Este documento introduce los casos de uso y describe algunas técnicas para la recopilación de requisitos, incluidas entrevistas, cuestionarios, muestreo y lluvia de ideas. Explica las ventajas y desventajas de cada técnica en una tabla comparativa. Recomienda la lluvia de ideas como la técnica más útil debido a que fomenta la generación de nuevas ideas. Finalmente, presenta preguntas para una entrevista a un analista de sistemas sobre los métodos utilizados por su empresa para la recopilación de requis
1. El documento discute la importancia de mejorar la comunicación entre directivos, técnicos y usuarios de sistemas de información.
2. Señala que los directivos y usuarios a menudo no comprenden aspectos técnicos debido a diferencias en su formación y experiencia.
3. Propone soluciones como seminarios para sensibilizar a directivos y usuarios, así como mayor participación de los usuarios en el desarrollo de sistemas.
Este documento presenta un syllabus para el curso de Computación Básica II. Incluye información sobre el nombre del curso, la profesora, el año lectivo, y contiene cuatro unidades principales sobre correo electrónico, presentaciones, Microsoft Word y OpenOffice, con detalles sobre los temas y contenidos cubiertos en cada unidad.
Windows es un sistema operativo propiedad de Microsoft que se comenzó a desarrollar en 1981. Es uno de los sistemas operativos más utilizados en todo el mundo. Ha tenido diversas versiones a lo largo de los años como Windows 1.0, 3.0, 95, 98, XP, Vista, 7 y 8, cada una mejorada con nuevas tecnologías.
Entre Creer Que Se Sabe Y Saber De VerdadAdmin UCI
El documento presenta una introducción a la Maestría en Administración de Proyectos de la Universidad para la Cooperación Internacional. La maestría sigue los estándares del Project Management Institute y prepara a los estudiantes para ser líderes capaces de conducir procesos de cambio bajo conceptos de sostenibilidad y globalización. Se brinda información sobre la misión y visión de la universidad, así como sobre el expositor Ramiro Fonseca, director del programa de maestría.
Este documento describe un taller sobre metodologías ágiles en el desarrollo de software que tuvo lugar en Alicante, España en 2003. El taller fue organizado por el Grupo ISSI de la Universidad Politécnica de Valencia y contó con la participación de académicos y expertos de la industria interesados en este enfoque. El objetivo fue servir como un primer punto de encuentro en España para debatir sobre las metodologías ágiles, las cuales estaban ganando popularidad como una alternativa a las metodologías de desarrollo de software más
Este documento presenta un resumen de las metodologías ágiles en el desarrollo de software. Explica que las metodologías ágiles se enfocan más en el factor humano, la colaboración con el cliente y el desarrollo incremental del software, a diferencia de las metodologías tradicionales que se centran más en el control del proceso. Describe brevemente el Manifiesto Ágil y algunos de sus principios clave, como dar la bienvenida a los cambios y entregar software funcional con frecuencia. Finalmente, introduce Programación Extrema
Metodologías ágiles en el desarrollo de softwareprinceos
Este documento describe las metodologías ágiles para el desarrollo de software. Explica que las metodologías tradicionales se centran en el control del proceso, mientras que las ágiles dan más importancia al individuo, la colaboración con el cliente y el desarrollo incremental. La metodología ágil más popular es eXtreme Programming (XP), la cual enfatiza el trabajo en equipo, la comunicación continua con el cliente y la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios.
1. El documento discute la importancia de mejorar la comunicación entre directivos, técnicos y usuarios de sistemas de información.
2. Señala que los directivos y usuarios a menudo no comprenden aspectos técnicos debido a diferencias en su formación y experiencia.
3. Propone soluciones como seminarios para sensibilizar a directivos y usuarios, así como mayor participación de los usuarios en el desarrollo de sistemas.
Este documento presenta un syllabus para el curso de Computación Básica II. Incluye información sobre el nombre del curso, la profesora, el año lectivo, y contiene cuatro unidades principales sobre correo electrónico, presentaciones, Microsoft Word y OpenOffice, con detalles sobre los temas y contenidos cubiertos en cada unidad.
Windows es un sistema operativo propiedad de Microsoft que se comenzó a desarrollar en 1981. Es uno de los sistemas operativos más utilizados en todo el mundo. Ha tenido diversas versiones a lo largo de los años como Windows 1.0, 3.0, 95, 98, XP, Vista, 7 y 8, cada una mejorada con nuevas tecnologías.
Entre Creer Que Se Sabe Y Saber De VerdadAdmin UCI
El documento presenta una introducción a la Maestría en Administración de Proyectos de la Universidad para la Cooperación Internacional. La maestría sigue los estándares del Project Management Institute y prepara a los estudiantes para ser líderes capaces de conducir procesos de cambio bajo conceptos de sostenibilidad y globalización. Se brinda información sobre la misión y visión de la universidad, así como sobre el expositor Ramiro Fonseca, director del programa de maestría.
