SlideShare una empresa de Scribd logo
INVENTARIO DE BARRERAS

  Jorge Andere y Agustín Fernández

  Este artículo es el promedio en desafíos N° 5 , como continuación del titulado “Yo ¿creativo?”. En esa edición
  hablamos de la creatividad y de cómo diagnosticar su facilidad para la misma, además de brindarle ahí un
  resumen de las barreras que obstaculizan su facilidad creativa.


  INVENTARIO DE BARRERAS: SIGNIFICADOS BÁSICOS DE LOS RANGOS DE PUNTAJE

                          0                 1                  2                   3                  4                  5
                 Su ambiente                                                                 Usted
                                     Su ambiente de                        Usted puede                            Usted se topa
                 laboral es                                                                  encuentra
                                     trabajo            Su ambiente        desarrollar su                         en su ambiente
                 totalmente                                                                  serias
                                     favorece           laboral muestra    creatividad                            de trabajo con
Barreras         propicio para                                                               dificultades en
                                     claramente la      una tendencia a    dedicando mucha                        todas las
ambientales      que usted libere                                                            su ambiente
                                     manifestación      propiciar la       energía a superar                      condiciones
                 su creatividad                                                              laboral para
                                     de su              creatividad.       obstáculos de su                       que paralizan la
                 sin                                                                         manifestar su
                                     creatividad.                          ambiente laboral.                      creatividad.
                 restricciones.                                                              creatividad.
                                                        Usted está a                                       Su historia
                                     Sus valores
                 Usted ha                               favor de la        Usted aprecia la     Su conjuntopersonal ha
                                     tienden a
                 aprendido a ser                        creatividad y      importancia de la    de valores,optado por
                                     facilitarle las
                 flexible y a                           tiene la           creatividad en su    claramente seguir los
                                     acciones
Barreras         manifestar la                          disposición para   vida, pero                      cauces de la
                                                                                                tradicionales y
                                     arriesgadas y la
culturales       apertura y tomar                       efectuar los       encuentra                       lógica y de lo
                                                                                                conservadores,
                                     flexibilidad de
                 los riesgos que                        cambios            algunos lastres      constituyenprobado.
                                     criterio
                 exige la                               necesarios en      culturales que se    un fuerte  La creatividad
                                     necesarios
                 creatividad.                           su vida, que le    la ponen muy         obstáculo ano es un valor
                                     para la
                                                        permitan           difícil.                        importante en
                                                                                                su creatividad.
                                     creatividad.
                                                        manifestarla.                                      su vida.
                                                                                                           Sus procesos
                                                                                           Su imaginación
                                                                         Usted tiene                       creativos se
                 Su imaginación                         Usted le da                        es pobre. No le
                                     Su imaginación                      imaginación, pero                 oponen a las
                 es abundante                           importancia a su                   ha dado a lo
                                     es fértil. Le                       no desarrollada                   actividades
                 y original.                            imaginación en                     largo de su
                                     resulta fácil                       suficientemente                   imaginativas.
                 usted puede                            el proceso                         vida la
                                     asociar                             como para que                     Usted prefiere
                 visualizar                             creativo.                          importancia
Barreras de                          situaciones e                       contribuya                        la lógica y los
                 fácilmente sus                         Se permite con                     que se merece.
imaginación                          imaginar los                        sustancialmente                   hechos
                 nuevas ideas y                         facilidad                          Su creatividad
                                     cambios                             a su actividad                    comprobados.
                 observar por                           explorar                           encuentra
                                     surgidos a raíz                     creativa.                         El campo de la
                 adelantado a                           posibilidades y                    serios
                                     de una nueva                        Le cuesta tiempo                  imaginación
                 dónde pueden                           ver sus                            bloqueos ante
                                     idea.                               y esfuerzo                        para usted es
                 conducir.                              consecuencias.                     su falta de
                                                                         imaginar cosas.                   extraño y hasta
                                                                                           imaginación.
                                                                                                           amenazante
                                     Usted está
                 Usted tiene gran                       Su creatividad
                                     abierto a                                                  Usted enfrenta    Los miedos y
                 fe en sí mismo y                       no se ve
                                     nuevas                                Usted debe           continuamente     desánimos
                 en sus                                 seriamente
                                     experiencias,                         emplear mucha        temores e         constituyen en
                 posibilidades de                       obstaculizada
                                     gracias a que                         energía en           inseguridad       su vida un
                 salir adelante en                      por bloqueos
                                     sabe cómo                             vencer el miedo y    respecto a las    obstáculo para
                 los procesos                           que pudiesen
Barreras                             controlar y                           el desánimo ante     acciones          desarrollar su
                 creativos, aun a                       surgir de
emocionales                          sacar provecho                        las situaciones      necesarias        creatividad, la
                 pesar de la                            temores o
                                     de sus dudas y                        arriesgadas e        para ser          cual le
                 incertidumbre.                         estados de
                                     temores.                              inciertas que        creativo.         representa,
                 El riesgo es                           ánimo poco
                                     Es una persona                        presenta todo        La creatividad    más que una
                 para usted un                          enérgicos para
                                     que goza la                           proceso creativo.    le genera         oportunidad,
                 reto                                   emprender retos
                                     aventura de lo                                             ansiedad.         una amenaza.
                 emocionante.                           innovadores.
                                     nuevo.
                 Usted ha            Su percepción      Puede captar       La costumbre de      La falta de       Su creatividad
                 desarrollado la     es versátil. Ha    rasgos y           recurrir para todo   desarrollo en     se ve
Barreras
                 habilidad de        aprendido a        características    a unos cuantos       sus facultades    paralizada
perceptuales
                 percibir las        poner en juego     nuevas en las      puntos de vista      perceptivas,      por su
                 situaciones en      todos sus          situaciones y      bien probados y      aun en sus        inhabilidad para
el aquí y el         sentidos y a      problemas,         de no poner en      sentidos,          encontrar
               ahora, sin           estar alerta      aunque le          juego todos sus     causa que su       puntos de
               perder detalle y     ante variados     cuesta trabajo     sentidos hacen      creatividad sea    referencia
               con todo su ser      puntos de vista   superar algunos    de su creatividad   de muy pobre       distintos al
               y sus sentidos,      de una misma      puntos de vista    una tarea ardua y   calidad.           propio o
               lo que le facilita   situación, lo     estereotipados y   muchas veces sin    Es posible que     nuevos ángulos
               en gran manera       que enriquece     habituales.        sentido.            vea las            para observar
               ser creativo.        y facilita su                                            situaciones con    situaciones.
                                    creatividad.                                             visión de túnel.

