Este documento discute el uso de la tecnología e Internet en la educación. Explica que las TIC (tecnologías de la información y comunicación) pueden mejorar el aprendizaje al proporcionar acceso a información multimedia, recursos educativos y comunicación interactiva. También destaca que las TIC permiten nuevas estrategias didácticas y entornos de aprendizaje que desarrollan habilidades, y ayudan a los estudiantes a aprender de manera autónoma. El documento proporciona ejemplos de cómo se pued

1. Internet y su Utilidad Pedagógica
Ponente: fidelgonzalesq@hotmail.com
CONFERENCIA “USO Y APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN”
AUSPICIA UGEL Nº 02

4. EL HISTORICO PROBLEMA DEL
¿APRENDIZAJE O DE LA ENSEÑANZA?
El estudio de los
problemas de la
educación requiere
de profesionales
capaces de saber
conjugar la teoría
educativa, la
tecnología, la
administración y la
metodología de la
enseñanza.
Tecnología educativa (500 AC):
Tableta de cera con lápiz de hueso o metal
El hombre, como ser social ha necesitado siempre
comunicarse con sus congéneres, para ello, ha
utilizado a lo largo de su historia diferentes medios o
recursos, producto de su propia evolución o de las
tecnologías que ha desarrollado.

5. CONSIDERACIONES INICIALES
Todos estos cambios nos hacen reflexionar sobre las estrategias y
metodologías en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Ya que un
estudiante necesita para insertarse exitosamente en una sociedad
dinámica de niveles de aprendizaje y competencias que le permitan:
Valorar
Crear
Comprender
Ser
autónomo
Aprender a
Aprender
Producir
Decidir
Lengua
Extranjera

6. DEFINICIONES BÁSICAS
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación.
TIC
TIC
EN EDUCACIÓN
"Enseñar y
Aprender con
las TIC".
“Instrumentos técnicos que
giran en torno a los nuevos
descubrimientos de la
información”
(Cabero, 2000)
Integración
Curricular
Conjunto de decisiones que se toman en
relación a los elementos curriculares,
independientemente del modelo utilizado
en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

7. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
La incorporación de las TIC en la educación
trae consigo una mejora a la competitividad
de las instituciones y de los alumnos, se
consigue una imagen mucho más sólida e
innovadora.
La apuesta consiste en saber adoptar una
nueva cultura didáctica, que es la cultura
digital, coherente con la era de Internet y con
las nuevas herramientas tecnológicas que
facilitan el proceso enseñanza – aprendizaje.
Ver Video:
Educación y nuevas tecnologías
Las (TICS) cumplen hoy un rol esencial en los
procesos de enseñanza y aprendizaje,
convirtiéndose en medios, herramientas y
plataformas que facilitan y enriquecen el
trabajo de alumnos y profesores.

8. APOYO AL APRENDIZAJE CON EL USO DE TIC
APORTACIONES
DE LAS TIC
Información
multimedia
Recursos y
materiales
Comunicación e
interactividad
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Nuevas estrategias
didácticas
Nuevos entornos
de aprendizaje
Desarrollo de nuevas
habilidades
APRENDER A APRENDER

9. ¿PARA QUE INTEGRAR TIC EN LA DOCENCIA?
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Incrementar la variedad
metodológica (activa).
Aumentar la accesibilidad y
la flexibilidad.
Promover el protagonismo
del alumno, (construye su
aprendizaje, promover el
pensamiento crítico)
Mejorar la presentación y la
comprensión de ciertos tipos
de información.
Acceder a nuevos entornos y
situaciones en la red.
Producción de material
digital.

10. BÚSQUEDA DE NUEVAS HERRAMIENTAS
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES
Motivan por sí mismas los aprendizaje.
Interactúan
Combinan imágenes, sonidos y texto.
Tienen mayor atractivo que la enseñanza tradicional.
Enseñanza basada en las preguntas, no en las
respuestas (aplicar el pensamiento crítico).
Se adaptan al ritmo individual de cada alumno.

11. APLICACIONES DE LAS TIC
En las Actividades de aprendizaje, debemos incluir herramientas o
recursos de las TIC, para mejorar la comunicación, el acceso a la
información y lograr una eficiente labor en la práctica educativa. Estos
recursos pueden ser:


Internet, Correo electrónico, Páginas Web,
Videoconferencias, Chat, Multimedia,
Diapositivas, Software educativos, Programas
educativos, etc.
Creación de un Blog, Redes Sociales, Uso de
mapas digitales, Publicación de fotografías,
Creación o uso de una Wiki, Publicación de
vídeos (youtube), Crear y compartir Trabajo
online con Google Docs, Presentaciones de
fotografías (slideshow), Boletines electrónicos,
Foros electrónicos, Capacitación virtual,
Comercio electrónico, Radio y Tv online, Aulas
virtuales, etc.

12. DESCARGA DE IMÁGENES Y
ARCHIVOS
REDES SOCIALES EN
LA EDUCACIÓN
AULAS VIRTUALES
WEB EDUCATIVAS
BUSCADORES
DE INFORMACIÓN
TUTORIALES
EDUCATIVOS
ENCICLOPEDIAS
VIRTUALES
APLICACIÓN
EDUCATIVA
DE INTERNET
VISITAS VIRTUALES
TTRADUCTORES
TV Y RADIO
VIDEOS EDUCATIVOS
GIF ANIMADOS

13. MAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES
EN LA INTERNET
PUBLICAR
DOCUMENTOS
WEB PARA SUBIR
VIDEOS
CREAR CURSOS
INTERACTIVOS
CREAR HISTORIAS
PUBLICAR
DOCUMENTOS
CREAR CURSOS PARA
ALUMNOS
APRENDIZAJE
GRATUITO TODAS LAS
AREAS
RED SOCIAL
EDUCATIVA,
PUBLICAR
DOCUMENTOS
EDUCANON, INTEGRAR
PREGUNTAS EN UN VIDEO
EXPLICAR VDEO CON
LA PROPIAS PALABRA
PARA VIDEO
CONFERENCIA

14. CONCLUSIONES
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
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Por último, se debe agregar que con el uso de las TIC y la Internet en
la educación se puede lograr despertar el interés en los estudiantes
por la investigación científica y posibilitar el mejoramiento de las
habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas,
pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando
los medios de comunicación para un mejor desarrollo integral.
También, el uso de las TIC y la Internet en la educación se ha
convertido en una realidad, que obliga a los docentes a estar ligados a
sus avances, a apropiarse de ellos, con el fin de poder entregar
mejores conocimientos, tanto de los simuladores virtuales, como
noticias actuales, entre otros (Cultura y Alfabetización Digital).
Que un alumno se dé cuenta de que el profesor está actualizado, causa
mayor interés y motivación con respecto a lo que el profesor enseña.

15. WEB GRAFÍA
•
http://www.oei.es/tic.htm
•
www.formatex.org/micte2005/286.pdf
•
http://www.physicsclassroom.com/mmedia/optics/rdcma.html
•
http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.p
•
http://acacia.pntic.mec.es/jruiz27/lentespejoss/espejos.htm
•
http://www.educaplus.org/luz/espejo1.html
•
http://www.superchicos.net/tutorialquimica.htm
•
http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
http://peremarques.pangea.org/actodid.htm

16. «El maestro es quien hace y cambia la historia
de nuestros pueblos, porque en sus manos tiene
la gran responsabilidad de formar los nuevos
lideres que dirigirán los destinos de una nueva
sociedad.»
Fidel Gonzales Quincho@hotmail.com
Gracias por su atención