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Kalitatezko
hezkuntzaren
bilaketan
IES IBAIZABAL BHI
Buscando
una educación
de calidad
ENCUESTA - INKESTA
2013-2014
FAMILIAK - FAMLIAS
Ibaizabal Institutoak kalitatezko
hezkuntzaren bilaketan jarraitzen
du.
Zuen interesa eta zintzotasuna
eskertzen dugu galdeketen
zerrenda bete eta gero.
Hona hemen emaitzak
El Instituto Ibaizabal hace
un esfuerzo de mejora continua,
buscando una educación
de calidad.
Agradecemos vuestro interés y
sinceridad al haber rellenado
la encuesta.
Aquí están los resultados
Enseñanza - Irakaskuntza
EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS
BERTIKALA (KOLORETAKOA)
1 = El progreso académico realizado por su hijo/a en este Centro.
kurtso honetan zure seme-alabak eginiko aurrerapena
2 = El profesorado de su hijo/a. Zure seme-alabaren irakasleak
3 = El seguimiento individualizado que recibe su hijo/a. Zure
seme-alabaren jarraipen pertsonala.
4 = La manera de resolver los conflictos que surgen en el
Instituto. Ikastetxean gertatutako arazoen irtenbidea aurkitzeko
era
5 = Las salidas culturales de su hijo/a Zuen seme-alabaren irteera
kulturalak
6 = La orientación de cara al futuro recibida por su hijo/a.(Sólo 4º)
Etorkizunari begira jasotako orientazioa (4.ESOkoek bakarrik)
EJE HORIZONTAL ARDATS
HORIZONTALA
1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS
6 = NO SE – EZ DAKIT
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Evaluación - Ebaluazioa
EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS
BERTIKALA (KOLORETAKOA)
1 = La motivación para su hijo/a de la información del
b.de notas. Zuen seme-alabarentzat noten buletinak
ekartzen duen motibazioa
2 = La claridad de la información en el boletin de
notas. Nota buletinaren argitasuna.
3 = El seguimiento diario que hace el profesorado de
su hijo/a. Zuen seme-alabari buruz irakasleek egiten
duten jarraipena.
EJE HORIZONTAL ARDATS
HORIZONTALA
1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS
6 = NO SE – EZ DAKIT
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Información - Informazioa
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BERTIKALA (KOLORETAKOA)
1. Las circulares del Instituto. Ikastetxeko zirkularrak
2. La agenda escolar. Ikastetxeko agenda.
3. La información que recibe en las entrevistas
personales. Elkarrizketetan jasotako informazioa.
4. En el BLOG del Instituto Ikastetxeko BLOG:
ibaizabalbhi.blogpost.com
5. En el anuario. Urtekarian
EJE HORIZONTAL ARDATS
HORIZONTALA
1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS
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Servicios - Zerbitzuak
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1.= Las actividades extraescolares que hay en el colegio. Eskolaz
kanpoko aktibitateak
2 .= Las propuestas formativas que el Instuto hace a las familias.
Familiei proposatutako formazio-ekintzak.
3 .= El funcionamiento de los ser. (Recepción,Tfn.Secretaria,…)
Institutoko zerbitzuak(Harrera, Tfnoa.,Idazkaritza…)
4. = El funcionamiento del servicio médico escolar. Institutoko
mediku-zerbitzu eskolarra
5 . = Las instalaciones del Instituto. Institutoko instalazioak.
6 . = El servicio del comedor(contestar sólo los usuarios)
Institutoko jantokia (Erabiltzaileek bakarrik erantzutekoa)
EJE HORIZONTAL
ARDATS HORIZONTALA
1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS
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Centro y su conocimiento
Ikastetxearen ezagutza
EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA
(KOLORETAKOA)
1.Conocemos las enseñanzas que se dan en el Instituto. Ikastetxean
irakasten diren ikasketak ezagutzen ditugu.
2.Sabemos cómo ponernos en contacto con el profesorado. Badakigu
zelan jarri harremanetan irakasleekin.
3.Conocemos la normativa básica del centro. Ikastetxeko oinarrizko
arautegia ezagutzen dugu
4.Conocemos la Asociación de padres y madres. Gurasoen Elkartea
ezagutzen dugu.
5 .Sabemos cuáles son las funciones del Consejo Escolar) Badakigu
Eskola Kontseiluak dituen betekizunak zeintzuk diren.
