El documento presenta información sobre el Colegio Taller Psicopedagógico de los Andes (Tapsandes), una institución educativa privada en Bogotá, Colombia. Tapsandes ofrece educación desde preescolar hasta grado 11 y busca la excelencia a través del desarrollo de valores como la autonomía, creatividad, liderazgo, respeto y solidaridad. La misión de Tapsandes es formar líderes participes de la comunidad que respeten los derechos humanos y el medio ambiente.
Material preparado para conferencia sobre la práctica valorativa para padres y estudiantes de nuestra región. Sirve como referente para exposiciones, conferencias, talleres, entre otros.
En la evidencia nro 4, a través de las diapositvas se lee como desde el horizonte Institucional la experiencia es asumida en por la institución; fotos del tablero “Notisalud” y la cartelera central, uno de los medios utilizados para informar y motivar sobre la experiencia, igualmente se adjunta apartes del documento por medio del cual se planean y organizan las actividades académicas y pedagógicas, en ellas estan incluídas las actividades experiencia; una de las foto conservadas de la realización de talleres a padres de familia. Las actas de las reuniones realizadas con padres de familia y demás miembros de la comunidad se encuentran sistematizadas en los libros reglamentarios.
Material preparado para conferencia sobre la práctica valorativa para padres y estudiantes de nuestra región. Sirve como referente para exposiciones, conferencias, talleres, entre otros.
En la evidencia nro 4, a través de las diapositvas se lee como desde el horizonte Institucional la experiencia es asumida en por la institución; fotos del tablero “Notisalud” y la cartelera central, uno de los medios utilizados para informar y motivar sobre la experiencia, igualmente se adjunta apartes del documento por medio del cual se planean y organizan las actividades académicas y pedagógicas, en ellas estan incluídas las actividades experiencia; una de las foto conservadas de la realización de talleres a padres de familia. Las actas de las reuniones realizadas con padres de familia y demás miembros de la comunidad se encuentran sistematizadas en los libros reglamentarios.
M.P. HOLÍSTICO CON BASE EN EL LIBRE DESARROLLOOmaira Rincon
Aspectos relevantes de la propuesta de Modelo Pedagógico al que llamamos "Holístico con base en el libre desarrollo". Su eje fundamental es la promoción del libre desarrollo, de la autonomía y la competitividad. Aunque extrae parámetros de otros modelos la diferencia radica en el respeto por la libertad del estudiante, la importancia de los centros de interés y exhaltación de habilidades individuales.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
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Aprobación Oficial Estudios Resolución 7562 del 24 Nov de 1998 –
Secretaría de Educación
Cll 60 A Sur#67-13 Madelena, Bogotá
Tel: 2306106 - Cel: 3152534316
secretaria@tapsandes.edu.co
www.tapsandes.edu.co
TALLER
PSICOPEDAGÓGICO
DE LOS ANDES
“EN BUSCA DE LA EXCELENCIA A TRAVÉS DE LA AUTONOMÍA,
LA CREATIVIDAD, EL LIDERAZGO,
EL RESPETO Y LA SOLIDARIDAD”
PRESCOLAR – BÁSICA Y MEDIA
Tapsandes
School
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“En busca de la excelencia a través de la
autonomía, la creatividad,
el liderazgo,
el respeto y
la solidaridad”
PEI TAPSANDES
MODELO PEDAGÓGICO
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• Preescolar
• Básica
• Media
Institución
educativa privada
desde 1987
• Autonomía
• Creatividad
• Solidaridad
• Respeto
• Liderazgo
Desarrollo de
valores y
habilidades
• Formación de líderes potenciales de
la comunidad
• Respeto a la diversidad del
pensamiento humano
• Agradecidos de nuestros ancestros
y benefactores
Responsabilidad
social
MISIÓNTAPSANDES
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Institución educativa privada líder con
reconocimiento en la localidad y la ciudad
Alianzas estratégicas para la formación de
líderes participes de la comunidad.
Competencias laborales en el ámbito moral,
académico y empresarial.
Seres humanos conservadores del medio
ambiente.
Respeto por los derechos humanos, sana
convivencia y participes de la paz.
VISIÓN
TAPSANDES
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Escudo para documentos y registros de uso
externo, con el cual se ha identificado nuestra
comunidad educativa desde sus inicios en el
año 1987, El escudo contiene un búho que
simboliza sabiduría, paciencia, cultura, lleva
un lápiz en su pico invitando al aprendizaje y un
balón con las iniciales del colegio para
representar la lúdica.
Logo para documentos y registros de uso
interno, se ha utilizado desde el 2007
buscando una imagen juvenil afianzando
aún más nuestra comunidad educativa
desde los principios y valores
institucionales.
SÍMBOLOS
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El Respeto se constituye como el Valor fundamental entre las
relaciones interpersonales de la Comunidad Educativa
TAPSANDES
FILOSOFÍA
“Respeta a
tu estudiante, docente,
compañero, padre de familia,
directivo y recibirás de él,
además de su amistad, su
cariño”.
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GES
• Mauricio Ballén
• Rector
GMC
• Josué Rincón
• Vicerrector académico y de calidad
GIE Coordinadoras de ET
•Marcela Veloza
•Daniella Rodríguez
GDC
•María Consuelo Rojas
•Orientadora 7º a 11º
GTH + SST
• María Consuelo Rojas
• Orientadora 7º a 11º
GAD + GCF
• Oscar Godoy
•Dir. Administrativo y Contable
GRE
Sandra González
Dir. De Recursos
CERTIFICACIÓNDECALIDAD
ISO9001DESDE2009
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EQUIPOS DEPORTIVOS
CON PARTICIPACIÓN
LOCAL Y DISTRITAL:
Futsala
Voleybol
Basquetol
Patinaje
Ajedrez
EVENTOS CULTURALES Y PEDAGÓGICOS
COMUNIDAD EDUCATIVA:
Día de la familia
English day, speeling bee
Dia de la ciencia
Izadas de bandera
Semana cultural, científica y deportiva
Feria empresarial
Olimpiadas matemáticas
Día navideño
Día del adulto mayor
Aeróbicos y actividad física
Feria universitaria