Este documento presenta información sobre ecología general dividida en 4 temas. Resume los orígenes y desarrollo de la ecología a través de la historia, explica los niveles de organización de la materia y flujo de energía en los ecosistemas, e identifica los ciclos biogeoquímicos y ecosistemas del Ecuador. El autor concluye destacando la importancia de comprender las interacciones entre seres vivos y ambiente para mantener el equilibrio ecológico.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
INFORME
Nombre: Yesenia Abigail Navarrete Cuñas
Curso: 2A
Fecha de entrega: 19 de diciembre del 2020
Ecología general
Docente: MSc. Ángela Zambrano C.
Temas:1. Introducción a la Ecología general
2.La materia y los seres vivos
3.La energía en el ecosistema
4. Ciclos biogeoquímicos
Objetivo:
Desarrollar de manera general los contenidos que engloban a la Ecología, para desglosar
temas de necesario análisis, y por medio de la aplicación de dichos conocimientos
comprender su acción en un medio socialmente activo en la transformación y uso de los
recursos que ofrece el planeta Tierra.
1. Desarrollar un amplio análisis sobre Ecología general para comprender sus cambios y
modificaciones a lo largo de su surgimiento, en modo de refuerzo de la clase dada.
2. Reforzar los conocimientos adquiridos sobre la materia y los seres vivos, para reconocer
de manera fluida la estructura y agrupación de los niveles de organización de la materia.
3. Comprender los procesos que se desarrollan a partir de la energía en el ecosistema, para
verificar su fluidez en los niveles tróficos.
4. Determinar la función de los diferentes ciclos biogeoquímicos para conocer la relación
constante en el entorno natural que los seres vivos habitan, y comprender como estos
influyen en cualquier actividad cotidiana.
La Ecología se encarga del estudio (por medio del método científico) que explica las
interacciones existentes entre los seres vivos y el medio ambiente. Sin embargo, también es
considerada como una “historia natural científica”. (Charles Elton, 1927)

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BIOLOGÍA
LÍNEA DE TIEMPO “HISTORIA DE LA ECOLOGÍA”
340 a. C.
Aristóteles, biólogoynaturista.
Fué creador de la taxonomía.
Teoría de la Generación
espontánea
373 a. C.
Teofrasto, discípulo de
Aristóteles se le considera
"Padre de la botánica"
Calificó las plantas y estudio
su fisiología
1750
Georges, Louis, Conde de
Buffon
Buffon es autor de los
primeros tratados de biología y
geología .
Postuló la "HisotriaNatural"
1799 Alexander von
Humboldt , exploró y
estudio durante 5 años
las tierras de América
Latina.
1810
George Cuvier, realizo la
obra Reino animal
distribuido a partir de su
organización
1815
Lamark, en su obra
Historie Naturelle des
Animaux sans Verteres,
crea el término Biologóa
y con elladadisciplina

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BIOLOGÍA
(Nieves, 2020)
1845
La ecología botánica
fue la primera en
desarrollarse por los
precedentes de la
geografía
1850, 1859
Charles Darwin,
biólogo y explorador,
estudio la fauna y
flora de las Islas
Galápagos, (Evolución
de las especies)
1876
Russel Wallace realizó
un primer intento de
división mundial en
regiones zoológicas
1842
Spencer Herbert
Concibió la idea de
una interpretación
general de la realidad
mediante el principio
de la evolución
natural.
1900
Ernest Haeckel, biólogo
fue el primero en
emplear la palabra
ecología en1869
Árbol genealógico
Ley biogenética
fundamental
1895
Johann Eugen
Bulow, warming
publicó una
memoria sobre
geografía
vegetal.
1906 Mauss Marcel,
estudiósobrelas
sociedades esquimales y
sus cambios estacionales,
a favor de la antropología
ecológica.
1924
La ecología acuática fue
la primera en estudiar las
comunidades vivientes
(vegetal o animal) .
Precursora delos
micropistas quehabitan
el agua dulce.

