1. Redacción sobre la interpretación y valorización de las entrevistas y testimonios

2. Para la enseñanza aprendizaje de la historia utilizamos como uno de los tantos recursos que existen a la entrevista a personajes históricos, para obtener información detallada de una manera informal narrativa. Este recurso lo considero de suma importancia, porque al alumno se le fomenta la imaginación, pues conforme el entrevistado va contestando las preguntas el entrevistador, va echando mano de su imaginación, y así él se pone en lugar del entrevistado (otredad). Con ello el alumno tiene una perspectiva más clara acerca de cómo eran los lugares y objetos del pasado. También como han ido cambiando y por qué no imaginar como van a ser en un futuro. Este recurso es una manera de narrar la historia de hechos pasados y cómo a través del tiempo han evolucionado.