A continuación encontrará algunas ideas sintetizadas sobre “barreras a la creatividad”, las cuales se originan en
los fenómenos que acaba de diagnosticar y que tienen áreas en común, a veces muy estrechas.
_________________________________________________________________________________________

EXCESIVO DESEO DE SEGURIDAD

El desarrollo humano ocurre por etapas, y la transición de una a otra exige la solución de interminables
problemas. Nos enfrentamos constantemente a situaciones que requieren decidir, optar.

Por este camino aprendemos a confiar más en unos métodos que en otros, y determinadas formas de plantear
las situaciones se convierten en nuestras "consentidas". Por esta razón, cuando llegamos a la madurez nos
hemos formado ciertos patrones favoritos y permanentes para afrontar la vida diaria. Al utilizar dichos patrones
nos sentimos cómodos, competentes y seguros.

La estabilidad y la consistencia son cualidades positivas, pero llevan en sí gérmenes de limitaciones
considerables que aflorarán cuando la persona se enfrente a problemas inusitados o a circunstancias nuevas.

La resistencia a la creatividad brota cuando la estabilidad se vuelve rígida, exagerando nuestra necesidad de
seguridad. Esta rigidez se manifiesta en las siguientes conductas:

1       Ausencia de variación en la respuesta: utilizamos los mismos comportamientos para resolver cualquier
        tipo de problema.

2       Insistencia en utilizar comportamientos del pasado, útiles entonces y allá, pero inadecuados aquí y
        ahora: "más vale malo por conocido que bueno por conocer".

3       Fanatismo: actitudes de fuerte adherencia o rechazo, debido a una visión del mundo estereotipada y
        carente de matices.

4       Acciones fundadas en criterios aceptados a ciegas, sin revisión, sin análisis.

5       Idealismo: acciones fundadas en lo que se piensa que debería suceder, más que en los datos concretos
        y actuales del problema. En lo íntimo de nuestro ser sabemos que lo ideal nunca ocurrirá.

Paradójicamente, las personas inteligentes siempre tratan de seguir el "camino más fácil" para la solución de
problemas y esto les lleva a privarse de la capacidad, siquiera circunstancial, de sentirse sencillos e ignorantes,
abiertos al asombro y a eventuales descubrimientos, propios de los genios.


LA LOCURA DE JUGAR

La hora del recreo: la hora del juego. Recrear: re-crear.

La creatividad requiere jugar. Para crear necesitamos jugar con las cosas, las personas, las palabras, las ideas,
las fantasías...

Muchas de las personas más creativas —existen en casi todas las empresas— disfrutan tanto de su trabajo
que, para ellas, juego y trabajo son lo mismo, y se deleitan de tal manera que llegan a perder la noción del
espacio y del tiempo.
Por el contrario, conocemos a gente de negocios que juegan golf o póker como si su vida dependiera de cada
golpe o de cada carta, y cuando algo les falla explotan en imprecaciones y se quedan deprimidos el resto de la
semana: el juego se convierte en otra clase de trabajo.

Exploraciones científicas y tecnológicas, inventos, literatura, arte, teorías nuevas... florecieron en la
combinación de la lógica y la razón con las hipótesis nacidas de la actitud de juego.

El pararrayos surgió de un cometa. La exploración espacial surgió de la diversión de la cohetería. Los primeros
robots fueron juguetes para entretener.
Muchos juegos se han convertido en profesión, en verdadera técnica, y muchas técnicas se han aplicado al
juego, y en este ciclo juego-trabajo-juego es en el que más progreso técnico se ha operado.


LA NECESIDAD DE EQUILIBRIO

Si observamos a los niños vemos que exploran el mundo con lo que tienen: su cuerpo, sus sentidos y,
posteriormente, su creciente capacidad para pensar.

Sin embargo, este método de exploración como medio de conocimiento es sustituido muy pronto por rígidas y
complicadas estructuras familiares, escolares, religiosas, cívicas, industriales, legales...

Al ser humano hay que hacerle aprender, en cuanto se pueda, el orden, las reglas, la seguridad, los hábitos, la
precaución, la autodefensa, la malicia y los códigos de conducta. Ello es necesario, todavía más, en nuestra
complicada sociedad moderna. Es un factor de equilibrio que impide que cada generación tenga que comenzar
de nuevo.

La dificultad para la creatividad estriba en que la persona que ha aprendido demasiado bien el equilibrio, que lo
ha asimilado como rasgo de su personalidad, no puede despojarse de él, ni siquiera por un rato, para conseguir
los beneficios latentes en la confusión, la novedad, el desorden y la ambivalencia. Estas personas son
pescadores que no saben ganar a "río revuelto".

La persona excesivamente habituada al equilibrio, ufana de su capacidad para ordenar el caos y esclarecer la
vaguedad, se experimenta frecuentemente ansiosa e incómoda cuando intenta despojarse de esta propensión
durante un tiempo más o menos continuo. Pero el deseo de tolerar esta sensación negativa es parte del precio
pagado por la creatividad. Los filósofos lo llaman “angustia existencial”.


EL MIEDO A LO DESCONOCIDO

Astrología, adivinación de la suerte, lectura de manos, estadísticas, predicciones, etc., son intentos de controlar
el futuro. Pero, desde un punto de vista estrictamente lógico, el futuro no es cognoscible ni, mucho menos,
controlable.

En cambio, podemos saber algo sobre las posibilidades de ciertos acontecimientos.

Al comprar un boleto para viajar en avión muchas personas sienten que las probabilidades de un buen viaje son
enormes y viajan contentas; otras, piensan que es un gran riesgo y deciden viajar por carretera, pues piensan
que por este medio las probabilidades de un viaje seguro son mejores. Hay otras personas indecisas y tratan de
viajar en avión lo menos posible y con gran miedo.

Así, consciente o inconscientemente, de continuo tomamos decisiones fundadas en lo que consideramos más
probable.

El desconocimiento del futuro puede obstaculizar nuestro pleno compromiso con la vida en dos formas:

1       Si, por no saber lo que pasará, no nos lanzamos a investigar nos privamos de muchas piezas de
        información, nuestro juicio sobre la probabilidad de un acontecimiento permanecerá inexacto y nuestra
        actitud, temerosa.
2      Cuando nos decidimos a penetrar en lo desconocido, después de haber considerado las probabilidades,
       nuestra reacción puede ser un obstáculo a la creatividad si el miedo nos paraliza (palpitaciones,
       respiración difícil, hormigueo en el cuerpo, sudoración, etc.), pero también puede resultar excitante. El
       miedo nos llevará a la huida, a la excitación o al enfrentamiento.