Este documento describe un taller sobre metodologías ágiles en el desarrollo de software que tuvo lugar en Alicante, España en 2003. El taller fue organizado por el Grupo ISSI de la Universidad Politécnica de Valencia y contó con la participación de académicos y expertos de la industria interesados en este enfoque. El objetivo fue servir como un primer punto de encuentro en España para debatir sobre las metodologías ágiles, las cuales estaban ganando popularidad como una alternativa a las metodologías de desarrollo de software más
Este documento presenta un resumen de las metodologías ágiles en el desarrollo de software. Explica que las metodologías ágiles se enfocan más en el factor humano, la colaboración con el cliente y el desarrollo incremental del software, a diferencia de las metodologías tradicionales que se centran más en el control del proceso. Describe brevemente el Manifiesto Ágil y algunos de sus principios clave, como dar la bienvenida a los cambios y entregar software funcional con frecuencia. Finalmente, introduce Programación Extrema
Metodologías ágiles en el desarrollo de softwareprinceos
Este documento describe las metodologías ágiles para el desarrollo de software. Explica que las metodologías tradicionales se centran en el control del proceso, mientras que las ágiles dan más importancia al individuo, la colaboración con el cliente y el desarrollo incremental. La metodología ágil más popular es eXtreme Programming (XP), la cual enfatiza el trabajo en equipo, la comunicación continua con el cliente y la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios.
Este documento presenta los elementos clave de un diagrama de clases, incluyendo clases, atributos, métodos, relaciones como herencia, agregación y asociación. Explica cómo las clases encapsulan la información de un objeto y cómo las relaciones definen las interacciones entre clases. El objetivo es facilitar la comprensión de las partes involucradas en el desarrollo de software a través de la visualización de las relaciones entre clases.
Documento de Plan Estratégico Institucional UTP Marzo 2012Pedro Chavez
Este documento presenta el Plan Estratégico Institucional (PEI) de la Universidad Tecnológica del Perú para 2011-2012. El PEI define la misión, visión y valores de la universidad, así como sus objetivos estratégicos en áreas como la formación de pregrado, investigación, responsabilidad social y aprendizaje institucional. El plan busca adaptar la gestión a las demandas del entorno, impulsar la investigación de calidad, priorizar esfuerzos críticos y crear una universidad moderna, ágil y flexible. El
Esta guía de aprendizaje describe el proceso de análisis de requerimientos para el proyecto SOFTPYME - INVENTARIO a través de la creación de diagramas UML. El estudiante aprenderá a interpretar requerimientos, desarrollar diagramas de casos de uso, actividades y secuencia, y documentar los casos de uso. El objetivo es modelar el comportamiento dinámico del sistema mediante diferentes vistas para su posterior diseño.
Este documento presenta una introducción a UML (Unified Modeling Language) y los diagramas de casos de uso. Explica qué es un modelo y los beneficios del modelado de software. Describe brevemente diferentes enfoques de modelado como el análisis estructurado y orientado a objetos. Luego introduce UML, su evolución y los diferentes tipos de diagramas. Finalmente, se enfoca en los diagramas de casos de uso, explicando qué son, cómo se usan para capturar requisitos funcionales del sistema, y elementos como actores, casos de uso y las relaciones entre
Este documento presenta una introducción a la ingeniería de requisitos en sistemas de software. Define la ingeniería de requisitos y describe algunas técnicas comunes como entrevistas, lluvia de ideas y prototipos. Además, analiza estas técnicas y discute la importancia de la ingeniería de requisitos para mejorar la comunicación, calidad y costos de los proyectos de software.
El documento presenta información sobre la gestión de la calidad en el desarrollo de software. Explica que la calidad de un producto depende de la calidad del proceso usado para construirlo. Luego, describe los objetivos y temas principales que se abordarán, incluyendo marcos de gestión de calidad, modelos de madurez de procesos y metodologías para el desarrollo de software. Finalmente, identifica retos como cumplir tiempos, costos y calidad en los proyectos de software.
La calidad de software se puede definir como las características y atributos de un software, y cómo se compara con otros productos similares. La calidad implica desarrollar software útil y satisfactorio para el consumidor de manera económica. El aseguramiento de la calidad incluye métodos para proporcionar confianza en que se cumplan los requisitos de calidad. La gestión de la calidad implica supervisar y mejorar la producción de software.
El documento describe los elementos básicos de un diagrama de casos de uso, incluyendo actores, casos de uso, asociaciones y dependencias. Explica que los actores representan roles externos que interactúan con el sistema y que los casos de uso identifican las funciones clave del sistema.
El documento describe las diferencias entre publicidad y propaganda. La publicidad busca influir en el consumidor para motivar la compra a través de la persuasión, mientras que la propaganda actúa en el pensamiento de la gente manipulándolos. Ambos utilizan la comunicación para lograr sus objetivos, pero la publicidad se enfoca en objetivos comerciales como informar, persuadir o recordar marcas, mientras que la propaganda puede usarse con fines religiosos, políticos o sociales para informar, crear conciencia o provocar acción.
Introducción a UML y Diagrama de Casos de UsoYaskelly Yedra
SE presenta una introducción a los diferentes diagramas de UML, que sirven para presentar deferentes vistas de un sistema. Se explica los modelos de casos de uso y se ilustra a través de ejemplos.
Los diagramas de casos de uso representan las interacciones entre actores y un sistema. Un caso de uso describe una funcionalidad del sistema y una secuencia de acciones entre un actor y el sistema. Los actores pueden ser personas u otros sistemas. Los casos de uso se utilizan para capturar los requisitos funcionales y describir las funcionalidades del sistema desde la perspectiva de los actores.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre el tema de la calidad del software. Se definen conceptos como calidad del software, aseguramiento de la calidad, gestión de la calidad del software y factores que determinan la calidad. También se mencionan normas de calidad como ISO 9001 e ISO 9000 y el proceso para la certificación de un software de calidad.
