Presentación del Maestro Salvador Morelos Ochoa (Coordinador General del CECADESU - SEMARNAT) en el Congreso "Los Caminos de la Sustentabilidad ante el Cambio Climático" en Toluca (28 de septiembre de 2009)
Partimos a sensibilizar a los estudiantes de la posibilidad de trabajar con ellos unas metodologías de Proyectos de huerta escolar a través de nuestra experiencia. Como docentes el propósito de avanzar Es una de las alternativas pedagógicas para promover la huerta escolar en la escuela y las casas de los estudiantes. E incentivar a los estudiantes a la siembra con el compromiso de promover la huerta escolar. Fortalecer el restaurante escolar con los productos de la huerta
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1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
“Prof. Miguel Castillo Cruz”
Extensión Mazatlán
Ciclo Escolar 2016-2017
Asignatura
Optativa: Educación Ambiental para la sustentabilidad
Contenido
Infográfico
Tema: Tortugas Marinas
Alumna
Kimberly Citlalic Flores Zatarain
4to. Semestre Grupo “C”
Titular de la Asignatura
María Isabel Ramírez Ochoa
Mazatlán, Sinaloa a Febrero del 2016
10. Es necesario abordar la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para
poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta.
Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y manteniendo comportamientos
perjudiciales hacia el ambiente vamos perdiéndola oportunidad de tener una mejor calidad de
vida, vamos deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en él.
Decir esto no es poco. Cabría entonces preguntarnos: ¿Verdaderamente somos consientes de lo
que estamos dejando a las futuras generaciones? ¿Estoy comprometido y así actualizado de los
problemas ambientales que se suceden en mi país, en otros países, y en el mundo?
Creemos conciencia acerca
del planeta que hoy en día
tenemos.
Cuidaremos de animales y
plantas
¡Di no a la contaminación !