Investigación aprentic3

2. LA INVESTIGACIÓN
Es una actividad que
permite a un ser humano,
llamado investigador que
realice alguna búsqueda con
el fin de adquirir nuevos
conocimientos, solucionar
inquietudes o simplemente
descubrir un fenómeno
totalmente nuevo. Al llevar
a cabo dicha búsqueda se
comenzaran a realizar
estudios con diferentes
métodos y análisis sobre lo
que se está investigando
para mostrar al final un
producto claro y eficaz.
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3. CLASES DE INVESTIGACIÓN
 CUALITATIVA: Estudia a la
sociedad en cuanto a su
convivencia, relaciones sociales,
describiendo el comportamiento
humano frente a distintos
factores que la afecte.
 CUANTITATIVA: se refiere a
cantidad o el aspecto numérico.
Estos datos llevan a una solución
mas precisa, Permite al
investigador “predecir” el
comportamiento del consumidor.
Los métodos de investigación
incluyen: Experimentos y
Encuestas.
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4. LOS OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
SU FUNCIÓN:
En cada proyecto, se enuncian las
metas a alcanzar, de modo claro, y
preciso. Los objetivos de un proyecto
son los logros que queremos alcanzar
con la ejecución de una acción
planificada, estos surgen del
diagnóstico y de las necesidades. Es
muy importante que los objetivos
sean:
• CLAROS: fáciles de identificar.
• FACTIBLES: Posibles de alcanzar
dentro de los plazos previstos.
• PERTINENTES: Tienen una relación
lógica con el tipo de problema que se
pretende solucionar.
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5. LOS OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
¿CUÁLES SON?
 Los objetivos generales
apuntan al tipo más general
de conocimiento que se
espera producir con la
investigación. No suelen ser
más de dos.
 Los objetivos específicos son
aquellos que deben lograrse
para alcanzar los objetivos
generales. Los objetivos del
estudio a realizar deben
estar vinculados entre sí.
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6. ¿QUÉ ES LA RECOLECCIÓN DE
DATOS?
 Es el uso de técnicas e
instrumentos para
recopilar información
acerca de un
determinado tema que
es objeto de
investigación.
 Es una de las tareas más
importantes en la etapa
de análisis de sistemas
de información pues de
ello depende el producto
que se desea desarrollar.
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7. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
DATOS
 La Entrevista: Se utilizan
para obtener información
de forma verbal, a través
de preguntas
 La encuesta: Es una
técnica para recopilar
información tomando una
muestra de la población
objetivo.
 La Observación: Esta
técnica se usa con el fin
de estudiar a las personas
en sus actividades de
grupo y como miembros
de la organización.
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8. ANALISIS DE DATOS
El análisis de los datos depende al
menos de los siguientes factores:
 a) Interpretación de las relaciones
entre las variables y los datos que
las sustentan con fundamento en
algún nivel de significancia
estadística.
 b) Establecer un significado más
amplio de la investigación, es
decir, determinar el grado de
generalización de los resultados
de la investigación.
 c) Establecer categorías, ordenar,
manipular y resumir datos
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9. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
 Fuentes primarias (o
directas): son los datos
obtenidos, hechas por el
propio investigador o, en
el caso de búsqueda
bibliográfica, por artículos
científicos, originales, no
interpretados.
 Fuentes secundarias:
consisten en resúmenes,
compilaciones o listados
de referencias, preparados
en base a fuentes
primarias. Es información
ya procesada.
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