Del análisis al diseño. conclusión de la fase del análisis. diagramas de cola...Juan Pablo Bustos Thames
UTN-FRT. Cátedra de Diseño de Sistemas. 3K1. 2011. Unidad III. Del Análisis al Diseño. Conclusión de la Fase de Análisis. Casos Reales de Uso. Diagramas de Colaboración. Notación
El documento describe los conceptos fundamentales de un diagrama de clases, incluyendo que representa objetos del sistema, cada objeto pertenece a una clase, y las clases se representan mediante rectángulos con el nombre, atributos y operaciones de la clase. También describe los diferentes tipos de relaciones entre clases como asociación, agregación, composición, asociaciones calificadas y n-arias.
El documento explica los diferentes tipos de requerimientos para el desarrollo de software, incluyendo requerimientos de usuario, de sistema, funcionales y no funcionales. También describe los beneficios de una buena administración de requerimientos y los posibles problemas. Finalmente, resume la estructura recomendada para un documento de requerimientos de software.
Este documento describe los diagramas de estado en UML. Explica que estos diagramas se utilizan para describir el comportamiento de un sistema, representando los diferentes estados que puede adquirir una clase. Detalla los conceptos clave como estado, transición, evento, así como la simbología utilizada en los diagramas de estado. Finalmente, discute ventajas y desventajas de esta técnica.
Este documento describe varios modelos de procesos de software, incluyendo el modelo lineal secuencial, el modelo de construcción de prototipos, el modelo DRA, y modelos evolutivos como el incremental, el espiral, el espiral WINWIN y el de desarrollo concurrente. Explica que cada modelo representa una simplificación del proceso de desarrollo de software y se enfoca en diferentes aspectos del ciclo de vida del software.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Este documento presenta una introducción a los casos de uso. Explica que las técnicas de ingeniería de software como los casos de uso facilitan la comunicación entre usuarios y desarrolladores para entender mejor las necesidades de procesamiento de información de los usuarios. También incluye una tabla comparativa de las ventajas y desventajas de diferentes técnicas de recopilación de requisitos, como entrevistas, cuestionarios, muestreo y lluvia de ideas. Finalmente, concluye que el análisis es fundamental para entender el problema y que los requ
Este documento describe la técnica de investigación de mercado conocida como focus group. Explica que un focus group involucra reunir a un pequeño grupo de personas para discutir y compartir opiniones sobre un tema en particular, como un nuevo producto. También destaca que las redes sociales pueden mejorar esta técnica facilitando la segmentación de participantes, permitiendo que los focus groups ocurran de forma remota y aumentando la probabilidad de participación.
Este documento presenta los elementos clave de un diagrama de clases, incluyendo clases, atributos, métodos, relaciones como herencia, agregación y asociación. Explica cómo las clases encapsulan la información de un objeto y cómo las relaciones definen las interacciones entre clases. El objetivo es facilitar la comprensión de las partes involucradas en el desarrollo de software a través de la visualización de las relaciones entre clases.
Documento de Plan Estratégico Institucional UTP Marzo 2012Pedro Chavez
Este documento presenta el Plan Estratégico Institucional (PEI) de la Universidad Tecnológica del Perú para 2011-2012. El PEI define la misión, visión y valores de la universidad, así como sus objetivos estratégicos en áreas como la formación de pregrado, investigación, responsabilidad social y aprendizaje institucional. El plan busca adaptar la gestión a las demandas del entorno, impulsar la investigación de calidad, priorizar esfuerzos críticos y crear una universidad moderna, ágil y flexible. El
Esta guía de aprendizaje describe el proceso de análisis de requerimientos para el proyecto SOFTPYME - INVENTARIO a través de la creación de diagramas UML. El estudiante aprenderá a interpretar requerimientos, desarrollar diagramas de casos de uso, actividades y secuencia, y documentar los casos de uso. El objetivo es modelar el comportamiento dinámico del sistema mediante diferentes vistas para su posterior diseño.
Este documento presenta una introducción a UML (Unified Modeling Language) y los diagramas de casos de uso. Explica qué es un modelo y los beneficios del modelado de software. Describe brevemente diferentes enfoques de modelado como el análisis estructurado y orientado a objetos. Luego introduce UML, su evolución y los diferentes tipos de diagramas. Finalmente, se enfoca en los diagramas de casos de uso, explicando qué son, cómo se usan para capturar requisitos funcionales del sistema, y elementos como actores, casos de uso y las relaciones entre
Este documento presenta una introducción a la ingeniería de requisitos en sistemas de software. Define la ingeniería de requisitos y describe algunas técnicas comunes como entrevistas, lluvia de ideas y prototipos. Además, analiza estas técnicas y discute la importancia de la ingeniería de requisitos para mejorar la comunicación, calidad y costos de los proyectos de software.
El documento presenta información sobre la gestión de la calidad en el desarrollo de software. Explica que la calidad de un producto depende de la calidad del proceso usado para construirlo. Luego, describe los objetivos y temas principales que se abordarán, incluyendo marcos de gestión de calidad, modelos de madurez de procesos y metodologías para el desarrollo de software. Finalmente, identifica retos como cumplir tiempos, costos y calidad en los proyectos de software.
La calidad de software se puede definir como las características y atributos de un software, y cómo se compara con otros productos similares. La calidad implica desarrollar software útil y satisfactorio para el consumidor de manera económica. El aseguramiento de la calidad incluye métodos para proporcionar confianza en que se cumplan los requisitos de calidad. La gestión de la calidad implica supervisar y mejorar la producción de software.
El documento describe los elementos básicos de un diagrama de casos de uso, incluyendo actores, casos de uso, asociaciones y dependencias. Explica que los actores representan roles externos que interactúan con el sistema y que los casos de uso identifican las funciones clave del sistema.
