Este documento discute la importancia de la innovación accesible y la inclusión para todos. Explica conceptos como brecha digital, usabilidad y accesibilidad web de acuerdo con las pautas WCAG del W3C. Resalta que los sitios deben diseñarse considerando la organización, uso de imágenes, tamaños de texto, tablas, y navegabilidad para que sean comprensibles por todos los usuarios.

1. Tecnologías accesibles para los docentes
Profesor: Alejandro Rodríguez Nosti

2. Innovar, innovación
• Innovar: mudar o alterar algo, introduciendo novedades (RAE)
• Innovación: es un proceso que introduce novedades y que se refiere a
modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos…
(Wikipedia)
Los diseños más modernos, entre comillas “innovadores”, carecen en la
mayoría de los casos de un diseño preparado y pensado para todas las
personas.

3. Brecha digital
Una desigualdad de oportunidades de acceso o de
uso de las TIC por parte de determinadas personas
del contexto social donde desarrollan su vida,
provocando una situación de exclusión social.
(Salinas, 2009)

4. Usabilidad
La Organización Internacional de Normalización (ISO)
define el término usabilidad como:
El grado de eficacia, eficiencia y satisfacción con la
que usuarios específicos pueden lograr objetivos
específicos en contextos de uso específico.

5. Usabilidad
Sitios Web
• Presentación: diseño visual y claridad de la herramienta, estructura y lugar del sitio.
• Hipermedia: uso de diferentes medios de comunicación y posibilidad de ser personalizados.
• Proactividad: facilidad de uso, definición de diferentes perfiles y modos de acceso.
• Actividad: identificar las diferentes necesidades de los usuarios, facilidad para realizar
actividades, evaluaciones, organización de material...
Contenidos
• Presentación: cómo se visualizan los contenidos, su diseño, aspecto gráfico y organización.
• Hipermedia: uso controlado de enlaces y contenido media sin abusar.
• Proactividad: orientar los recursos al usuario, ofrecer retroalimentación e itinerarios
alternativos.
• Actividad: facilitar itinerarios, búsqueda con palabras clave, interacción.

6. Accesibilidad
• La accesibilidad trata de examinar la medida en que
un sitio web debe está disponible para todos los
usuarios, especialmente para aquellos con
discapacidad.
• La accesibilidad es sinónimo de atención a la
diversidad, que los actos comunicativos estén o no al
alcance de todas las personas, independientemente
de su condición.

7. Accesibilidad: W3C y WAI

8. Accesibilidad: W3C y WAI

9. Accesibilidad: W3C y WAI

10. Principios y pautas de WCAG 2.1
• Principios - En el nivel más alto se sitúan los cuatro principios que
proporcionan los fundamentos de la accesibilidad web: perceptible,
operable, comprensible y robusto.
• Pautas - Por debajo de los principios están las pautas. Las doce pautas
proporcionan los objetivos básicos que los autores deben lograr con
el fin de crear un contenido más accesible para los usuarios con
distintas discapacidad. Estas pautas no son verificables, pero
proporcionan el marco y los objetivos generales que ayudan a los
autores a comprender los criterios de conformidad y a implementar
mejor las técnicas.

11. Principios y pautas de WCAG 2.1
• Principio 1: Perceptible: la información y los componentes de la
interfaz de usuario deben ser mostrados a los usuarios en formas que
ellos puedan entender.
• Principio 2: Operable: Los componentes de la interfaz de usuario y la
navegación debe ser manejable.
• Principio 3: Comprensible. La información y las operaciones de
usuarios deben ser comprensibles.
• Principio 4: Robustez: El contenido deber ser suficientemente
robusto para que pueda ser bien interpretado por una gran variedad
de agentes de usuario, incluyendo tecnologías de asistencia.

12. En resumen
Para crear un sitio web accesible debemos contemplar los siguientes
aspectos:
• Cómo podemos organizar las páginas, hacer márgenes más grandes…
• De qué manera utilizamos los gráficos, las imágenes, los esquemas y los
videos.
• Tamaños de las imágenes, calidad, colores (epilepsia…), videos,
• Modificar tamaño en código html
• Texto en lo posible negro sobre blanco
• Cómo realizamos tablas que se puedan leer línea a línea.
• Evitar clics de más
Y por supuesto: comprobar el trabajo con las herramientas, las listas de
comprobación y las pautas que enumeramos en:
www.w3.org/TR/WCAG

13. Páginas de interés:
Estrategias, estándares y materiales para hacer la Web accesible para gente con
discapacidades:
https://www.w3.org/WAI/people-use-web/es
Guías elaboradas por la WAI (Iniciativa de Accesibilidad Web):
https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/
Accesibilidad Web:
http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/?menu=principios-2.1

14. En esta presentación se tuvieron en cuenta algunas de las
pautas de accesibilidad y creación de contenidos accesibles para
todas las personas (WCAG 2.1 – WAI)