Este documento discute la importancia de la lectura y las técnicas para desarrollar habilidades de lectura. Resalta que la lectura es fundamental para adquirir conocimientos y destrezas. Explica que se debe fomentar la lectura desde la niñez para ayudar a los niños a aprender y desarrollar capacidades intelectuales. También analiza diferentes técnicas de lectura y cómo la lectura puede evolucionar a lo largo de las etapas de la vida.
“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.
“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.
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El Reto de la Lectura by Carolina Sanchez Montiel is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
Creado a partir de la obra en http://beceneslp.edu.mx/PLANES2012/5o%20Sem/04%20Producci%F3n%20de%20textos%20escritos%20(prim)/Materiales/Unidad%20II/02%20Complementarios/Estrategias%20de%20lectura%20-%20Isabel%20Sol%E9.pdf.
Puede hallar permisos más allá de los concedidos con esta licencia en https://creativecommons.org/licenses/?lang=es
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Estimados y estimadas con mucho agrado comparto esta información básica, pero esencial para los docentes, sobre el proceso de la lectura; siempre ha sido nuestra preocupación sembrar el habito de la lectura en los estudiantes y posteriormente mejorarla, este material sé les servirá. Lorena Gaona Durand-Perú.
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1. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
JOSE JOAQUIN SAENZ PATIÑO CODIGO 11.228.604
TUTOR:
ULIANA VICTORIA MOLANO
UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA UNAD
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
GIRARDOT 22-MARZO 2014
2. INTRODUCCION
La lectura es la herramienta fundamental para adquirir conocimientos, destrezas,
enriquecer el vocabulario. Es bueno fomentar la lectura en los niños para que aprendan
y desarrollen capacidades intelectuales. Actualmente no se acostumbra a leer mucho por
esto es muy bueno fomentar desde la niñez.
3. OBJETIVOS
1. Identificar la importancia de la lectura.
2. Conocer las técnicas para desarrollar una lectura.
3. Aprender a realizar técnicas de lectura, conocer la comprensión
4. Manejar las técnicas de la lectura.
4. La lectura
Habito de lectura.
La importancia de adquirir este habito radica en adquirir conocimientos, destrezas,
enriquecer el vocabulario, entrar en nuevos temas y culturizarse; para iniciarse en ella
son aconsejables temas de interés o del diario vivir, la comprensión de la misma e
identificar su esencia se da por una lectura atenta y veraz por ello es recomendable
empezar por leer el título y desglosar párrafo a párrafo realizando cuestionamientos en
cada uno de ellos.
Los niños y la lectura.
Cuando no se ha iniciado a los niños en el habito de la lectura es importante iniciar con
cuentos ilustrados y sencillos que le atraigan, grabarlos cuando realicen la actividad y
efectuar preguntas por cada párrafo para fomentar la comprensión, el uso de
herramientas tecnológicas permite desarrollar habilidades cognitivas en ellos esto sin
obviar el uso del libro que es la principal fuente en el desarrollo de la lectura.
Tecnología vs libros.
Cualquiera que sea el recurso hay que empezar por diferenciar la lectura light de la lectura
enriquecedora; aunque la tecnología ofrece métodos interactivos y de alcance también
presenta problemas como el agotamiento visual y eventualmente la perdida de interés
5. por lo que se lee ya que es más llamativo el uso de un separador en un libro que disponer
de entradas y salidas de un texto mediante el uso de un computador.
Evolución de la lectura.
Es común cuando se inicia este habito a temprana edad ver el proceso evolutivo en el
tipo de lecturas es decir cuando se es niño se tiene a buscar historias en las que la
fantasía está presente, cuando se llega a la etapa de joven adulto se buscan contenidos
más reales con los cuales se identifiquen las vivencia diarias, y en la etapa adulta se
busca contenidos referentes a la carrera o el trabajo que desarrollan diariamente.
Influencia de la lectura.
Es determinante establecer que la lectura si puede influenciar rasgos particulares en la
personalidad de quien lee ya que como en todo gusto es común afianzar ideas en el modo
de expresarse; así mismo se puede identificar fácilmente a quien tiene este habito o no y
el tipo de lectura que frecuenta.
Efectos y mitos acerca de la lectura.
La motivación de cualquier clase de contenido radica en que si genera sentimientos y
reacciones. Es importante establecer que de todo tipo de lectura se puede sacar algo
provechoso desde la forma de redacción, la ortografía, o el contexto con lo cual se
desmiente un mito muy común que es el de sentir que al leer un texto cuyo contenido no
sea expresamente de un autor conocido, o de gran peso como una obra literaria no tiene
6. ningún valor, aunque vale la pena aclarar que los extremos son malos y que no es bueno
adoptar la costumbre de leer siempre lo mismo.
Limitación física frente a la lectura.
Partiendo del hecho que el principal medio de lectura es el uso de la visión , son muchos
los recursos por los cuales una persona con discapacidad puede llegar a comprender
cualquier tipo de lectura.
La lectura como método de relajación.
Es importante recalcar que se debe leer acerca de temas a los cuales se les tiene gusto
cuando se disponga por factores externos atender otro tipo de textos es vital hacer uso
de la comprensión para poder llevar a cabo de manera agradable su función.