Nuestro contacto con las probabilidades y nuestra actitud básica (de huida o enfrentamiento) se ligan para
determinar nuestra decisión de actuar en uno u otro sentido cuando tenemos que enfrentarnos a lo
desconocido.

El principal método para enfrentar el miedo a lo desconocido consiste en tener conciencia de las propias
decisiones. De esta forma podremos optar por los riesgos que valen la pena y desechar los insignificantes en el
momento del enfrentamiento y de creación.


LA VIDA EMOCIONAL POBRE

Sabemos que la capacidad de responder emocionalmente es necesaria para funcionar en plenitud y para
aprovechar al máximo nuestro potencial.

La emoción se relaciona con la activación del organismo: al ocurrir un acto emotivo se realiza un cambio
glandular y uno volitivo, y actuamos de acuerdo con estas operaciones encadenadas.

Actuar, pensar y sentir no son elementos desligados e independientes, sino que se relacionan internamente
para realizar productivamente trabajos en la vida.

Sin embargo, la emoción y las reacciones emocionales, con toda su importancia, con todo su peso en el
proceso de la acción productiva, con toda su fundamentalidad en la condición de una vida sana, con toda su
riqueza en el movimiento de la energía humana, son relegadas a un último plano en la jerarquía de nuestras
facultades.

Nos prescriben, cuando nacemos, ser precavidos ante nuestras emociones, y hasta despreciarlas como
elementos indeseables, perjudiciales para una buena actuación. Este aprendizaje se refuerza con los patrones
extremadamente racionalistas de la religión, cuando ésta se distorsiona, y con las estructuras "de objetividad"
de los organismos de trabajo.

Como resultado, si nos detenemos a reflexionar, nos percatamos de que en la vida normal no podemos realizar
nada valioso sin un sentimiento de deseo y excitación por lo que queremos, pero también nos queda, en la raíz
de nuestra conciencia, la convicción de que:

               -       La emoción es algo que nos impide pensar con eficacia.

               -       La emocionalidad es signo de inmadurez psicológica.

               -       Es necesario dominar las emociones para poder trabajar solos o en equipo.

               -       Las reacciones emocionales rebajan a las personas a quienes van dirigidas.

               -       Las personas emotivas son inconsideradas con los sentimientos de otros.

El problema de la represión de las emociones tiene varias vertientes:

               -       Gastamos muchísima energía en mantenernos insensibles ante nuestras emociones y
                       no dar paso a su expresión.

               -       Apoyados en ciertos convencionalismos sobre lo que deben ser el pudor, la efectividad
                       y la madurez, cada vez nos obligamos más a no sentir y a no manifestar la mayoría de
                       nuestras emociones y sólo nos permitimos hacerlo tímidamente en forma disfrazada o
                       escondida.
-        Lo peor de todo es que esta actitud ante las emociones no mata los sentimientos, sino
                           que transfiere la energía suscitada hacia otros campos de la persona: de allí nacen los
                           mecanismos de defensa, las tensiones, el cansancio, la abulia, la depresión, la
                           desmotivación, las úlceras, las alergias, el insomnio, las ganas de llorar, la falta de
                           deseo de vivir, las compulsiones y las adicciones.


EL COSTUMBRISMO

Moralmente no hay nada contrario a seguir la costumbre o adaptarse a ella (“moral” significa “costumbre”).
Negar la costumbre equivaldría a negar una gran parte de la historia y regresar al estado primitivo. Las
costumbres satisfacen, generalmente, importantes necesidades humanas.

Sin embargo, la historia de la civilización es una historia de costumbres que cambian. Los grandes cambios
históricos, en todos los campos, han ocurrido cuando alguien se opuso a lo tradicional porque lo tradicional ya
no era importante o no funcionaba.

Las personas notables por introducir cambios en las costumbres se destacan por enfatizar que éstas son
creación del ser humano y no leyes divinas y que, por tanto, los humanos tenemos la obligación de revisarlas y
el derecho de cambiarlas.

Por otra parte, observamos con claridad que existen dos tipos de personas: las excesivamente conformistas y
las destructoras furibundas, y en los dos casos tienen dificultades para ser verdaderamente eficaces y creativas
en la vida.

Las primeras quedan ancladas por su excesiva necesidad de seguridad y por su inadvertencia de que deben
cambiar. Las segundas afirman violentamente la necesidad del cambio por el cambio, teniendo como objetivo la
notoriedad y la lucha contra el tedio de una vida vacía.

La postura de la persona creativa ante la costumbre es flexible y constructiva: conserva algunas costumbres tal
como están, porque piensa que son útiles, toma otras como base para realizaciones personales dentro de
ciertas condiciones culturales, y cambia otras o introduce otras inexistentes anteriormente.


LA RESISTENCIA A EXPLORAR EL INTERIOR

En Occidente tendemos a considerar como débil y negativo todo lo que conlleve pasividad, contemplación y
sumisión al destino. Muy fácilmente dictaminamos que el quietismo y la meditación de los pueblos de Oriente
son causa de su pobreza y retraso material.

Paradójicamente, desde hace poco tiempo, nos hemos percatado de que nuestra pasión por controlar y
manipular la materia hace peligrar nuestra existencia en la Tierra.

Los estudiosos sobre creatividad mencionan continuamente las aportaciones logradas durante periodos de
"incubación", en los que el creativo deja voluntariamente su búsqueda de la solución.

Muchos inventos valiosos se han efectuado en los momentos menos "investigatorios". Dos ejemplos vienen
bien, uno del presente y otro de tiempos más lejanos. Cuco Sánchez confesó públicamente haber ideado
algunas de sus canciones más inspiradas sentado en el excusado. Arquímedes encontró las leyes de la
flotación sumergido en una tina de agua tibia, cuando lanzó su famosísimo y perenne "¡Eureka!".

La creatividad requiere, con mucha frecuencia, que nos deshagamos de actitudes antiguas y que le demos
"tiempo al tiempo".


desafíos- desarrollo ejecutivo es una publicación de Medios Editoriales Desafíos, S.A. de C.V. Todos los derechos
reservados. Prohibida la reproducción parcial o total sin previa autorización de los editores. El contenido de los artículos no
refleja necesariamente la opinión de los editores.

