El documento describe cómo la introducción de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) ha transformado el rol del alumno y la dinámica de la educación. Antes, los estudiantes dependían de pizarras y bibliotecas para aprender, pero ahora utilizan netbooks y recursos en línea para acceder a la información y comunicarse con profesores. Esta evolución ha facilitado el trabajo y ha dotado a estudiantes y docentes de un acceso más amplio al conocimiento.

1. Cambio de rol del alumno
introducción de las TICS

2. A la antigua con el pizarrón
Debíamos
escribir en
nuestras
carpetas…
Y los profes en
el pizarrón

3. Ahora escribimos y
trabajamos en las netbooks

4. Antes de tener la
computadora
.antes debíamos
ir a la biblioteca a
buscar los libros
y
tardábamos
mucho tiempo.

5. Para sacar una breve
información

6. También los profesores
debían sacarnos fotocopias…
Para que los
alumnos
tuvieran
información
para
Trabajar en
clase..

7. Los alumnos teníamos que
fotocopiar lo que la profe
nos daba en clases

8. Pero ahora con la llegada de
las netbooks es mucho mas
fácil

9. Los libros quedaron atrás..
Los trabajos se hacen en la netbook
y comparten en internet.
Sacamos info.
Nos comunicamos por chat o mail.
Nos pasamos los trabajos por mail.
Consultamos a los profes. por
internet.
Usamos redes sociales para hablar
en clase

10. Internet nos facilita el
trabajo a profes. y alumnos…
Pone el mundo a nuestro
alcance.

11. THE END
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