El documento describe las diferencias entre publicidad y propaganda. La publicidad busca influir en el consumidor para motivar la compra a través de la persuasión, mientras que la propaganda actúa en el pensamiento de la gente manipulándolos. Ambos utilizan la comunicación para lograr sus objetivos, pero la publicidad se enfoca en objetivos comerciales como informar, persuadir o recordar marcas, mientras que la propaganda puede usarse con fines religiosos, políticos o sociales para informar, crear conciencia o provocar acción.
Introducción a UML y Diagrama de Casos de UsoYaskelly Yedra
SE presenta una introducción a los diferentes diagramas de UML, que sirven para presentar deferentes vistas de un sistema. Se explica los modelos de casos de uso y se ilustra a través de ejemplos.
Los diagramas de casos de uso representan las interacciones entre actores y un sistema. Un caso de uso describe una funcionalidad del sistema y una secuencia de acciones entre un actor y el sistema. Los actores pueden ser personas u otros sistemas. Los casos de uso se utilizan para capturar los requisitos funcionales y describir las funcionalidades del sistema desde la perspectiva de los actores.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre el tema de la calidad del software. Se definen conceptos como calidad del software, aseguramiento de la calidad, gestión de la calidad del software y factores que determinan la calidad. También se mencionan normas de calidad como ISO 9001 e ISO 9000 y el proceso para la certificación de un software de calidad.
Del análisis al diseño. conclusión de la fase del análisis. diagramas de cola...Juan Pablo Bustos Thames
UTN-FRT. Cátedra de Diseño de Sistemas. 3K1. 2011. Unidad III. Del Análisis al Diseño. Conclusión de la Fase de Análisis. Casos Reales de Uso. Diagramas de Colaboración. Notación
El documento describe los conceptos fundamentales de un diagrama de clases, incluyendo que representa objetos del sistema, cada objeto pertenece a una clase, y las clases se representan mediante rectángulos con el nombre, atributos y operaciones de la clase. También describe los diferentes tipos de relaciones entre clases como asociación, agregación, composición, asociaciones calificadas y n-arias.
El documento explica los diferentes tipos de requerimientos para el desarrollo de software, incluyendo requerimientos de usuario, de sistema, funcionales y no funcionales. También describe los beneficios de una buena administración de requerimientos y los posibles problemas. Finalmente, resume la estructura recomendada para un documento de requerimientos de software.
Este documento describe los diagramas de estado en UML. Explica que estos diagramas se utilizan para describir el comportamiento de un sistema, representando los diferentes estados que puede adquirir una clase. Detalla los conceptos clave como estado, transición, evento, así como la simbología utilizada en los diagramas de estado. Finalmente, discute ventajas y desventajas de esta técnica.
Este documento describe varios modelos de procesos de software, incluyendo el modelo lineal secuencial, el modelo de construcción de prototipos, el modelo DRA, y modelos evolutivos como el incremental, el espiral, el espiral WINWIN y el de desarrollo concurrente. Explica que cada modelo representa una simplificación del proceso de desarrollo de software y se enfoca en diferentes aspectos del ciclo de vida del software.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Este documento presenta una introducción a los casos de uso. Explica que las técnicas de ingeniería de software como los casos de uso facilitan la comunicación entre usuarios y desarrolladores para entender mejor las necesidades de procesamiento de información de los usuarios. También incluye una tabla comparativa de las ventajas y desventajas de diferentes técnicas de recopilación de requisitos, como entrevistas, cuestionarios, muestreo y lluvia de ideas. Finalmente, concluye que el análisis es fundamental para entender el problema y que los requ
Este documento describe la técnica de investigación de mercado conocida como focus group. Explica que un focus group involucra reunir a un pequeño grupo de personas para discutir y compartir opiniones sobre un tema en particular, como un nuevo producto. También destaca que las redes sociales pueden mejorar esta técnica facilitando la segmentación de participantes, permitiendo que los focus groups ocurran de forma remota y aumentando la probabilidad de participación.
Este documento presenta instrucciones para el uso de una bitácora en un curso de Proyectos de Innovación. Los estudiantes deben usar la bitácora para registrar las actividades y su proceso de aprendizaje a lo largo de cuatro experiencias. Se recomienda registrar evidencias y retroalimentación del profesor para preparar evaluaciones. La cuarta experiencia se centra en construir un modelo de negocios Lean Canvas identificando fuentes de financiamiento y comunicando la startup. Los estudiantes deben evaluar sus roles en el equipo y reflexionar
Este documento presenta una guía de formación para el programa de Producción Multimedia del SENA. Incluye información general sobre el programa y sus objetivos de aprendizaje, así como una serie de actividades relacionadas con técnicas de recolección de datos, como entrevistas, encuestas y observación. El documento proporciona detalles sobre cómo aplicar estas técnicas y comparar sus ventajas y desventajas.
Las redes sociales han permitido que Movistar mejore la comunicación y atención de clientes de manera más rápida y efectiva. La implementación de la herramienta RADAR (contactcentersocial) ha agilizado los tiempos de respuesta a quejas y reclamos de clientes. El uso de las redes sociales ha beneficiado a Movistar al permitirles escuchar opiniones de clientes y mejorar su servicio y credibilidad.
Este documento describe las estrategias para diseñar y ejecutar un software eficaz para la elaboración de encuestas. El objetivo es satisfacer las necesidades de las empresas que buscan información de mercado a través de encuestas. Se detallan los objetivos, marco teórico, metodología y técnicas de análisis que incluyen medir la satisfacción del cliente y establecer grados de satisfacción. El software ayudará a empresas a conocer la viabilidad de nuevos programas u oportunidades en el mercado.