Más contenido relacionado

Destacado

7075 11 iname establece requisitos para registro de especialidades medicina...
7075 11 iname   establece requisitos para registro de especialidades medicina...7075 11 iname   establece requisitos para registro de especialidades medicina...
7075 11 iname establece requisitos para registro de especialidades medicina...
Clapbio
 
Universidad minuto de dios
Universidad minuto de diosUniversidad minuto de dios
Universidad minuto de dios
nickilowen
 
Complementación de Actividades en línea
Complementación de Actividades en líneaComplementación de Actividades en línea
Complementación de Actividades en línea
Ramiro Vargas
 
Licencias cc
Licencias ccLicencias cc
Licencias cc
sebastian260793
 
Trab. gestion del conoc 2
Trab. gestion del conoc 2Trab. gestion del conoc 2
Trab. gestion del conoc 2
Jorge Luis Perleche Chuquilin
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
Daniela Espinosa
 
Expo 1
Expo 1Expo 1
Expo 1
diplomados2
 
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en AguascalientesConservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
CICMoficial
 
Texto expositivo, Henry James.
Texto expositivo, Henry James.Texto expositivo, Henry James.
Texto expositivo, Henry James.
jfelipelizcano
 
Layout
LayoutLayout
Layout
aanbibis
 
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
Pablo Soria
 
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana FerreyraARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
OEI Capacitación
 
Flandes. ruta del chocolate
Flandes. ruta del chocolateFlandes. ruta del chocolate
Flandes. ruta del chocolate
M2M Innovation Factory
 
Impacto de la tecnología en la medicina
Impacto de la tecnología en la medicinaImpacto de la tecnología en la medicina
Impacto de la tecnología en la medicina
edwars25
 
que internet
que internetque internet
que internet
Karito Pintag
 
Trastornos desarrollo
Trastornos desarrolloTrastornos desarrollo
Trastornos desarrollo
cristinafrabo
 
Un gran hombre-ok
Un gran hombre-okUn gran hombre-ok
Un gran hombre-ok
lulita2010
 
Proceso formulación de presupuesto
Proceso formulación de presupuestoProceso formulación de presupuesto
Proceso formulación de presupuesto
Albanelly31
 
Windows
WindowsWindows
Windows
Danii Vazquez
 

Destacado (20)

7075 11 iname establece requisitos para registro de especialidades medicina...
7075 11 iname   establece requisitos para registro de especialidades medicina...7075 11 iname   establece requisitos para registro de especialidades medicina...
7075 11 iname establece requisitos para registro de especialidades medicina...
 
Universidad minuto de dios
Universidad minuto de diosUniversidad minuto de dios
Universidad minuto de dios
 
Complementación de Actividades en línea
Complementación de Actividades en líneaComplementación de Actividades en línea
Complementación de Actividades en línea
 
Licencias cc
Licencias ccLicencias cc
Licencias cc
 
Trab. gestion del conoc 2
Trab. gestion del conoc 2Trab. gestion del conoc 2
Trab. gestion del conoc 2
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Expo 1
Expo 1Expo 1
Expo 1
 
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en AguascalientesConservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
Conservación, SCT Sn. Luis Potosí, Reunión Regional en Aguascalientes
 
Texto expositivo, Henry James.
Texto expositivo, Henry James.Texto expositivo, Henry James.
Texto expositivo, Henry James.
 
Layout
LayoutLayout
Layout
 
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
Pablo Soria de Lachica : ¿Qué es el Análisis de Mercado ?
 
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana FerreyraARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
ARTE Y TIC: Artesano digital Bibiana Ferreyra
 
Flandes. ruta del chocolate
Flandes. ruta del chocolateFlandes. ruta del chocolate
Flandes. ruta del chocolate
 
Impacto de la tecnología en la medicina
Impacto de la tecnología en la medicinaImpacto de la tecnología en la medicina
Impacto de la tecnología en la medicina
 
que internet
que internetque internet
que internet
 
Trastornos desarrollo
Trastornos desarrolloTrastornos desarrollo
Trastornos desarrollo
 
Un gran hombre-ok
Un gran hombre-okUn gran hombre-ok
Un gran hombre-ok
 
Proceso formulación de presupuesto
Proceso formulación de presupuestoProceso formulación de presupuesto
Proceso formulación de presupuesto
 
Windows
WindowsWindows
Windows
 
Presentación6
Presentación6Presentación6
Presentación6
 

Similar a Inventario_de_barreras

Investigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividadInvestigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividad
arodi1
 
Investigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividadInvestigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividad
arodi1
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Charla Creatividad
Charla Creatividad Charla Creatividad
Charla Creatividad
TallerDisIndustrial
 
Charla Creatividad
Charla CreatividadCharla Creatividad
Charla Creatividad
TallerDisIndustrial
 
Conferencia+de+creatividad
Conferencia+de+creatividadConferencia+de+creatividad
Conferencia+de+creatividad
lupenogueira
 
Presentación Publicidad
Presentación PublicidadPresentación Publicidad
Presentación Publicidad
José Carlos Barceló Fernández
 
Creatividad viridiana guzman chavez
Creatividad viridiana guzman chavezCreatividad viridiana guzman chavez
Creatividad viridiana guzman chavez
V G
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
Burrita25
 
Si funciona,cambielo
Si funciona,cambieloSi funciona,cambielo
Si funciona,cambielo
paomanjarres
 
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas ProactivasC:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
dcde
 
Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
Yomaira Ramirez
 
Iniciativa joven
Iniciativa jovenIniciativa joven
Iniciativa joven
MICELULACREATIVA
 
Ejes transversales
Ejes transversalesEjes transversales
Ejes transversales
proftop905
 
Innovacion como herramienta del exito
Innovacion como herramienta del exitoInnovacion como herramienta del exito
Innovacion como herramienta del exito
Guiovanni Quijano
 
Tallercreativita tv1
Tallercreativita tv1Tallercreativita tv1
Tallercreativita tv1
SaniGirona
 
1a IntroduccióN Al Arte
1a IntroduccióN Al Arte1a IntroduccióN Al Arte
1a IntroduccióN Al Arte
guestbd4d8b
 
La Creatividad
La CreatividadLa Creatividad
La Creatividad
maurobonifacio
 
Creatividad, 2005 2 (1)
Creatividad, 2005 2 (1)Creatividad, 2005 2 (1)
Creatividad, 2005 2 (1)
andreedubois
 
