Este documento presenta una introducción a la georeferenciación y mapeo ciudadano. Explica cómo los ciudadanos pueden reportar información georreferenciada a través de SMS, tweets u otros medios, y cómo esa información se puede visualizar en mapas para mostrar eventos y problemas en diferentes lugares. También presenta ejemplos de proyectos de mapeo cívico en varios países y herramientas como Crowdmap que permiten la recepción y visualización de reportes ciudadanos.

1. Juan Manuel Casanueva
@jm_casanueva Mapeo – Día 3 -
- Introducción a la georeferenciación
- Casos y ejemplos de mapeo ciudadano
- Ejercicio con crowdmap

2. ¿Cómo se genera la información
georeferenciada?

3. Herramienta base: Comunicación por SMS

4. Visualización de denuncias vía Twitter
● #nosoncifras @tienennombre
● Ciudadanía y activistas
● México - 2011
● Objetivo:
● TW: publicar nombres de
desaparecidos y muertes
● Mapa: visualizar nombres de
desaparecidos y muertes https://twitter.com/tienennombre
● Usos de Twitter y Crowdmap:
● Difundir información desde
conversaciones sociales y de
múltiples personas
● Agrupar mensajes (timeline o en
mapa) sobre un tema específico
Http://pazyjusticia.crowdmap.com

5. Visualización de tweets e información

6. Visualización y acción ante info ciudadana
http://cic.mx/tehuan

7. Visualización de problemas en escuelas

8. Vigilancia ciudadana del voto
● Cuidemos el Voto ● Observación Electoral 2012
● CitiVox – México 2009 y 2010 ● PNUD, CitiVox y SocialTIC
● 1er monitoreo electoral
ciudadano en América Latina
● 1era adaptación Ushahidi
Http://www.cuidemoselvoto.com http://observacionelectoral2012.mx/

9. Herramientas sugeridas
● Mapa público web para recepción y visualización
de reportes ciudadanos
● Crowdmap www.crowdmap.com
● Plataformas especializadas para recepción,
asignación, gestión y visualización de reportes
● SocialTIC

10. Nuevas interfaces comunicativas
1. Algo está sucediendo
2. Ciudadanos reportan testimonios por medio de mensajes
a través de SMS, tweets, emals, Internet ...
3. Cada reporte se clasifica dependiendo del tipo de evento
que representa el reporte
4. Cada reporte se representa en un mapa o gráfica
indicando el tema y ubicación
5. La ciudadanía puede ver en un mapa qué está sucediendo
en distintos lugares a través del mapa
6. Instituciones pueden dar seguimiento y resolver reportes
de manera transparente para los ciudadanos

11. ¿Nueva relación con ciudadanos?
● Un ciudadano ahora puede ...
● Reportar lo que ve y vive todos los días
● Monitorear su solución
● Comparar su región con las demás
● Una institución ahora puede ...
● Recibir información de 1ra mano del ciudadano
● Comunicarse con el ciudadano activo
● Demostrar públicamente su trabajo y soluciones

12. TIC e interacción ciudadana: lecciones
● Cada interfaz debe tener un objetivo claro
● En caso de solicitar la participación de la ciudadanía (ej.
Denuncias o reportes) debe ser claro para ella/os aquello
que se hará o en qué impactará su participación
● En muchas ocasiones, es necesario contemplar acciones
de posicionamiento de la herramienta y construcción de la
confianza con instituciones antes de presentar la
herramienta
● El uso de nuevas herramientas implica un cambio de
cultura para las instituciones: diálogo continuo con la
ciudadanía y transparencia de acciones

13. Ejercicio

14. Ejercicio
● Entrar a www.crowdmap.com
● Generar un mapa sobre “Atracciones Turísticas“
en Guatemala
● Generar categorías para clasificar las atracciones
● Ingresar un reporte con información completa:
título, información, link de video, foto, ubicación y
link de noticias
● Configurar y difundir por Twitter un # para recibir
reportes
● Configurar y difundir un email para recibir reportes

15. Algunos proyectos de mapeo cívico
● Kenya 2007: http://kenya.ushahidi.com - reportes ciudadanos de violencia post-electoral
verificados por reporteros y voluntarios
● Haití 2010: http://haiti.ushahidi.com - reportes de acontecimientos y necesidades post-desastre
liderado por grupos pequeños de ONGs internacionales, gestión de información por 3ras
fuentes (Google Missing PErson, datos ONU y Cruz Roja) y algunos grupos ciudadanos
● Chile 2010: http://chile.ushahidi.com - reportes de necesidades post-desastre liderado por
grupos de rescate voluntarios vinculados a Ushahidi y la Ude Chile
● Otros proyectos: Líbano (www.sharek961.org), Nigeria (http://iwitness-nigeria.com/#) y Tanzania
(http://www.uchaguzi.or.tz) y Kenya (http://uchaguzi.co.ke), Senegal (www.senevote2012.com),
Ukrania (www.electua.org)
● Ver experiencias de implantaciones internacionales y divulgación de la herramienta en:
http://www.crisismappers.net
● Cuidemos el Voto: www.cuidemoselvoto.org - 1ra implementación con plataforma customizada
a público de habla hispana; monitoreo de acontecimientos y denuncias electorales en 2009 y
2010 por parte de ciudadanos y observadores de ONGs; Edición 2012
www.observacionelectoral2012.mx
● Todos por Nuevo León: http://todosxnl.org/main - mapeo de sitios afectados y daños en
Monterrey después del huracán Alex
● Elecciones 2.0 Bolivia: http://elecciones2.0bolivia.com - cobertura de eventos y actividad de
votantes en las elecciones en Bolivia 2010

16. Sigamos en contacto
Páginas informativas
● www.informationactivism.org/es
● www.ticproddhh.org
Correo electrónico
● juan.casanueva@social-tic.org
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● @info_activismo ● Grupo: Medios Digitales
● @jm_casanueva para la Acción Social
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