Este documento describe diferentes técnicas para la recolección de datos necesarios en proyectos de desarrollo de software. Explica la diferencia entre datos, información y conocimiento, y presenta métodos interactivos como entrevistas, cuestionarios y talleres JAD, así como métodos discretos como muestreo, investigación y observación. El objetivo es guiar al analista en la recolección de información precisa de las fuentes primarias para definir claramente los requerimientos del sistema.
PRESENTACION FINAL DE ADMINISTRACION_1.pptxLizetGuzmn
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con habilidades blandas, administración, talleres, tormentas de ideas, startups, spin offs, inteligencia artificial, internet de las cosas, industria 4.0, inteligencia de negocios, big data, realidad aumentada, sistemas expertos, gestión ambiental y sostenibilidad. Incluye definiciones, características y ejemplos de cada uno de estos temas.
Diseño e interfaz hombre maquina unidad 4 monzeeMonzeezitha Love
El documento discute la teoría de la argumentación, la cual estudia el debate racional y la persuasión a través de la lógica y el razonamiento. También describe los problemas de diseño gráfico como indeterminados y retóricos, dado que cada proyecto es único y busca persuadir a un público específico. Además, presenta principios para el diseño de interfaces de usuario como anticipar las necesidades del usuario y priorizar la productividad humana sobre la de la máquina.
Este documento presenta un manual administrativo para el desarrollo de un software educativo de inglés llamado IMES. El manual describe la justificación, recolección de información, arquitectura, módulos, diagramas y herramientas utilizadas para el diseño e implementación del software con el objetivo de mejorar el aprendizaje del inglés.
Técnica instruccional en el desarrollo docenteLizbeth529149
Este documento describe tres técnicas instruccionales: la técnica expositiva, la técnica demostrativa y la técnica de diálogo y discusión. La técnica expositiva involucra la exposición oral del instructor sobre los temas de la clase. La técnica demostrativa enseña habilidades prácticas permitiendo que los estudiantes practiquen lo aprendido. La técnica de diálogo y discusión fomenta el pensamiento crítico a través del debate de ideas.
Este documento proporciona información sobre métodos interactivos para recopilar información, incluidas entrevistas, diseño de aplicaciones conjuntas (JAD) y cuestionarios. Explica los pasos para preparar y realizar entrevistas, incluidos los tipos de preguntas (abiertas, cerradas, de seguimiento). También describe los beneficios y desventajas de las entrevistas, JAD y cuestionarios como métodos para recopilar comentarios de los usuarios sobre sistemas de información.
El documento describe el ciclo de la gestión del conocimiento, incluyendo las etapas de identificación, captura, recuperación, uso y aplicación. También describe los componentes básicos de un intranet como sistemas de información, referencias en línea y comunicación dentro de la organización. Explica la relación entre competitividad y cooperación, y cómo la espiral del conocimiento genera valor para las empresas.
Este documento resume un libro sobre gestión del conocimiento. Explica que los datos se convierten en información cuando se les da significado, mientras que el conocimiento incluye experiencia, criterio e intuición. Detalla la importancia de separar estos conceptos y cómo las tecnologías digitales pueden facilitar el intercambio de conocimiento entre las personas dentro de una organización. Finalmente, enfatiza que el conocimiento reside principalmente en la mente de las personas y que la confianza y comunicación son fundamentales para su gestión efectiva.
Este documento describe varias técnicas y herramientas utilizadas en la ingeniería de requerimientos, incluyendo entrevistas, cuestionarios, lluvia de ideas, prototipos, análisis jerárquico y casos de uso. Explica que la ingeniería de requerimientos juega un papel clave en el desarrollo de software al definir lo que se desea producir.
El documento describe un trabajo colaborativo realizado por 4 estudiantes de ingeniería de sistemas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) sobre la formulación de un proyecto para la empresa REPRMUNDO S.A.S. El objetivo del proyecto es implementar una herramienta como una base de conocimiento o aplicación móvil para que los usuarios puedan resolver por sí mismos preguntas frecuentes y así descongestionar el área de soporte técnico.
Este documento presenta los conceptos clave del diseño y desarrollo de acciones de aprendizaje electrónico (e-Learning). Explica que el prediseño es fundamental para determinar si el e-Learning es la solución adecuada y qué tipo de e-Learning (autoformativo o colaborativo) se debe desarrollar. También describe las ventajas, desventajas y claves para el éxito de los proyectos de e-Learning.
Este documento habla sobre la importancia de invertir en innovación de aplicaciones para mantenerse a la vanguardia. Explora temas como los casos de negocios a favor de la innovación, las clases de innovación, cómo aumentar la innovación y agilidad, el papel de las personas, procesos y tecnología, y pasos para prepararse para la innovación. El documento enfatiza la necesidad de definir claramente el porqué de la innovación y establecer métricas para medir el valor que aporta a la organización.
Este documento describe las etapas clave de un estudio de viabilidad para un proyecto informático, incluyendo el análisis de los recursos técnicos, económicos y operativos. Se enfatiza la importancia de recopilar datos a través de entrevistas con diferentes partes interesadas para determinar si el proyecto es factible desde estas tres perspectivas. Además, se proveen lineamientos para la preparación y estructuración efectiva de las entrevistas con el fin de obtener información relevante para la toma de decisiones.
Este documento presenta una introducción a las redes inalámbricas. Explica el origen y desarrollo de las redes inalámbricas, sus ámbitos de aplicación y posibilidades de expansión. También describe las principales topologías y configuraciones de implementación como peer to peer, punto de acceso y otras configuraciones. Finalmente, presenta los principales productos comerciales existentes.