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerte
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerteComo innovar en tu profesión sin pensar hacerte
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerte
Jriveira
 

Similar a Inventario_de_barreras (20)

Investigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividadInvestigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividad
 
Investigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividadInvestigación sobre la creatividad
Investigación sobre la creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Charla Creatividad
Charla Creatividad Charla Creatividad
Charla Creatividad
 
Charla Creatividad
Charla CreatividadCharla Creatividad
Charla Creatividad
 
Conferencia+de+creatividad
Conferencia+de+creatividadConferencia+de+creatividad
Conferencia+de+creatividad
 
Presentación Publicidad
Presentación PublicidadPresentación Publicidad
Presentación Publicidad
 
Creatividad viridiana guzman chavez
Creatividad viridiana guzman chavezCreatividad viridiana guzman chavez
Creatividad viridiana guzman chavez
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Si funciona,cambielo
Si funciona,cambieloSi funciona,cambielo
Si funciona,cambielo
 
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas ProactivasC:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
C:\Documents And Settings\11 2\Mis Documentos\Cris\Personas Proactivas
 
Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
 
Iniciativa joven
Iniciativa jovenIniciativa joven
Iniciativa joven
 
Ejes transversales
Ejes transversalesEjes transversales
Ejes transversales
 
Innovacion como herramienta del exito
Innovacion como herramienta del exitoInnovacion como herramienta del exito
Innovacion como herramienta del exito
 
Tallercreativita tv1
Tallercreativita tv1Tallercreativita tv1
Tallercreativita tv1
 
1a IntroduccióN Al Arte
1a IntroduccióN Al Arte1a IntroduccióN Al Arte
1a IntroduccióN Al Arte
 
La Creatividad
La CreatividadLa Creatividad
La Creatividad
 
Creatividad, 2005 2 (1)
Creatividad, 2005 2 (1)Creatividad, 2005 2 (1)
Creatividad, 2005 2 (1)
 
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerte
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerteComo innovar en tu profesión sin pensar hacerte
Como innovar en tu profesión sin pensar hacerte
 

Más de Grupo_Andere

De_la_innovación_a_la_creatividad
De_la_innovación_a_la_creatividadDe_la_innovación_a_la_creatividad
De_la_innovación_a_la_creatividad
Grupo_Andere
 
Innovación_y_pensamiento_radical
Innovación_y_pensamiento_radicalInnovación_y_pensamiento_radical
Innovación_y_pensamiento_radical
Grupo_Andere
 
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
Grupo_Andere
 
Despertando_al_artista_en_cada_trabajador
Despertando_al_artista_en_cada_trabajadorDespertando_al_artista_en_cada_trabajador
Despertando_al_artista_en_cada_trabajador
Grupo_Andere
 
Ser_creativo_ya_no_es_opcional
Ser_creativo_ya_no_es_opcionalSer_creativo_ya_no_es_opcional
Ser_creativo_ya_no_es_opcional
Grupo_Andere
 
Yo_¿creativo?
Yo_¿creativo?Yo_¿creativo?
Yo_¿creativo?
Grupo_Andere
 
Humanos:_¿recursos_o_discursos?
Humanos:_¿recursos_o_discursos?Humanos:_¿recursos_o_discursos?
Humanos:_¿recursos_o_discursos?
Grupo_Andere
 
Momificación
MomificaciónMomificación
Momificación
Grupo_Andere
 
Renovarse
RenovarseRenovarse
Renovarse
Grupo_Andere
 

Más de Grupo_Andere (9)

De_la_innovación_a_la_creatividad
De_la_innovación_a_la_creatividadDe_la_innovación_a_la_creatividad
De_la_innovación_a_la_creatividad
 
Innovación_y_pensamiento_radical
Innovación_y_pensamiento_radicalInnovación_y_pensamiento_radical
Innovación_y_pensamiento_radical
 
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
¿Tiene_usted_las_bases_para_ser_un_innovador?
 
Despertando_al_artista_en_cada_trabajador
Despertando_al_artista_en_cada_trabajadorDespertando_al_artista_en_cada_trabajador
Despertando_al_artista_en_cada_trabajador
 
Ser_creativo_ya_no_es_opcional
Ser_creativo_ya_no_es_opcionalSer_creativo_ya_no_es_opcional
Ser_creativo_ya_no_es_opcional
 
Yo_¿creativo?
Yo_¿creativo?Yo_¿creativo?
Yo_¿creativo?
 
Humanos:_¿recursos_o_discursos?
Humanos:_¿recursos_o_discursos?Humanos:_¿recursos_o_discursos?
Humanos:_¿recursos_o_discursos?
 
Momificación
MomificaciónMomificación
Momificación
 
Renovarse
RenovarseRenovarse
Renovarse
 

Último

TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptxTAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
blancanieves161023
 
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdfAnálisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
cllidia20
 
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
MakoMedinaChrisAvril
 
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptxHITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
DanyDanielRomeoSaga
 
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargarDIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
GianmarcoAdrianzenPe
 
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefheBONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
sofialopezcom15
 
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
FranklinManguia1
 
tipos de puntadas de costura segun normas ISO
tipos de puntadas de costura  segun normas ISOtipos de puntadas de costura  segun normas ISO
tipos de puntadas de costura segun normas ISO
ConstanzaPosada1
 
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptxGESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
CristhianHuapaya
 
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docxTAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
BrigitteMercedesVida1
 
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADEunifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
Cade Soluciones
 
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos v1.pptx
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos  v1.pptxECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos  v1.pptx
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos v1.pptx
jaimealbertogiraldoo
 
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
Cade Soluciones
 
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptxEL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
ANDREABUJAICOGUERRA
 
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNATHistoria de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
GiovannaSantaCruzHui
 
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdfPresentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
jcastilloc2
 
pensiones reforma chile un mejor chile para
pensiones reforma chile un mejor chile parapensiones reforma chile un mejor chile para
pensiones reforma chile un mejor chile para
ssuser736bf7
 
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjasjlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jcastilloc2
 
Cómo las ventas basadas en IA están transformando los equipos de servicios ...
Cómo las ventas basadas  en IA están transformando  los equipos de servicios ...Cómo las ventas basadas  en IA están transformando  los equipos de servicios ...
Cómo las ventas basadas en IA están transformando los equipos de servicios ...
Cade Soluciones
 
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptxPROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
alexgrrauna
 

Último (20)

TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptxTAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
TAREA ACADEMICA 2 - Caso de despidos del Grupo La República.pptx
 
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdfAnálisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
Análisis e interpretacion de estado de situacion financiera.pdf
 
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
04.- Crea y Emprende ETAPA PLANIFICACION_EJECUCION_EVALUACION IVAN.pptx
 
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptxHITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
HITOS ESTADISTICOS - MODULO PENAL (1).pptx
 
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargarDIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
DIAPOSITIVAS DE PROYECTO.pptx para hoy descargar
 
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefheBONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
BONAFIDE.pptx kjdhfkgefkiqefjekhfekhfhfjehfkwefuehefihefhe
 
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
10MO 'A-B-C' → GUÍA D' REFUERZO (DEL 20 AL 24 DE JUNIO 2022).docx
 
tipos de puntadas de costura segun normas ISO
tipos de puntadas de costura  segun normas ISOtipos de puntadas de costura  segun normas ISO
tipos de puntadas de costura segun normas ISO
 
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptxGESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
GESTIÓN DE REMUNERACIONES E INCENTIVOS 3 (3).pptx
 
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docxTAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
TAREA ACADEMICA 3 TRIBUTACION EMPRESARIAL.docx
 
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADEunifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
 
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos v1.pptx
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos  v1.pptxECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos  v1.pptx
ECOMUN 2023-2027 presentación de proyectos v1.pptx
 
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
Preparado para la nueva carta porte 3.1 con los sistemas siigo aspelCarta-por...
 
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptxEL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO y COMPONENTES DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO.pptx
 
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNATHistoria de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
 
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdfPresentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
Presentación marca creativa scrapbook floral fondo textura beige_compressed.pdf
 
pensiones reforma chile un mejor chile para
pensiones reforma chile un mejor chile parapensiones reforma chile un mejor chile para
pensiones reforma chile un mejor chile para
 
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjasjlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
 
Cómo las ventas basadas en IA están transformando los equipos de servicios ...
Cómo las ventas basadas  en IA están transformando  los equipos de servicios ...Cómo las ventas basadas  en IA están transformando  los equipos de servicios ...
Cómo las ventas basadas en IA están transformando los equipos de servicios ...
 
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptxPROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
PROPUESTAS DE DESARROLLO ECONOMICOBB.pptx
 

