Este documento presenta los resultados de una evaluación de pensamiento crítico. La persona evaluada obtuvo un puntaje total de 5/10, faltándole 2 puntos para alcanzar el mínimo requerido. Los factores evaluados incluyeron deducción, inducción, razonamiento práctico, toma de decisiones y solución de problemas. La persona identificó áreas que necesitan mejora como categorización, comprobación de hipótesis, análisis de costos e inversiones y disponibilidad. El plan de mejora incluye leer más, practicar con

1. INTERPRETACIÓN
1. DEDUCCIÓN: En este resultado me saque 5, el cual me falto 2 ítems
para poder alcanzar al mínimo. Pues a continuación presentaré mis
resultados por cada aspecto:
R. Proposicional:
Mi resultado es este aspecto es 3, porque se me hace fácil
reconocer las preposiciones o enunciados que sean verdaderos, ya
que es algo en el cual yo puedo afirmar y estoy segura en hacerlo.
Categórico:
Mi resultado en este aspecto me saque 2, porque no se me hace
tan fácil comprender, caracterizar, diferenciar la idea principal de
una información.
2. INDUCCIÓN: En el resultado total de este factor mi resultado es 3, ya que la
base de la inducción es la suposición, a continuación mis resultados de cada
aoecto:
R. Causal:
En este aspecto mi resultado es 3, ya que puedo aplicar una causa al
hecho que suceden en mí alrededor, basándome de información o
experiencias realizas
Comprobación de hipótesis:
En este aspecto mi resultado es 0, ya que no he desarrollado este
aspecto y se me complica demostrar una hipótesis o conclusión a los
hechos o premisas.
R. Analógico:
En este aspecto mi resultado es 0, ya que no desarrollo bien
parafrasear las ideas de los demás, encontrar un ejemplo que se me
facilite al explicar a las demás personas y no se me hace muy fácil
utilizar mis propias palabras para explicarle a alguien lo que otra
persona dijo.
Generalización Inductiva:
En este aspecto mi resultado es 0, ya que no extraigo de
experiencias o observaciones particulares, lo general que está
implícito a estas.

2. 3. RAZONAMIENTO PRÁCTICO: En este factor mi resultado es 4, a
continuación, menciono mis resultados por cada aspecto
Argumentación:
Mi resultado en este aspecto es 2, ya que lo tengo desarrollado a
medias, ya que no se me hace difícil ni fácil argumentar la intención
de probar algo, convencer a alguien de algo aportando pruebas
suficientes y sobre todo válidas.
Falacia:
Mi resultado en este aspecto es 2, ya que he desarrollado el
razonamiento que da un falso aspecto de validez lleva a una
conclusión inadecuada.
4. TOMA DE DECISIONES: En este factor mi resultado general es 3, en
el cual no tengo bien desarrollado este aspecto, ya que, se me complica
tomar decisiones que consiste en precisar la elección de distintas
alternativas. A continuación, mencionare mis resultados por cada
factor:
General:
Mi resultado es 2, ya que tengo desarrollado este aspecto por el
cual, pienso que todos los individuos que forman parte de un todo,
en base a que todos toman una decisión y así llegar a un acuerdo.
Probabilidad:
Mi resultado en este aspecto es 1, ya que no se me hace tan difícil
ni fácil, deducir que puede suceder o que resulte probable un
problema
Coste de inversión:
Mi resultado en este aspecto es 0, ya que, no tengo desarrollado
este aspecto porque no considero los costos que me permite
conocer qué, dónde, cuándo, en qué medida, cómo, y porqué pasó;
en el cual me posibilita una mejor decisión.
Disponibilidad:
Mi resultado en este aspecto es 0, ya que no he desarrollado este
aspecto.
5. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS: En este factor mi resultado general es
2, a continuación mencionare cada factor con los resultados:
Regularidades:
Mi resultado en este aspecto es 0, en el cual no he desarrollado este
aspecto, ya que, no resuelvo problemas similares de manera similar.

3. General:
MI resultado en este aspecto es 2, ya que tengo desarrollado a
medias, en el cual se que la solución se basa en los datos generales a
otras situaciones que me permitan resolver el problema.
Medio Fin:
Mi resultado en este aspecto es 0, ya que no tengo desarrollado este
aspecto por el cual no tomo en cuenta que un medio es algo que
sirve para un fin y una acción determinado para conseguir algo.
PLAN DE MEJORA
¿Qué tengo que mejorar?
Yo tengo que mejorar en los factores que saque bajo, como:
 Decocción: R. Categórico.
 Inducción: R. Comprobación de hipótesis, R. analógico,
Generalización inductiva.
 Toma de decisiones: Conste de inversión, Disponibilidad,
¿Cómo lo voy a hacer?
 Voy a pesar bien antes de decir o hacer algo
 Tengo que leer bien antes de responder alguna pregunta o premisa.
 Tengo que practicar, en internet hay test con eso puedo reforzar
 Pensaría de manera adecuada y solucionaría los problemas con
casos donde exista una situación , analizar
 Leyendo a diario.

4. Pensamiento Crítico
Nombre: Letty Arévalo García
Curso: Diversidad de
Inteligencias pre- aprendizaje
Facultad: Gestión Educativa y
Pedagógica.
Año: 2012