issue about innovation educate tecnological

1. ENSAYOSOBRE INNOVACION EDUCATIVA
Docente:WilsonPérezAgudelo
CAPACITACION INNOVATIC2017
INSTITUCION EDUCATIVA SAN FERNANDODEAMAGÁ (ANTIOQUIA)
A medidaque transcurre el tiempose vanperfeccionandoycreandonuevascomodidades para el
ser humano y la tecnología invade cada sector y espacio del mundo, se vuelve algo atractivo y
acogedor para la humanidad, algo cautivante que lleva a esclavizar a las mentes débiles que no
sabenhacerutilidadde lainmensamarejadade conocimientoal cual cada persona puede acceder
con facilidad.Estanueva manera de acceder al conocimiento llega al sector educativo, a cambiar
los métodos tradicionales de trabajo de: tablero, tiza y borrador y a reevaluar las tradicionales
clase magistrales centradas en el profesor como dueño único del saber en dónde se vuelve un
monólogodonde losestudiantestienenpocaoningunaparticipación,aincentivaralosprofesores
a teneruna mente abierta al cambio para capacitarse e implementar en sus clases los diferentes
programas o herramientas que nos ofrece la tecnología.es un cambio gradual que debe ser
asumidoconresponsabilidadtantode laparte gubernamental,docentes y estudiantes para hacer
buenusode esastecnologíasparaque nos ayude a subirla calidadeducativa a nivel nacional y no
a volvernosunasociedadfacilistadonde el cerebroseapocoutilizadoylamemoria sea relegada a
un segundo plano, es una invitación a volvernos dueños de la tecnología y que está no nos
esclavice ydesplace todoslosaspectoscognitivos que posee el ser humano. Que los estudiantes
despiertensu creatividad y se vuelvan los actores principales de la educación generando ideas y
participandoactivamenteenel desarrollode losdiferentessaberesyapropiándosede ellosde una
forma genuina y no asumir una actitud de simplemente pasar el tiempo , de pasar año tras año
haciendo el mínimo esfuerzo para obtener un título y esperar que la sociedad les ofrezca un
empleo seguro, se necesita líderes y emprendedores en todos los campos que forman la
comunidad educativa para un mejor bienestar del colectivo en general.
Innovación educativatecnológicaconpropósitoyun seguimientocontinuo y no algo esporádico y
fragmentado que evite un avance continúo en los procesos de desarrollo de una sociedad.