Inventario_de_barreras

  • 1. INVENTARIO DE BARRERAS Jorge Andere y Agustín Fernández Este artículo es el promedio en desafíos N° 5 , como continuación del titulado “Yo ¿creativo?”. En esa edición hablamos de la creatividad y de cómo diagnosticar su facilidad para la misma, además de brindarle ahí un resumen de las barreras que obstaculizan su facilidad creativa. INVENTARIO DE BARRERAS: SIGNIFICADOS BÁSICOS DE LOS RANGOS DE PUNTAJE 0 1 2 3 4 5 Su ambiente Usted Su ambiente de Usted puede Usted se topa laboral es encuentra trabajo Su ambiente desarrollar su en su ambiente totalmente serias favorece laboral muestra creatividad de trabajo con Barreras propicio para dificultades en claramente la una tendencia a dedicando mucha todas las ambientales que usted libere su ambiente manifestación propiciar la energía a superar condiciones su creatividad laboral para de su creatividad. obstáculos de su que paralizan la sin manifestar su creatividad. ambiente laboral. creatividad. restricciones. creatividad. Usted está a Su historia Sus valores Usted ha favor de la Usted aprecia la Su conjuntopersonal ha tienden a aprendido a ser creatividad y importancia de la de valores,optado por facilitarle las flexible y a tiene la creatividad en su claramente seguir los acciones Barreras manifestar la disposición para vida, pero cauces de la tradicionales y arriesgadas y la culturales apertura y tomar efectuar los encuentra lógica y de lo conservadores, flexibilidad de los riesgos que cambios algunos lastres constituyenprobado. criterio exige la necesarios en culturales que se un fuerte La creatividad necesarios creatividad. su vida, que le la ponen muy obstáculo ano es un valor para la permitan difícil. importante en su creatividad. creatividad. manifestarla. su vida. Sus procesos Su imaginación Usted tiene creativos se Su imaginación Usted le da es pobre. No le Su imaginación imaginación, pero oponen a las es abundante importancia a su ha dado a lo es fértil. Le no desarrollada actividades y original. imaginación en largo de su resulta fácil suficientemente imaginativas. usted puede el proceso vida la asociar como para que Usted prefiere visualizar creativo. importancia Barreras de situaciones e contribuya la lógica y los fácilmente sus Se permite con que se merece. imaginación imaginar los sustancialmente hechos nuevas ideas y facilidad Su creatividad cambios a su actividad comprobados. observar por explorar encuentra surgidos a raíz creativa. El campo de la adelantado a posibilidades y serios de una nueva Le cuesta tiempo imaginación dónde pueden ver sus bloqueos ante idea. y esfuerzo para usted es conducir. consecuencias. su falta de imaginar cosas. extraño y hasta imaginación. amenazante Usted está Usted tiene gran Su creatividad abierto a Usted enfrenta Los miedos y fe en sí mismo y no se ve nuevas Usted debe continuamente desánimos en sus seriamente experiencias, emplear mucha temores e constituyen en posibilidades de obstaculizada gracias a que energía en inseguridad su vida un salir adelante en por bloqueos sabe cómo vencer el miedo y respecto a las obstáculo para los procesos que pudiesen Barreras controlar y el desánimo ante acciones desarrollar su creativos, aun a surgir de emocionales sacar provecho las situaciones necesarias creatividad, la pesar de la temores o de sus dudas y arriesgadas e para ser cual le incertidumbre. estados de temores. inciertas que creativo. representa, El riesgo es ánimo poco Es una persona presenta todo La creatividad más que una para usted un enérgicos para que goza la proceso creativo. le genera oportunidad, reto emprender retos aventura de lo ansiedad. una amenaza. emocionante. innovadores. nuevo. Usted ha Su percepción Puede captar La costumbre de La falta de Su creatividad desarrollado la es versátil. Ha rasgos y recurrir para todo desarrollo en se ve Barreras habilidad de aprendido a características a unos cuantos sus facultades paralizada perceptuales percibir las poner en juego nuevas en las puntos de vista perceptivas, por su situaciones en todos sus situaciones y bien probados y aun en sus inhabilidad para
  • 2. el aquí y el sentidos y a problemas, de no poner en sentidos, encontrar ahora, sin estar alerta aunque le juego todos sus causa que su puntos de perder detalle y ante variados cuesta trabajo sentidos hacen creatividad sea referencia con todo su ser puntos de vista superar algunos de su creatividad de muy pobre distintos al y sus sentidos, de una misma puntos de vista una tarea ardua y calidad. propio o lo que le facilita situación, lo estereotipados y muchas veces sin Es posible que nuevos ángulos en gran manera que enriquece habituales. sentido. vea las para observar ser creativo. y facilita su situaciones con situaciones. creatividad. visión de túnel. A continuación encontrará algunas ideas sintetizadas sobre “barreras a la creatividad”, las cuales se originan en los fenómenos que acaba de diagnosticar y que tienen áreas en común, a veces muy estrechas. _________________________________________________________________________________________ EXCESIVO DESEO DE SEGURIDAD El desarrollo humano ocurre por etapas, y la transición de una a otra exige la solución de interminables problemas. Nos enfrentamos constantemente a situaciones que requieren decidir, optar. Por este camino aprendemos a confiar más en unos métodos que en otros, y determinadas formas de plantear las situaciones se convierten en nuestras "consentidas". Por esta razón, cuando llegamos a la madurez nos hemos formado ciertos patrones favoritos y permanentes para afrontar la vida diaria. Al utilizar dichos patrones nos sentimos cómodos, competentes y seguros. La estabilidad y la consistencia son cualidades positivas, pero llevan en sí gérmenes de limitaciones considerables que aflorarán cuando la persona se enfrente a problemas inusitados o a circunstancias nuevas. La resistencia a la creatividad brota cuando la estabilidad se vuelve rígida, exagerando nuestra necesidad de seguridad. Esta rigidez se manifiesta en las siguientes conductas: 1 Ausencia de variación en la respuesta: utilizamos los mismos comportamientos para resolver cualquier tipo de problema. 2 Insistencia en utilizar comportamientos del pasado, útiles entonces y allá, pero inadecuados aquí y ahora: "más vale malo por conocido que bueno por conocer". 3 Fanatismo: actitudes de fuerte adherencia o rechazo, debido a una visión del mundo estereotipada y carente de matices. 4 Acciones fundadas en criterios aceptados a ciegas, sin revisión, sin análisis. 5 Idealismo: acciones fundadas en lo que se piensa que debería suceder, más que en los datos concretos y actuales del problema. En lo íntimo de nuestro ser sabemos que lo ideal nunca ocurrirá. Paradójicamente, las personas inteligentes siempre tratan de seguir el "camino más fácil" para la solución de problemas y esto les lleva a privarse de la capacidad, siquiera circunstancial, de sentirse sencillos e ignorantes, abiertos al asombro y a eventuales descubrimientos, propios de los genios. LA LOCURA DE JUGAR La hora del recreo: la hora del juego. Recrear: re-crear. La creatividad requiere jugar. Para crear necesitamos jugar con las cosas, las personas, las palabras, las ideas, las fantasías... Muchas de las personas más creativas —existen en casi todas las empresas— disfrutan tanto de su trabajo que, para ellas, juego y trabajo son lo mismo, y se deleitan de tal manera que llegan a perder la noción del espacio y del tiempo.
