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El bienestar de los alumnos es el conjunto de
condiciones y posibilidades que les permiten
potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso
de aprendizaje y en su participación, como
miembro de la comunidad educativa del
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así
mismo, es el marco referencial y la
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dimensiones psíquica, física y social además,
de actitudes y aptitudes, que apunten al
desarrollo humano, a la formación integral de
los alumnos y al mejoramiento de su calidad de
vida como individuos y como grupo
institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en
los programas de formación profesional
integral ofrecidos por el Servicio Nacional
de Aprendizaje, SENA, que compromete a
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Desde esta perspectiva, para el bienestar
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Bienestar al aprendiz sena

  • 1.
  • 2. El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.
  • 3. El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional. Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida.
  • 4. Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices: Salud Desarrollo intelectual Consejería y orientación Promoción socioeconómica Recreación y deporte Información y comunicación Protección y servicios institucionales