El documento analiza el impacto de las nuevas tecnologías, especialmente la informática, en la educación, destacando su papel fundamental en la mejora de la calidad educativa y la necesidad de que docentes y estudiantes estén capacitados en su uso. Se enfatiza la importancia de la informática como herramienta para el aprendizaje, facilitando interacciones dinámicas y adaptadas a las características y necesidades de cada estudiante. Además, se aborda la relevancia de la tecnología en diversas áreas como la administración, ciencia y medicina, subrayando su papel esencial en la toma de decisiones y la competitividad en un contexto global.

1. 2016
Preparado por:
KATHERINE QUINTERO
31/10/2016
LA INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN

2. INTRODUCCIÓN
El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en
este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de
mejorar la calidad de la enseñanza. Vivimos en una sociedad comandada por las nuevas
tecnologías, donde la informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos. Por
ello, es importante tomar conciencia de lo necesario que es saber manejar los principales
programas. No hay duda, que cada vez más, pequeños y mayores, están más familiarizados
con esta herramienta. Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún
privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor
determinante en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como
personal.
Fundamentalmente orientar hacia el análisis y síntesis a las y los estudiantes sobre el uso
de la informática en educación, de la necesidad de recursos humanos capacitados,
reconocer las diferentes herramientas que existe en el mercado a beneficio del docente, de
los cambios en la forma de trabajar en el campo educativo, de las nuevas posibilidades de
desarrollo individual y aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de
computación es hablar de educación. Con la convicción de que la escuela deber ser un
espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador
de sus conocimientos generados en el medio social en el que se halla inserta.

3. Se entiende como el resultado de los términos información y automatización. Trata de la
concepción, realización y utilización de los sistemas para procesamiento de información.
Es la ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información.” Se dice
que el tratamiento es automático por ser máquinas las que realizan los trabajos de captura,
proceso y presentación de la información, y se habla de racional por estar todo el proceso
definido a través de programas que siguen el razonamiento humano.
Las computadoras son esenciales para enfrentar el reto de la competencia global,
donde los negocios deben ser eficientes y sensibles a las necesidades y producir
bienes y servicios de alta calidad a un costo siempre mas bajo. Sin las computadoras,
que proveen información precisa y actualizada necesaria para tomar decisiones
estratégicas y administrar los procesos de producción, muchas compañías no
podrían sobrevivir.
Las computadoras utilizan información almacenada para construir simulaciones que
van desde un simple análisis hasta ilustraciones realistas y animadas de nuevos
productos. Esto permite predecir el efecto de las múltiples decisiones de negocios.
Las computadoras ayudan a la gente a comunicarse, tanto directa como
indirectamente.
El mundo industrial no podrá vivir mucho tiempo sin computadores, esta sometido
a una sobrecarga de información y no podrá manejarlos sin ellos. Teniéndose en
cuenta que los avances de la sociedad humana desde la aparición del alfabeto se han
debido a su capacidad de registrar y conservar la información.

4. El avance que ha tenido y sigue teniendo la tecnología
hoy día, alcanza también a la educación, rama
fundamental en la formación intelectual del ser humano,
la cual se emplea para mejorar la calidad de ésta.
La informática como conjunto de técnicas encargadas de
la gestión automatizada de la información que utiliza
como medio el computador, puede utilizarse como un
apoyo para la enseñanza y estimulación de varios sentidos
en los niños y jóvenes, con el fin de desarrollar y adquirir
aprendizaje a través de herramientas y aplicaciones.
Por tanto teniendo en cuenta este concepto se entiende que el rol de la educación ante la
informática hoy día es una disciplina, producto de la unión de la educación y la
informática, donde se utiliza el computador como recurso tecnológico para afianzar y
ampliar conocimientos. Ésta unión ha generado un cambio para el docente y el
estudiante, que se ve reflejado en:
 Intervención positiva en los procesos de aprendizaje del estudiant
 Pedagogía utilizada en el aula de estudio
 Materiales educativos utilizados para el uso del computador
El uso de la informática permite que docente y estudiante interactúen mas utilizando, el
docente como apoyo:
 Portales educativos
 Blogs
 Aplicaciones Educativas en Línea
 Investigación Usando la Web
Estos apoyos que brinda la tecnología al docente para la enseñanza de tecnologías deben
estar bien cimentados en el procedo de pedagógico de la institución y claros para el
docente para que éste pueda proyectar los conocimientos a los estudiantes en formar
clara, certera y de confianza para que incentive al estudiante a el estudio de éstas.

