras.
Roles del aprendiz
y del tutor virtual

10. La Coordinación nacional de fomento
del bienestar y liderazgo del aprendiz
tiene como objetivo fortalecer el perfil
de aprendices de manera integral
promoviendo la apropiación de
competencias socioemocionales que
favorezcan el crecimiento personal y el
desempeño laboral.
Los servicios que presta
el bienestar al aprendiz SENA

11. Está compuesto por 9 componentes
estratégicos descritos a continuación:
Salud: Fomenta espacios
de promoción de la
salud física y mental
para el fortalecimiento
de hábitos de vida
saludables.
Equidad e igualdad de
oportunidades: Promueve
estrategias que garanticen
la equidad, la no
discriminación y el acceso
en igualdad de
oportunidades.
Competencias básicas:
Procura la construcción de
estrategias de autogestión
del aprendizaje para el
incremento del logro
educativo.

12. Está compuesto por 9 componentes
estratégicos descritos a continuación:
Habilidades
socioemocionales y/o para
la vida: Fortalece
competencias ciudadanas
y habilidades sociales de
trabajo en equipo con base
en valores de solidaridad,
servicio, respeto y
autonomía, entre otros.
Deporte: Fomenta la práctica
del deporte y la actividad física
para el desarrollo de hábitos
de vida saludables, el
adecuado uso del tiempo libre
y el desarrollo de habilidades
socioemocionales, apoyando
al proceso de formación
integral.
Cultura: Procura la
construcción de
estrategias de autogestión
del aprendizaje para el
incremento del logro
educativo..

13. Está compuesto por 9 componentes
estratégicos descritos a continuación:
Responsabilidad social:
Fomenta habilidades de
liderazgo social que permitan
desarrollar el crecimiento
personal, la apropiación
institucional de la entidad y la
solidaridad con las
comunidades.
Convivencia: Fomenta
ambientes de convivencia y
participación social a través de
espacios de reflexión como
actores activos en la
construcción de una paz
duradera y estable, enfocada
en la formación profesional
integral.
Liderazgo: Fomenta la
formación de líderes integrales
con sentido de pertenencia
hacia la institución que
fortalezcan los espacios de
representación y participación,
como elementos para la
construcción de ciudadanos
socialmente responsables.

14. SENA SOFIA
•Sistema de gestión administrativa
(Inscripción, matriculación, cancelación,
novedades, currículo, asociación de
aprendices ETC....)
•Registro de evaluación de acuerdo con los
resultados de aprendizaje.
•Ingreso de administradores, tutores y
aprendices.
•Enlace al LMS Blackboard.
La función de los Sistemas de Administración de
Aprendizaje (plataforma Blackboard) y de gestión
académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
LMS BLACKBOARD
•Ambiente virtual de aprendizaje (AVA)
•Publicación de actividades.
•Proceso de enseñanza y aprendizaje.
•Interacción entre instructores y
aprendices.

15. GRACIAS