EJE HORIZONTAL ARDATS
HORIZONTALA
1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
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6 = NO SE – EZ DAKIT
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1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO
BATERE ADOS
2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS
3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO
GUZTIZ ADOS
4 = SATISFECHO - ADOS
5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS
6 = NO SE – EZ DAKIT
EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS
BERTIKALA (KOLORETAKOA)
1.Cómo valoro el trabjo hecho por la dirección. Nola
baloratzen dut zuzendaritzak egindako lana
2.Cómo me he sentido en el contacto que he podido
tener con dirección. Zuzendaritzarekiko harrremanetan
nola sentitu naizen

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  • 1. Kalitatezko hezkuntzaren bilaketan IES IBAIZABAL BHI Buscando una educación de calidad ENCUESTA - INKESTA 2013-2014 FAMILIAK - FAMLIAS
  • 2. Ibaizabal Institutoak kalitatezko hezkuntzaren bilaketan jarraitzen du. Zuen interesa eta zintzotasuna eskertzen dugu galdeketen zerrenda bete eta gero. Hona hemen emaitzak El Instituto Ibaizabal hace un esfuerzo de mejora continua, buscando una educación de calidad. Agradecemos vuestro interés y sinceridad al haber rellenado la encuesta. Aquí están los resultados
  • 4. EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1 = El progreso académico realizado por su hijo/a en este Centro. kurtso honetan zure seme-alabak eginiko aurrerapena 2 = El profesorado de su hijo/a. Zure seme-alabaren irakasleak 3 = El seguimiento individualizado que recibe su hijo/a. Zure seme-alabaren jarraipen pertsonala. 4 = La manera de resolver los conflictos que surgen en el Instituto. Ikastetxean gertatutako arazoen irtenbidea aurkitzeko era 5 = Las salidas culturales de su hijo/a Zuen seme-alabaren irteera kulturalak 6 = La orientación de cara al futuro recibida por su hijo/a.(Sólo 4º) Etorkizunari begira jasotako orientazioa (4.ESOkoek bakarrik) EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 No sé
  • 6. EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1 = La motivación para su hijo/a de la información del b.de notas. Zuen seme-alabarentzat noten buletinak ekartzen duen motibazioa 2 = La claridad de la información en el boletin de notas. Nota buletinaren argitasuna. 3 = El seguimiento diario que hace el profesorado de su hijo/a. Zuen seme-alabari buruz irakasleek egiten duten jarraipena. EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 1 2 3 1 2 3 4 5 No sé
  • 8. EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1. Las circulares del Instituto. Ikastetxeko zirkularrak 2. La agenda escolar. Ikastetxeko agenda. 3. La información que recibe en las entrevistas personales. Elkarrizketetan jasotako informazioa. 4. En el BLOG del Instituto Ikastetxeko BLOG: ibaizabalbhi.blogpost.com 5. En el anuario. Urtekarian EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 1 3 3 4 5 1 2 3 4 5 No sé
  • 10. EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1.= Las actividades extraescolares que hay en el colegio. Eskolaz kanpoko aktibitateak 2 .= Las propuestas formativas que el Instuto hace a las familias. Familiei proposatutako formazio-ekintzak. 3 .= El funcionamiento de los ser. (Recepción,Tfn.Secretaria,…) Institutoko zerbitzuak(Harrera, Tfnoa.,Idazkaritza…) 4. = El funcionamiento del servicio médico escolar. Institutoko mediku-zerbitzu eskolarra 5 . = Las instalaciones del Instituto. Institutoko instalazioak. 6 . = El servicio del comedor(contestar sólo los usuarios) Institutoko jantokia (Erabiltzaileek bakarrik erantzutekoa) EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 No sé
  • 11. Centro y su conocimiento Ikastetxearen ezagutza
  • 12. EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1.Conocemos las enseñanzas que se dan en el Instituto. Ikastetxean irakasten diren ikasketak ezagutzen ditugu. 2.Sabemos cómo ponernos en contacto con el profesorado. Badakigu zelan jarri harremanetan irakasleekin. 3.Conocemos la normativa básica del centro. Ikastetxeko oinarrizko arautegia ezagutzen dugu 4.Conocemos la Asociación de padres y madres. Gurasoen Elkartea ezagutzen dugu. 5 .Sabemos cuáles son las funciones del Consejo Escolar) Badakigu Eskola Kontseiluak dituen betekizunak zeintzuk diren. EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT 0 10 20 30 40 50 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 No sé
  • 14. 0 10 20 30 40 1 2 1 2 3 4 5 No sé EJE HORIZONTAL ARDATS HORIZONTALA 1 = MUY INSATISFECHO- EZ DAGO BATERE ADOS 2 = INSATISFECHO- EZ DAGO ADOS 3 = ALGO INSATISFECHO – EZ DAGO GUZTIZ ADOS 4 = SATISFECHO - ADOS 5 = MUY SATISFECHO – GUZTIZ ADOS 6 = NO SE – EZ DAKIT EJE VERTICAL (COLORES) ARDATS BERTIKALA (KOLORETAKOA) 1.Cómo valoro el trabjo hecho por la dirección. Nola baloratzen dut zuzendaritzak egindako lana 2.Cómo me he sentido en el contacto que he podido tener con dirección. Zuzendaritzarekiko harrremanetan nola sentitu naizen