Este documento presenta una breve historia de las comunicaciones desde el teléfono hasta la aparición de Internet, describe el modelo OSI de arquitectura de protocolos y las redes de área local. También introduce los protocolos TCP/IP, incluyendo IP, ARP, ICMP, Ethernet y protocolos de transporte, y describe aplicaciones como DNS, correo electrónico, transferencia de archivos y la World Wide Web.
La rúbrica divide el proyecto final del curso en componentes y establece los niveles de desempeño esperados para cada componente. Los componentes incluyen la presentación, la inclusión de un programa de seguridad y un plan de acción, la claridad de los procedimientos de seguridad, y el manejo de formatos y tablas. La calificación asignada en la rúbrica será la nota final del proyecto en el sistema de calificaciones.
El documento describe el proyecto final para un curso sobre redes y seguridad. Instruye al estudiante a desarrollar un manual de procedimientos completo para la seguridad de una red que incluya un estudio previo, programa de seguridad, plan de acción, tablas de accesos, evaluación de elementos de red, formatos de informes y procedimientos detallados de forma algorítmica. El manual debe modular los contenidos para poder modificarlos fácilmente en el futuro.
Este documento presenta el proyecto final de Carlos Andrés Pérez Cabrales sobre seguridad en redes para el SENA. Incluye la introducción sobre el progreso de las redes y la necesidad de garantizar la seguridad de la información. Luego, describe el desarrollo de un manual de procedimientos de seguridad para una empresa, incluyendo el estudio previo del sistema, el programa de seguridad, plan de acción, tablas de grupos de acceso, y los procedimientos escogidos.
Este documento presenta la cuarta fase de un curso sobre redes y seguridad impartido por el SENA, una institución pública colombiana de formación profesional. En esta fase, los estudiantes deben desarrollar un proyecto final que consiste en la creación de un manual de procedimientos de seguridad informática utilizando los conocimientos adquiridos en las unidades anteriores del curso. El documento proporciona instrucciones sobre el objetivo del proyecto final, los materiales de apoyo, la descripción de la fase y recom
Este documento discute los ataques más comunes a las redes organizacionales y herramientas para la vigilancia y solución de problemas de redes. Explica ataques como denegación de servicio, cracking de contraseñas, correo bomba y spam, y problemas de seguridad en FTP. También proporciona medidas para prevenir y responder a estos ataques, como usar programas para evitar SYN floods, colocar listas de acceso en routers, y separar información crítica.
Este documento presenta la Unidad III de un curso sobre redes y seguridad dictado por el SENA. La unidad se enfoca en ataques y vulnerabilidades comunes y presenta una actividad para que los estudiantes reconozcan dichos ataques, utilicen herramientas de control de acceso y diagnóstico, e interactúen con un simulador. El documento proporciona instrucciones para completar la actividad y criterios de evaluación.
El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con la seguridad de redes y sistemas. Se pide al lector que complete su plan de seguridad respondiendo las preguntas e incluyendo procedimientos y herramientas de seguridad. Las preguntas cubren temas como vulnerabilidades comunes, uso de herramientas de administración de red, controles de acceso y verificación de la integridad del sistema.
El documento proporciona instrucciones para completar la Actividad 3 sobre redes y seguridad. Pide al lector que identifique las vulnerabilidades y ataques más comunes en los sistemas para complementar su plan de acción, esquema de seguridad y procedimientos. Incluye preguntas interpretativas, argumentativas y propositivas relacionadas con temas como el algoritmo P-C, herramientas de administración de redes, logísticos prioritarios para problemas de seguridad y herramientas para control de acceso e integridad del sistema.
El documento habla sobre las políticas de seguridad informática. Explica que las PSI son lineamientos que comunican a los usuarios cómo actuar frente a los recursos informáticos de la empresa. Luego describe los elementos que debe contener una PSI, como su alcance, objetivos, responsabilidades y consecuencias de violaciones. También discute cómo establecer las PSI mediante evaluaciones de riesgos, involucramiento del personal y justificación de las ventajas de las políticas. Finalmente, explica que las PSI son la base para la administración de seguridad
Este documento presenta la segunda unidad de un curso sobre políticas generales de seguridad impartido por el SENA. La unidad busca que los estudiantes comprendan la necesidad de crear políticas de seguridad informática en una organización y reconozcan los elementos que componen un manual de procedimientos. Como actividad, los estudiantes deben responder preguntas sobre un caso y participar en foros para discutir obstáculos y secciones de un manual de seguridad.
Este documento presenta las actividades realizadas por Carlos Andrés Pérez Cabrales para su curso de Redes y Seguridad en el SENA. Incluye preguntas sobre la presentación de políticas de seguridad a los miembros de la organización, la generación de tablas de elementos de red y grupos de usuarios, y el diseño de un programa de seguridad e plan de acción para la creación de un manual de procedimientos de seguridad para la empresa.
El documento proporciona instrucciones para desarrollar un manual de procedimientos de seguridad para una empresa. Incluye preguntas para diseñar un plan de presentación de políticas de seguridad a los empleados, identificar eventos de seguridad y elementos de red, definir grupos de usuarios, y desarrollar un programa de seguridad y procedimientos para el manual.
Este documento presenta la Unidad 1 de un curso sobre redes y seguridad ofrecido por el SENA. La unidad cubre temas como redes básicas, el modelo OSI y la existencia de una capa 8 en las comunicaciones. Para completar la unidad, los estudiantes deben desarrollar un documento con preguntas y participar en un foro de discusión sobre el modelo OSI y las medidas de seguridad en una organización.