5. La tecnología y la educación van de la mano y de ambas depende el buen uso de las
herramientas que los estudiantes den en su vida escolar, personal y profesional.
Proceso de enseñanza/aprendizaje
Este proceso está al alcance de cualquier estudiante que disponga del equipo adecuado y
el llegar a él depende sólo del propio alumno.
 Estamos ante la educación interactiva. Por primera vez el alumno decide hasta
dónde quiere ser el receptor de un mensaje educativo..
 El proceso es del todo flexible, pues se adapta a las características personales del
estudiante, de madurez, intelectuales, motivaciones, etc. beneficiando tanto al
estudiante más aventajado como al más lento.
 Dada la flexibilidad del proceso, se produce una total integración de los
conocimientos, que se ve favorecida por la concreción de los contenidos estudiados,
evitando así distracciones.
 El proceso de enseñanza aprendizaje, es posible aún en las condiciones más
extremas de aislamiento o imposibilidad.
Cada día más centros de enseñanza están conectados a Internet. Los profesores y los
alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. En primer lugar es una fuente
inagotable de información y datos de primera mano. Como red originariamente científica,
puede encontrarse gran cantidad de información útil para las clases, desde las últimas
imágenes llegadas a la Tierra de satélites meteorológicos a documentos históricos, pasando
por conjuntos de datos sobre ecología, revistas científicas completas en línea o el último
trabajo no publicado todavía sobre física. Podemos encontrar materiales para cualquier
nivel educativo preparados por otros docentes. Incluso existen archivos de programaciones
y experiencias educativas, documentos para uso del docente en la preparación de sus
actividades de enseñanza/aprendizaje, etc. También es una enorme fuente de software
educativo, mucho del cual es shareware o gratuito.

6. Actualmente la informática tiene tantas aplicaciones que prácticamente es inconcebible
pensar que exista un campo o área donde la informática no este presente.
 En el área Administrativa: El manejo de la información es actualmente una de las
actividades más importantes de la sociedad moderna. Esto se puede observar por el
alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al procesamiento y comunicación
de la información. Por otra parte, los Sistemas Gerenciales están basados en la
integración de las diferentes áreas funcionales de una organización como son:
-Mercadeo
-Finanzas
-Contabilidad
-Producción
-Presupuesto
-Recursos Humanos
-Alta gerencia.
 En la toma de decisiones, son de gran utilidad
los programas que pueden generar gráficos de
uso administrativos como son: barras, torta,
línea y área entre muchos otros. De esta
manera un empresario puede tener una idea
rápida, por ejemplo, de los ingresos versus egresos en una misma gráfica y comprobar
si en realidad obtiene buenas ganancias o si sus egresos son tantos que casi alcanzan a
esas ganancias, y en vista de esto elaborar estudios y tomar medidas al respecto.
 EN LA EDUCACIÓN: el surgimiento del microcomputador es de vital importancia
en el área educativa, gracias a la disponibilidad de equipos a
costos accesibles y la facilidad del manejo del mismo,
actualmente están siendo muy utilizados en la casa, las
escuelas, universidades, centros de enseñanzas y empresas.
Debido a su capacidad para almacenar gran cantidad de
datos, los computadores pueden ser usados como instrumentos de estudios y
consulta de cualquier materia a cualquier nivel: otorgando al estudiante especial
atención individual. La informática ofrece una gran cantidad de medios para lograr

7. un aprendizaje eficaz como lo son el uso de gráficos, dibujos, caracteres de distintos
formatos, color sonido. Superando las limitaciones de la enseñanza clásica la
informática permite un dialogo dinámico hombre-máquina para adecuar este
proceso a las necesidades particulares de cada persona de acuerdo a su velocidad de
aprendizaje.
 En la Navegación: en el área marítima los computadores controlan la fijación de
posiciones o situaciones geográficas mediante
satélites. En los puertos, una gran parte de las
operaciones de carga y descarga se realizan de
acuerdo a un programa establecido por el
computador.
 En la Aeronáutica: el computador realiza
funciones tales como: controlar el trafico aéreo,
presentar la posición y altura de los aviones a través
de las pantallas de radar, simular operaciones de
vuelos especiales.
 En la Ciencia: el computador es de gran ayuda
para analizar los datos, almacenar y recuperar
información, simplificar expresiones, controlar
experimentos, identificar moléculas, medir áreas de
figuras específicas, llevar información estadística de
procesos, etc..
 En el transporte urbano: hay sistemas que
permiten controlar el servicio de autobuses,
según la demanda del servicio, determinando
nuevas rutas si no hay pasajero en espera.
 En la industria: tareas tales como la soldadura
por puntos en la carrocería de automóviles o la

8. pintura de pistola, son ideales para los robots industriales.
 En la vigilancia: los computadores ofrecen información instantánea acerca de
carros robados, falsificación de documentos,
valores y análisis de pruebas. En algunos piases los
carros de la policía están equipados con terminales
y por teclado o micrófono se formulan las
preguntas concernientes a algún hecho
sospechoso, recibiendo la respuesta en segundos.
 En el
campo de la medicina: es posible hacer
diagnósticos médicos, pudiendo detectar, por
ejemplo, cuando el paciente ha sufrido un
ataque cardiaco.