El documento habla sobre la iniciación deportiva. Explica que la iniciación deportiva se refiere al proceso de introducir a personas a un deporte para que aprendan sus habilidades técnicas y tácticas respetando sus reglas. Discute que la edad ideal para iniciar el aprendizaje deportivo depende del deporte, el sujeto, el contexto y el estadio evolutivo de la persona. También menciona factores como los objetivos, contenidos, metodología y evaluación que deben considerarse en el proceso de iniciación deportiva.
En estos momentos la gestión deportiva está evolucionando a pasos gigantescos y es evidente que el peso del deporte se está desplazando en gran medida sobre la administración local. Aunque esto supone la constatación del gran momento que el deporte vive en Bogotá, no cabe duda que los próximos años serán complicados para la gestión deportiva en el ámbito local, ya que se acerca una fase donde los indicadores económicos y de calidad estarán presentes en cualquier acción de esta gestión. Es vital la capacitación.
El deporte en personas con parálisis cerebral.José María
También para las personas con parálisis cerebral el deporte tiene efectos beneficiosos:: les aporta mejoras en su su condición física, su salud mental y su bienestar emocional.
Perspectiva constructivista iniciación deportiva. Sistemas dinámicos y modelo...ivanrivilla
Exposición orientada a la revisión de los principios pedagógicos (no lineales) constructivistas. Se repasó su aplicación al ámbito deportivo mediante los sistemas dinámicos y el modelo de enseñanza comprensivo.
En estos momentos la gestión deportiva está evolucionando a pasos gigantescos y es evidente que el peso del deporte se está desplazando en gran medida sobre la administración local. Aunque esto supone la constatación del gran momento que el deporte vive en Bogotá, no cabe duda que los próximos años serán complicados para la gestión deportiva en el ámbito local, ya que se acerca una fase donde los indicadores económicos y de calidad estarán presentes en cualquier acción de esta gestión. Es vital la capacitación.
El deporte en personas con parálisis cerebral.José María
También para las personas con parálisis cerebral el deporte tiene efectos beneficiosos:: les aporta mejoras en su su condición física, su salud mental y su bienestar emocional.
Perspectiva constructivista iniciación deportiva. Sistemas dinámicos y modelo...ivanrivilla
Exposición orientada a la revisión de los principios pedagógicos (no lineales) constructivistas. Se repasó su aplicación al ámbito deportivo mediante los sistemas dinámicos y el modelo de enseñanza comprensivo.
Liderazgo en el Deporte y Educación FísicaLedy Cabrera
No existen rasgos identificables de personalidad relativos a la categoría de liderazgo y a la eficacia del mismo en todas las situaciones; si bien es cierto que hay deportistas y/o entrenadores que estructuralmente tienen condiciones para ser líderes.
Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud y mente del ser humano.
El término deporte es una actividad física, básicamente de carácter competitivo y que mejora la condición física del individuo que lo practica, de igual forma cuenta con una serie de propiedades que lo hacen diferenciarse del juego.
5. SIGNIFICADO DEL TÉRMINO
INICIACIÓN
Según R.A.E.L. (1992) “acción y efecto de iniciar
o iniciarse”
Iniciar “admitir a uno a la participación de una
ceremonia o cosa secreta; dársela a conocer, descubrírsela”
Diccionario de las Ciencias del Deporte (1992)
Iniciación “proceso ceremonial que indica que las
personas adquieren una nueva posición o pertenencia a un
grupo . Los procesos de iniciación deben indicar,
independientemente de los procesos de aprendizaje
(socialización) que una persona determinada cumple ciertas
exigencias ligadas a su estatus o específicas de un grupo y
puede pues responder a las expectativas correspondientes”
6. EL MOMENTO de la Iniciación Deportiva
Iniciación
Deportiva
¿A qué edad conviene
o es mejor iniciar el
aprendizaje deportivo?
¿Qué entendemos por I.D?
¿A qué tipo de práctica nos
referimos?
¿Para qué de la I.D?
Objetivos
Propósitos a alcanzar
¿PARA QUIÉN?
A quién beneficia
Sentido
Educativo
7. EL DEPORTE ESCOLAR
¿es educativo?
¿qué deporte ?
Tradicionalmente de aquella práctica deportiva que tiene lugar en
los Centros enseñanza fuera del horario lectivo (deporte en edad escolar)
que se organiza y estructura en instituciones y asociaciones a partir del
modelo federativo, se desarrolla en forma de competición (liga, copa)
En él se adoptan los modos y rituales propios del mundo competitivo:
Es selectivo por naturaleza (los más capaces)
Segrega por sexos
Minimiza lo lúdico y recreativo
Incorpora valores, actitudes y conductas de la alta competición
(moral y éticamente dudosos)
8. Un deporte con objetivos formativos y recreativos, con el fin de crear
hábitos deportivos duraderos que contribuyan a la mejora de la salud
y la calidad de vida, por tanto:
• Debe orientarse a la educación integral, así como al desarrollo
armonioso de la personalidad
• La práctica no debe entenderse exclusivamente como competición
sino promover objetivos formativos y convencionales
• Fomentar el espíritu deportivo de participación limpia y noble, la
autodisciplina, el respeto a la norma y a los compañeros de juego
... JUNTO CON EL LÍCITO DESEO DE MEJORAR
9. FACTORES A CONSIDERAR EN LA
INICIACIÓN DEPORTIVA
Deporte
Sujeto Contexto
Iniciación
Deportiva
Experiencias
Intereses
Lógica interna
Intencionalidad
Institución
Recursos
Familia
Formación
• Objetivos
• Contenidos
• Metodología
• Evaluación
•….
Estadio
Evolutivo
Capacidad
Aprendizaje