comentarios y estrategia para vincular las NNTT en zonas difíciles

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJAMAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALTECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓNAUTOR: PAOLA ALEXANDRA AYALA CARRILLODOCENTE: MGS. FRANKLIN MIRANDA

2. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS

3. ESTRATEGIA Red multicultural de trabajo colaborativo

4. PASOS PARA POSIBILITAR LA INSERCIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Análisis de características Capacitación Infraestructura y equipamiento Aplicación intercultural

5. APLICACIÓN INTERCULTURAL

6. RED INTERCULTURAL DE TRABAJO COLABORATIVO PERFIL: Diseñador, planificador, responsable de su aprendizaje, autónomo, habilidades sociales ALUMNOS ANÁLISIS DE CARACTERÍSTICAS PERFIL: Tutor, habilidades no directivas de comunicación, genera autonomía en estudiantes, acompaña, utiliza metodología adecuada PROFESORES MEDIOS: Flexibles, disponibles, adecuados al tipo de aprendizaje, de calidad, en base a metodología del maestro, cumplen objetivos NIVEL DE COMUNICACIÓN PROFESORES CAPACITACIÓN Usar las TIC para producir materiales ESTUDIANTES SOFTWARE LIBRE MANEJO DE BASE Y BANCOS DE DATOS IMPLENTACIÓN DE LABORATORIOS VIRTUALES CAPACIDAD Y VELOCIDAD ADECUADA DE REDES INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO Fortalecimiento cultural Exponer nuestra cultura al mundo Abrir nuestras puertas a otras culturas RED INTERCULTURAL