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(Ángela,2020)
(EcologiaVerde,2019)
1942
Eugene Pleasants Odum,
promovió la ecología
contemporánea hasta
convertirla endisciplina
científica.
Desarollo elconcepto
ecosistema.
1961
Unión Internacional para
la Conservaciónde la
Naturaleza y sus recursos
naturales
1971
Conferencia mundial
sobre el Medio Ambiente
en Estocolmo
2009
Richard Owen
identificó cada especimen
(1830), reorganizo la
colección entera.Se
interesó mas enla
anatomía comparativa.
Siglo XXI
Movimientos como eco
friendly plantean los
beneficios de un
consumo ecológico.
Greenpeace denuncia los
abusos contra la
naturaleza.

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(Zambrano,2020)

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Ilustración 1, Niveles de organización de la materia

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(Gutiérrez,2015)

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(Zambrano,2020)

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Conclusiones:
Tema1
1. Comprendida, de manera general la función de la ecología se puede decir que, esta
ciencia abarca a través del método científico una explicación acerca de las interacciones
existentes entre los seres y el medio ambiente. Además, se debe valer se sus ramas para
darle mas soporte a tu función. (Ecología jerárquica, individual, poblacional,
comunitaria, ecosistema, conductual)
Tema 2
2. Los niveles de organización de la materia comprenden una serie de factores que
influyen en cada nivel, esto se debe a que todo el ecosistema debe permanecer en
equilibrio para evitar provocar un efecto en la estadía de cada especie dentro del mismo
ecosistema.
Los ecosistemas del Ecuador continental son siete: Bosque húmedo tropical, Bosque
seco tropical, Sabanas, Matorrales xerofíticos, Bosques montanos, Páramos,
Manglares. (Ecotec, 2020)
Galápagos cuenta con un solo ecosistema, se llama Insular, es mixto ya que combina lo
terrestre y lo acuático. (Diaz, 2015)
Tema 3
3. Los procesos de flujo de energía, permiten al individuo mantener en cada nivel trófico
estabilidad para la supervivencia de cada nivel, puesto que se desarrolla no solo de
forma alimentaria, incluso existen formas de representar la capacidad en números
dependiendo cada nivel, por eso es necesario analizar los niveles como parte de un todo
y, por lo tanto, provocar una reflexión sobre el uso adecuado y saber cuidar cada ser
vivo.
Tema 4
4. Cada ciclo biogeoquímico esta en interacción con el entorno natural y por lo tanto, con
los seres vivos que allí habitan; es por esto que son imprescindibles en el desarrollo
natural de un ecosistema ya que cada uno cumple una función primordial en beneficio
de todo ser vivo. Considerando que cada uno realiza un proceso diferente es necesario
no intervenir de manera inadecuada ya que puede afectar el equilibrio detonándose en
la estabilidad de alguna especie.
Referencias bibliográficas:
Ángela, Z. (2020). NIVELES DE ORGANIZACIÓN Y ECOSISTEMAS. Obtenido de
https://uvirtual.uce.edu.ec/pluginfile.php/501671/mod_resource/content/1/INTRODU
CCION%20A%20LA%20ECOLOGIA-p%C3%A1ginas-13-21.pdf

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CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
Ángela, Z. (2020). Orígenes de la ecología. Obtenido de
https://uvirtual.uce.edu.ec/pluginfile.php/501662/mod_resource/content/1/Historia%2
0de%20la%20Ecolog%C3%ADa-p%C3%A1ginas%20p%C3%A1ginas-11-65.pdf
ÁNgeña, Z. (2020). Flujo de materia en el ecosistema. Obtenido de
https://uvirtual.uce.edu.ec/pluginfile.php/501697/mod_resource/content/1/INTRODU
CCION%20A%20LA%20ECOLOGIA-p%C3%A1ginas-25-30.pdf
Diaz, E. (2015). Slideshare. Obtenido de https://es.slideshare.net/eLvIsItOs/ecosistemas-del-
ecuador-47349625
EcologiaVerde. (22 de marzo de 2019). Youtube. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=izsugL9eGEI
Ecotec. (2020). Obtenido de
https://www.ecotec.edu.ec/documentacion/propuestas/turismo_hoteleria_2007/986_H
TR_BS_AMB_256.doc#:~:text=Los%20ecosistemas%20del%20Ecuador%20contine
ntal,Matorrales%20xerof%C3%ADticos
Gutiérrez, L. (2015). Youtube. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=sJ0tcv-j7QI
Nieves, K. (2020). Ecología . Obtenido de https://www.deviantart.com/ah-puch-
zegno/art/Linea-del-tiempo-de-la-ecologia-de-kevin-300834021