Este documento presenta las respuestas de Carlos Andrés Pérez Cabrales a preguntas sobre un caso real de gestión de seguridad de redes para la empresa Encore. Carlos responde preguntas interpretativas, argumentativas y propositivas sobre los modelos de transmisión de información, el efecto de las políticas de seguridad y planes para interconectar la red de la empresa y comunicar las medidas de seguridad a los empleados.
El documento presenta un caso real en el que el asistente ha sido contratado para gestionar la seguridad de las redes de una empresa colombiana de investigación tecnológica con varias sedes. Se le piden al asistente que responda preguntas interpretativas, argumentativas y propositivas relacionadas con explicar conceptos básicos de seguridad de redes, proponer una arquitectura de red entre las sedes, y planear la comunicación e implementación de políticas de seguridad.
Este documento presenta una introducción al modelo OSI y los tipos de redes. Explica que el modelo OSI consta de 7 capas que garantizan la transmisión confiable de datos entre computadores, con cada capa encargada de tareas específicas como controlar la conexión física, detectar errores, y asignar direcciones. También define una red como un conjunto de nodos interconectados que comparten información, y describe varios tipos de redes basados en su alcance, medio de conexión, topología y dirección de datos.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1. ACTIVIDAD
Introducción a los casos de uso
Presentado por:
Carlos Andrés Pérez Cabrales
Tutor:
Luis Manuel Cabrales
Centro Educativo Nacional De Aprendizaje
Región Montería
Curso Virtual
Ficha: 476461- DISEÑO DE CASO DE USO
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Montería
Junio - 19 - 2013
2. Introducción
La sociedad moderna está requiriendo software más complejo, con mayor rapidez
y de manera económica. Se pueden ver sistemas de software en la mayoría de las
organizaciones, como las que se dedican al comercio, y también encontramos
software en aparatos electrónicos como teléfonos celulares y hornos de
microondas. El tamaño de los productos de software, su complejidad así como la
necesidad de generarlos de tal manera que satisfagan los distintos requerimientos
de diversos usuarios requiere de técnicas y herramientas que faciliten la
comunicación entre usuarios y grupos de desarrolladores de software.
La ingeniería de software, rama de las ciencias de la computación que se dedica
al estudio y aplicación de métodos sistemáticos para el desarrollo y mantenimiento
de software, responde a las necesidades de los usuarios con nuevas técnicas que
facilitan la comunicación de necesidades de procesamiento de información de los
usuarios y plantearlas en forma de requerimientos de forma tal, que guíen la
construcción, administración y pruebas del software.
3. 1. Utilizando Internet, el material del curso, libros de ingeniería de software o
entrevistas a programadores, realice una tabla comparativa indicando las
ventajas y desventajas de las siguientes técnicas de recopilación de
requerimientos:
Entrevistas y cuestionarios
Muestreo
Lluvia de ideas
Cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de técnicas de
recopilación de requerimientos
técnicas de
recopilación
de
requerimientos
VENTAJAS DESVENTAJAS
ENTREVISTAS
La información que el
entrevistador obtiene a
través de la Entrevista es
muy superior que cuando
se limita a la lectura de
respuesta escrita.
Su condición es oral y
verbal.
Permite profundizar en
temas de interés.
Orienta posibles hipótesis y
variables cuando se
exploran áreas nuevas.
Es adaptable y susceptible
de aplicarse a toda clase
de sujetos en situaciones
diversas.
Limitaciones en la
expresión oral por parte del
entrevistador y
entrevistado.
Se requiere de mayor
tiempo.
Es más costoso por la
inversión de tiempo de los
entrevistadores.
Muchas personas se
inhiben ante un
entrevistador y les cuesta
mucho responder con
seguridad y fluidez una
serie de preguntas.
Se hace muy difícil nivelar
y darle el mismo peso a
todas las respuestas,
sobre todo a aquellas que
provienen de personas que
4. poseen mejor elocuencia
verbal, pero con escaso
valor informativo o
científico.
CUESTIONARI-
OS
Facilitan la recopilación de
información y no se
necesitan muchas
explicaciones ni una gran
preparación para aplicarlos.
Evitan la dispersión de la
información, al
concentrarse en preguntas
de elección forzosa.
En el ambiente de sistemas
es fácil capturar, concentrar
y obtener información útil a
partir de las respuestas,
mediante el uso de la
computadora. Incluso se
puede proyectar los datos y
hacer gráficas.
Hacen impersonal la
aportación de respuestas;
por lo tanto, en una
auditoría ayudan a obtener
información útil y confiable
si se plantean bien las
preguntas.
Falta de profundidad en las
respuestas y no se pueden
ir más allá del cuestionario.
Se necesita una buena
elección del universo y de
las muestras utilizadas.
Pueden provocar la
obtención de datos
equivocados si se formulan
deficientemente, las
preguntas, si se
distorsionan o si se utilizan
términos ilegibles, poco
usados o estereotipados.
La interpretación y el
análisis de los datos
pueden ser muy simples si
el cuestionario no está bien
estructurado o no
contempla todos los puntos
requeridos.
MUESTREO
Existe una considerable
reducción de costos.
Que se tiene una mayor
posibilidad de participar en
la muestra.
Sencillo y es fácil de
interpretar y comprender.
Puede ocurrir que los
miembros de una unidad
superior se parezcan,
reduciendo la
representatividad de otros
en la muestra final.
5. Se puede calcular en un
tiempo inmediato o rápido.
