Este documento presenta 13 ideas clave sobre innovación educativa. Su propósito es contribuir al conocimiento sobre las posibilidades y limitaciones de la innovación educativa para anticiparse al cambio y conducirlo en lugar de ser víctima del mismo. Explora factores como la necesidad de cambio cualitativo en la educación debido al aumento de información, la importancia de los profesores bien formados y motivados, y la necesidad de una renovación permanente pero prudente de las escuelas que se traduzca en una mejora del aprendizaje de los estudiantes.
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