Este documento discute cómo los docentes pueden aprender a desaprender sus métodos de enseñanza tradicionales para reaprender nuevas formas de enseñar con tecnología. Explica que vivimos en una sociedad de sobreinformación donde es importante distinguir entre información y conocimiento. También destaca la importancia de que los docentes incorporen la creatividad e innovación para hacer frente a los constantes cambios tecnológicos.