  • 3. Por el contrario, conocemos a gente de negocios que juegan golf o póker como si su vida dependiera de cada golpe o de cada carta, y cuando algo les falla explotan en imprecaciones y se quedan deprimidos el resto de la semana: el juego se convierte en otra clase de trabajo. Exploraciones científicas y tecnológicas, inventos, literatura, arte, teorías nuevas... florecieron en la combinación de la lógica y la razón con las hipótesis nacidas de la actitud de juego. El pararrayos surgió de un cometa. La exploración espacial surgió de la diversión de la cohetería. Los primeros robots fueron juguetes para entretener. Muchos juegos se han convertido en profesión, en verdadera técnica, y muchas técnicas se han aplicado al juego, y en este ciclo juego-trabajo-juego es en el que más progreso técnico se ha operado. LA NECESIDAD DE EQUILIBRIO Si observamos a los niños vemos que exploran el mundo con lo que tienen: su cuerpo, sus sentidos y, posteriormente, su creciente capacidad para pensar. Sin embargo, este método de exploración como medio de conocimiento es sustituido muy pronto por rígidas y complicadas estructuras familiares, escolares, religiosas, cívicas, industriales, legales... Al ser humano hay que hacerle aprender, en cuanto se pueda, el orden, las reglas, la seguridad, los hábitos, la precaución, la autodefensa, la malicia y los códigos de conducta. Ello es necesario, todavía más, en nuestra complicada sociedad moderna. Es un factor de equilibrio que impide que cada generación tenga que comenzar de nuevo. La dificultad para la creatividad estriba en que la persona que ha aprendido demasiado bien el equilibrio, que lo ha asimilado como rasgo de su personalidad, no puede despojarse de él, ni siquiera por un rato, para conseguir los beneficios latentes en la confusión, la novedad, el desorden y la ambivalencia. Estas personas son pescadores que no saben ganar a "río revuelto". La persona excesivamente habituada al equilibrio, ufana de su capacidad para ordenar el caos y esclarecer la vaguedad, se experimenta frecuentemente ansiosa e incómoda cuando intenta despojarse de esta propensión durante un tiempo más o menos continuo. Pero el deseo de tolerar esta sensación negativa es parte del precio pagado por la creatividad. Los filósofos lo llaman “angustia existencial”. EL MIEDO A LO DESCONOCIDO Astrología, adivinación de la suerte, lectura de manos, estadísticas, predicciones, etc., son intentos de controlar el futuro. Pero, desde un punto de vista estrictamente lógico, el futuro no es cognoscible ni, mucho menos, controlable. En cambio, podemos saber algo sobre las posibilidades de ciertos acontecimientos. Al comprar un boleto para viajar en avión muchas personas sienten que las probabilidades de un buen viaje son enormes y viajan contentas; otras, piensan que es un gran riesgo y deciden viajar por carretera, pues piensan que por este medio las probabilidades de un viaje seguro son mejores. Hay otras personas indecisas y tratan de viajar en avión lo menos posible y con gran miedo. Así, consciente o inconscientemente, de continuo tomamos decisiones fundadas en lo que consideramos más probable. El desconocimiento del futuro puede obstaculizar nuestro pleno compromiso con la vida en dos formas: 1 Si, por no saber lo que pasará, no nos lanzamos a investigar nos privamos de muchas piezas de información, nuestro juicio sobre la probabilidad de un acontecimiento permanecerá inexacto y nuestra actitud, temerosa.
  • 4. 2 Cuando nos decidimos a penetrar en lo desconocido, después de haber considerado las probabilidades, nuestra reacción puede ser un obstáculo a la creatividad si el miedo nos paraliza (palpitaciones, respiración difícil, hormigueo en el cuerpo, sudoración, etc.), pero también puede resultar excitante. El miedo nos llevará a la huida, a la excitación o al enfrentamiento. Nuestro contacto con las probabilidades y nuestra actitud básica (de huida o enfrentamiento) se ligan para determinar nuestra decisión de actuar en uno u otro sentido cuando tenemos que enfrentarnos a lo desconocido. El principal método para enfrentar el miedo a lo desconocido consiste en tener conciencia de las propias decisiones. De esta forma podremos optar por los riesgos que valen la pena y desechar los insignificantes en el momento del enfrentamiento y de creación. LA VIDA EMOCIONAL POBRE Sabemos que la capacidad de responder emocionalmente es necesaria para funcionar en plenitud y para aprovechar al máximo nuestro potencial. La emoción se relaciona con la activación del organismo: al ocurrir un acto emotivo se realiza un cambio glandular y uno volitivo, y actuamos de acuerdo con estas operaciones encadenadas. Actuar, pensar y sentir no son elementos desligados e independientes, sino que se relacionan internamente para realizar productivamente trabajos en la vida. Sin embargo, la emoción y las reacciones emocionales, con toda su importancia, con todo su peso en el proceso de la acción productiva, con toda su fundamentalidad en la condición de una vida sana, con toda su riqueza en el movimiento de la energía humana, son relegadas a un último plano en la jerarquía de nuestras facultades. Nos prescriben, cuando nacemos, ser precavidos ante nuestras emociones, y hasta despreciarlas como elementos indeseables, perjudiciales para una buena actuación. Este aprendizaje se refuerza con los patrones extremadamente racionalistas de la religión, cuando ésta se distorsiona, y con las estructuras "de objetividad" de los organismos de trabajo. Como resultado, si nos detenemos a reflexionar, nos percatamos de que en la vida normal no podemos realizar nada valioso sin un sentimiento de deseo y excitación por lo que queremos, pero también nos queda, en la raíz de nuestra conciencia, la convicción de que: - La emoción es algo que nos impide pensar con eficacia. - La emocionalidad es signo de inmadurez psicológica. - Es necesario dominar las emociones para poder trabajar solos o en equipo. - Las reacciones emocionales rebajan a las personas a quienes van dirigidas. - Las personas emotivas son inconsideradas con los sentimientos de otros. El problema de la represión de las emociones tiene varias vertientes: - Gastamos muchísima energía en mantenernos insensibles ante nuestras emociones y no dar paso a su expresión. - Apoyados en ciertos convencionalismos sobre lo que deben ser el pudor, la efectividad y la madurez, cada vez nos obligamos más a no sentir y a no manifestar la mayoría de nuestras emociones y sólo nos permitimos hacerlo tímidamente en forma disfrazada o escondida.
  • 5. - Lo peor de todo es que esta actitud ante las emociones no mata los sentimientos, sino que transfiere la energía suscitada hacia otros campos de la persona: de allí nacen los mecanismos de defensa, las tensiones, el cansancio, la abulia, la depresión, la desmotivación, las úlceras, las alergias, el insomnio, las ganas de llorar, la falta de deseo de vivir, las compulsiones y las adicciones. EL COSTUMBRISMO Moralmente no hay nada contrario a seguir la costumbre o adaptarse a ella (“moral” significa “costumbre”). Negar la costumbre equivaldría a negar una gran parte de la historia y regresar al estado primitivo. Las costumbres satisfacen, generalmente, importantes necesidades humanas. Sin embargo, la historia de la civilización es una historia de costumbres que cambian. Los grandes cambios históricos, en todos los campos, han ocurrido cuando alguien se opuso a lo tradicional porque lo tradicional ya no era importante o no funcionaba. Las personas notables por introducir cambios en las costumbres se destacan por enfatizar que éstas son creación del ser humano y no leyes divinas y que, por tanto, los humanos tenemos la obligación de revisarlas y el derecho de cambiarlas. Por otra parte, observamos con claridad que existen dos tipos de personas: las excesivamente conformistas y las destructoras furibundas, y en los dos casos tienen dificultades para ser verdaderamente eficaces y creativas en la vida. Las primeras quedan ancladas por su excesiva necesidad de seguridad y por su inadvertencia de que deben cambiar. Las segundas afirman violentamente la necesidad del cambio por el cambio, teniendo como objetivo la notoriedad y la lucha contra el tedio de una vida vacía. La postura de la persona creativa ante la costumbre es flexible y constructiva: conserva algunas costumbres tal como están, porque piensa que son útiles, toma otras como base para realizaciones personales dentro de ciertas condiciones culturales, y cambia otras o introduce otras inexistentes anteriormente. LA RESISTENCIA A EXPLORAR EL INTERIOR En Occidente tendemos a considerar como débil y negativo todo lo que conlleve pasividad, contemplación y sumisión al destino. Muy fácilmente dictaminamos que el quietismo y la meditación de los pueblos de Oriente son causa de su pobreza y retraso material. Paradójicamente, desde hace poco tiempo, nos hemos percatado de que nuestra pasión por controlar y manipular la materia hace peligrar nuestra existencia en la Tierra. Los estudiosos sobre creatividad mencionan continuamente las aportaciones logradas durante periodos de "incubación", en los que el creativo deja voluntariamente su búsqueda de la solución. Muchos inventos valiosos se han efectuado en los momentos menos "investigatorios". Dos ejemplos vienen bien, uno del presente y otro de tiempos más lejanos. Cuco Sánchez confesó públicamente haber ideado algunas de sus canciones más inspiradas sentado en el excusado. Arquímedes encontró las leyes de la flotación sumergido en una tina de agua tibia, cuando lanzó su famosísimo y perenne "¡Eureka!". La creatividad requiere, con mucha frecuencia, que nos deshagamos de actitudes antiguas y que le demos "tiempo al tiempo". desafíos- desarrollo ejecutivo es una publicación de Medios Editoriales Desafíos, S.A. de C.V. Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total sin previa autorización de los editores. El contenido de los artículos no refleja necesariamente la opinión de los editores.