Se pone a disposición del usurario el tema correspondiente a inflorescencias en donde se realizo una recopilación bibliográfica de dicho tema donde consta desde que es una inflorescencia hasta los tipos de las mismas.
Hipertextos de Botánica Morfológica www.biologia.edu.ar
Flor: Interpretación y partes constitutivas. Disposición de las piezas florales, variantes. Simetría floral. Verticilos florales. Perianto (cáliz y corola), morfología y función, variantes. Androceo, concepto. Variantes en número de piezas, posición, concrescencia y adnación. Antera: morfología, inserción, dehiscencia. Estaminodios. Tálamo o receptáculo: sus formas. Gineceo: composición. Ovario, posición. Estilo y estigma, diversos tipos y función.
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Flor: Interpretación y partes constitutivas. Disposición de las piezas florales, variantes. Simetría floral. Verticilos florales. Perianto (cáliz y corola), morfología y función, variantes. Androceo, concepto. Variantes en número de piezas, posición, concrescencia y adnación. Antera: morfología, inserción, dehiscencia. Estaminodios. Tálamo o receptáculo: sus formas. Gineceo: composición. Ovario, posición. Estilo y estigma, diversos tipos y función.
PROBLEMÁTICA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FORESTAL.Andres Armijos
La siguiente presentación se la realizo para dar a conocer una perspectiva y una iniciativa sobre lo que es en si la carrera de Ing. Forestal especialmente para los estudiantes de primer año que aun tienen dudas de seguir o no esta carrera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Inflorescencias
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
AREAAGROPECUARIA Y DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
CARRERA DE INGENIERIA FORESTAL
ANDRES ARMIJOS
INFLORESCENCIAS
29/06/2015ING. EDWIN PACHECO
2. INFLORESCENCIAS
• La inflorescencia es todo sistema de ramificaciones que remata
en flores.
• Determinada en la disposición de las flores sobre las ramas o la
extremidad del tallo; su límite está determinado por una hoja
normal.
• La inflorescencia puede presentar una sola flor, como en el caso
de la magnolia o el tulipán, denominada inflorescencias unifloras.
Las inflorescencias unifloras pueden ser
terminales como en la magnolia, o axilares
como en la camelia, y constan generalmente
del pedicelo y algunas brácteas.
3. • También pueden constar de dos o más flores como en el gladiolo y el
trigo. llamadas plurifloras.
• En una inflorescencia las flores pueden estar sentadas sobre los
tallos o sostenidas por un tallo mas o menos largo y ramificado. Las
ramificaciones primarias de los tallos que forman la inflorescencia se
denominan pedúnculos y las secundarias pedicelos.
• Junto a las flores suelen desarrollarse algunas hojas modificadas que
se llaman brácteas si se disponen sobre el eje principal y bractéolas
cuando lo hacen sobre los secundarios.
4.
5. TIPO DE INFLORESCENCIAS
• De acuerdo con la forma y desarrollo del eje se distinguen dos tipos
diferentes de inflorescencias: las racimosas, cuyo crecimiento es
indefinido, y las cimosas, de crecimiento definido.
InflorescenciasCimosas
También llamadas definidas, cerradas o centrífugas ya que la
inflorescencia mas sencilla de este tipo es la cima.
Debido a que los meristemas apicales de los diversos ejes se
consumen en la producción de flores. Por debajo de la yema terminal
convertida en flor, otras yemas laterales producen nuevos ejes.
En las inflorescencias cimosas la flor terminal del eje principal es la
primera en abrirse, seguida de las flores terminales de los ejes de
segundo orden, tercer orden, etc.
En este tipo de inflorescencias todas las flores son terminales.
6. Es común, además, que la bráctea aparezca del lado contrario a la
rama florífera, el número de ramas floríferas que se desarrolla
debajo de la primera flor, o donde se ha interrumpido el crecimiento
vegetativo es variable entre una o más.
En el caso de ser única, la
inflorescencia se llama
monocasio (ejemplo Iris),
si son dos dicasio (ejemplo
Cariofiláceas), si son tres o
más se denomina
pleiocasio (ejemplo
Geranium).
Las inflorescencias cimosas comprenden muchas clases, cuyas
principales son la cima helicoidal, la cima circinada, la cima
dicotómica, la cima umbeliforme, la cima corimbiforme y la cima
capituliforme.
7. Inflorescencias Racimosas
Racimosas, indefinidas o indeterminadas o centrípetas ya que se considera
que el racimo es el prototipo de este grupo. Caracterizadas por el crecimiento
indefinido o indeterminado, correspondiendo al tipo de ramificación
monopodial; por el sentido de la floración acrópeto de abajo hacia arriba
(racimo) o centrípeto, de la periferia hacia el centro (umbela).
Cuando los meristemos apicales de los diversos ejes mantienen su actividad
mientras dura el crecimiento de éstas. En este tipo de inflorescencias todas
las flores son laterales.
covallaria majalis
8. • El eje o raquis de la inflorescencia crece indefinidamente mientras a
los costados se producen yemas florales que se abren a medida que
aquel se desarrolla. Los botones apicales, o los del centro de la
inflorescencia, son los últimos en abrirse.
• La marcha de la floración es centrípeta. En este tipo de
inflorescencias se distinguen cuatro clases diferentes que ofrecen
una notable diversidad de formas: el racimo, la espiga, la umbela y
el capítulo.
dicentra spectabilis
9. Lasinflorescenciasracimosasycimosaspuedenser:
1.1. Simples: sólo un raquis o receptáculo con flores.
1.2. Compuestas: son inflorescencias de inflorescencias
Homogéneas cuando las inflorescencias elementales son del mismo
tipo que la inflorescencia total. Ejemplo: umbela de umbelas
Heterogéneas cuando las inflorescencias elementales son de distinto
tipo que las inflorescencia total. Ejemplo: espiga de espiguillas
1.3. Mixtas: cuando se encuentran combinadas inflorescencias
racimosas y cimosas. Ejemplo cima de capítulos
10. Inflorescencias Simples
RACEMOSAS: son aquellas en las que el eje principal no produce
rápidamente una flor, sino que continua creciendo de forma teóricamente
indefinida originando flores laterales.
11.
12. CIMOSAS: son aquellas en las que el eje principal cesa pronto en su
crecimiento rematando en una flor mientras el desarrollo de la estructura
continua por medio de brotes laterales originados por debajo de ella.
15. Inflorescencias Especiales
SICONO: El eje floral es carnoso
y envolvente; las flores son
unisexuales pero se presentan
en la misma inflorescencia en
igual número. Es propio del
género Ficus.
CIATO: El eje es carnoso; las
flores son unisexuales, con
flores masculinas monandras
(cuyo número varía de cinco a
siete) y una sola flor femenina
central. Se presenta solamente
en el género Euphorbia.
16. • Bibliografía
• mvegetal.weebly.com.(2010). INFLORESCENCIAS. Disponible
en:http://mvegetal.weebly.com/uploads/8/6/3/4/863437/las_inf
lorescencias.pdf (Consultado junio 27, 06, 2015)
• wikipedia.org. (2015).Inflorescencias. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Inflorescencia ( Consultado junio
28, 06, 2015)
• www.ugr.es.(2012). INFLORESCNCIAS. Disponible en :
http://www.ugr.es/~mcasares/Organografia/Flor/Inflorescencias
%20texto.htm (Consultado junio 28, 06, 2015)