En la mayoría de las veces
se tiene estimaciones
precisas.
La unidad muestra es un
grupo de elementos de la
población que forman una
unidad, a la que llamamos
conglomerado.
A diferencia de un estrato,
un conglomerado es una
unidad de elementos que
contienen representantes
de toda la población.
LLUVIA DE
IDEAS
Sirven para innovar en la
forma de aprender y
enseñar, llamando la
atención de los alumnos.
Están en constante
actualización.
Libre acceso a la
información de la red.
Rápida difusión de las
nuevas ideas.
Todos pueden ser emisores
y receptores de
información.
Falta de tiempo para
desarrollar e implementar
las lluvias de ideas en el
aula.
Pueden existir contenidos
que no sean apropiados
para los alumnos.
Exceso de información
irrelevante.
El costo de los equipos,
programas, internet, etc.
que son necesarios para la
utilización de las lluvias de
ideas.
6. 2. De acuerdo a su evaluación, ¿cuál considera puede ser la técnica más
utilizada o recomendable de seguir?
La técnica más utilizada o recomendable a seguir la lluvia de ideas ya que es una
herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un
tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para
generar ideas originales en un ambiente relajado y habitualmente, en una reunión
para la resolución de problemas, muchas ideas tal vez aprovechables mueren
precozmente ante una observación "juiciosa" sobre su inutilidad o carácter
disparatado. De ese modo se impide que las ideas generen, por analogía, más
ideas, y además se inhibe la creatividad de los participantes.
3. Identifique a una empresa de su localidad la cual tenga un departamento
de desarrollo de software, o bien, identifique una empresa de desarrollo
de software.
Entreviste a un analista de sistemas buscando respuesta a las siguientes
preguntas:
Breve descripción de la empresa objetivo de la misma y cargo e información
sobre la persona entrevistada.
¿Cuál es la técnica de recopilación de requerimientos utilizada por la
empresa?
Si no es Casos de Uso, ¿por qué no ha considerado su implementación?
En caso de que utilicen Casos de Uso, ¿cuál ha sido su experiencia en la
implementación de esta técnica en comparación con otras?, ¿es de mayor
beneficio?
Es una empresa Colombiana dedicada a brindar soluciones a las organizaciones
mediante el desarrollo de software a la medida.
En IT Group pensamos que los sistemas deben responder a las necesidades
propias de cada organización, de tal forma que la solución se adapte al usuario y
no el usuario a la solución. De igual forma, desarrollamos nuestros productos con
el fin de que nuestros clientes puedan, al final del proceso, evidenciar una mejora
dentro de su empresa, bien sea porque ahorran tiempo, dinero o porque
simplifican sus procesos. Uno de nuestros objetivos principales es que nuestros
7. clientes no sólo estén satisfechos con el producto que reciben, sino que además
éste supere sus expectativas.
En IT Group estamos seguros de la calidad de las soluciones que desarrollamos,
por eso ofrecemos a nuestros clientesgarantía sobre los proyectos.
Vemos en cada nuevo proyecto una oportunidad para aprender y para mejorar, y
por eso, a través de éstos 6 años hemos implementado en nuestros desarrollos
toda la experienciaadquirida.
De igual forma, tenemos claro que nunca se termina de aprender, por eso
estamos en una constante búsqueda deactualización en tecnología y
conocimientos y cuando no dominamos un tema, buscamos las respuestas bien
sea capacitándonos o por medio de socios estratégicos.
En IT Group vemos la tecnología como un aliado potencial de su negocio, es por
eso que durante el proceso de levantamiento de información tratamos de que
usted pueda tener un mejor panorama de cómo mejorar sus procesos, de tal forma
que de una modesta idea inicial, su empresa evolucione hacia una orientación
tecnológica, eficiente e innovadora.
Nuestro compromiso de calidad no se limita a la falta de errores en los desarrollos,
también estamos muy comprometidos con el cumplimiento de cronogramas y
fechas de entrega.
En IT Group contamos con un equipo de trabajo fundamentado en la honestidad,
la calidad y el respeto, y esto se ve reflejado en nuestros resultados y en las
relaciones con nuestros clientes.
8. ACTIVIDAD NUMERO 2
1. SOFTIC es una empresa dedicada al desarrollo de software. Uno de sus
principales clientes es COOPMACAR, una cooperativa de trabajo asociado la
cual requiere un sistema de información que permita llevar a cabo el control y
registro de afiliación de sus asociados.
La gerencia de SOFTIC lo elige a usted como su analista de sistemas para capturar
las necesidades de la cooperativa de trabajo.
a. ¿Entre las diferentes técnicas de recopilación de requerimientos que conoce por
medio del material de estudio de la UNIDAD 1, cual o cuales emplearía para recabar
información en este caso? Justifique su respuesta.
b. Explique las diferentes ventajas de la técnica de recopilación de requerimientos que
empleó para el caso de la empresa COOPMACAR
9. Conclusión
El análisis es una etapa fundamental dentro de la realización de una aplicación,
esta etapa se puede resumir en una sola frase: Entender el problema. Cuando
terminamos el análisis tenemos ya una comprensión mayor del problema,
sabemos cuáles son las abstracciones claves, y empezamos a estudiar cómo se
desenvuelve la aplicación en el tiempo.
También expresan los requerimientos funcionales que los usuarios comunicaron al
sistema durante la redacción del pliego de condiciones.Comprobar que el sistema
cumple dichos requisitos en el momento de la entrega, determinar las fronterasdel
sistema, escribir la documentación del sistema, confeccionar juegos de test.