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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO
DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
PE TELEMÁTICA
Unidad 2
Actividad #2: Caso de estudio
Estudiante: Rogelio Caballero Hernández
Matrícula: Es1921001032
Asignatura: Entorno Social y Político
Grupo: TM-KESP-2201-B2-001
Docente en línea: Alejandro León Govea
Naucalpan de Juárez, a 9 de mayo de 2022

UNADM | DCEIT | TM | KESP Página 1 de 9
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 2
DESARROLLO........................................................................................................ 2
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………8
REFERENCIAS……………………………………………………………………………9

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivo principal retomar un poco más sobre el tema
de las herramientas que tienen el análisis estratégico los cuales son PESTEL, FODA
y CAME, donde los analizaremos en un caso.
En la actividad pasada, conocimos lo relacionado con el análisis estratégico que
puedan suscitarse en el entorno, donde este concepto según Myriam Quiroa
(Quiroa, 2021) “es un proceso que resulta fundamental para la toma de decisiones
y se basa en el análisis del entorno interno y externo de una organización.”
Además de conocer las herramientas del análisis como lo son PESTEL, FODA y
CAME, donde la primera sus siglas son política, económica, sociocultural,
tecnológica y legal, se diseñó con el objetivo de analizar el macroentorno que se
relacione a un proyecto empleando con claridad cuáles son las oportunidades que
ofrece el entorno, realizando previsiones que son oportunas ante las posibles
amenazas.
Por otra parte, FODA y sus siglas son Fortalezas (todos aquellas cualidades de la
organización) Oportunidades (elementos positivos generados por la organización)
Debilidades (elementos que representan las barreras existentes) y Amenazas
(aspectos negativos pero que sirven para fortalecerlos) y esta herramienta se
analiza en la organización ya sea de forma interna y externa.
Por último, el CAME es otra herramienta cuyas siglas son Corregir, Afrontar,
Mantener y Explotar y esto se hace a partir del diagnóstico de los factores internos
y externos, de hecho, su aplicación va después del FODA y PESTEL
Pero ahora, en esta actividad, nos enfocaremos en las herramientas del análisis
estratégico (PESTEL, FODA y CAME) donde retomare el caso con el que trabaje
en la unidad pasada, y ese análisis será representado en un diagrama o cuadro de
cada una de las herramientas.
Mismo que, a continuación, se presenta.

DESARROLLO
1.- Elementos del documento original (La descripción del caso y la tabla de
análisis)
El caso que me atreví a investigar es una situación que estuvo muy fuerte durante
el año 2020 y que incluso hasta la fecha seguimos enfrentándonos a esa situación
y se trata del covid-19. El caso realizado por Victoria Ribot Reyes, Niurka Chang
Paredes y Antonio Lázaro Gonzales, (Ribot, 2020), nos mencionan en su
investigación cuales son los efectos del covid-19 y la salud mental y emocional de
la población.
Descripción del caso:
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha equiparado la salud mental con el
bienestar subjetivo, la percepción de la propia eficacia, autonomía, competencia,
dependencia intergeneracional y autorrealización de las capacidades intelectuales
y emocionales.1) Incluye, por tanto, las capacidades para afrontar las tensiones
normales de la vida, trabajar de forma productiva y fructífera y para hacer
contribuciones a la comunidad.
En situaciones de crisis (guerras, desplazamientos forzados, migración, desastres
naturales, epidemias, etc.), las consecuencias para la salud física de las personas
resultan evidentes, por lo que han sido objeto de atención por la Medicina desde su
surgimiento como ciencia. Sin embargo, el estudio de sus consecuencias en el plano
psicológico es relativamente reciente e insuficientemente estudiado.
Actualmente, el mundo vive una situación excepcional por el avance de la que
denominan la primera pandemia global de la historia. Su inicio puede ubicarse en
diciembre de 2019. En enero de 2020, la OMS declaró la alerta sanitaria
internacional, ocupó todos los medios informativos y redes sociales.
La pandemia de Covid-19 ha perturbado los servicios de salud mental los servicios
de salud mental del 93% de los países del mundo, en tanto aumenta la demanda de
atención de salud mental, según un nuevo estudio de la OMS.
Ahora bien, la pandemia está provocando un incremento en la demanda de servicios
mental, por otro lado, se describen elementos que integran la salud mental como
constructo multidisciplinario y los principales efectos que sobre la misma producen
las epidemias. Se presentan estrategias para potenciar conductas que tributen a la
salud mental en el contexto actual.

Además, a afectado a muchos sistemas laborales, es decir, que muchas personas
han perdido sus empleos debido a cortes presupuesticos y/o miedo a contagiarse,
sin embargo, no nada más a eso afecto, sino que también, a la escuela y la vida
social, siendo esto una principal afectación mental en muchos sentidos.
Tabla de elementos identificados en el caso
NIVEL Elementos identificados
Microsistema Familia, Trabajo, escuela
Mesosistema Vida social, laboral, estudiantil, etc.
Exosistema Centros de trabajos y escuelas
Macrosistema Sistema social, político y legal.
Tabla de análisis
Factor Elementos
identificados
Como influyen en el caso
elegido
Que consecuencias
especificas provoca esa
influencia en el caso
elegido
Entorno social Familia, trabajo, vida
social, escuela, estudiantil.
La manera en la que influyen es
directamente a lo que es la vida
social, ya que, todas las personas
estuvieron resguardados dentro del
hogar. Sin embargo, la manera
general en la que influyen en el caso
es ubo un cambio drástico en la
educación y trabajo, pues, se tenía
que trabajar y estudiar desde el
hogar, así como en el estilo de vida
en general.
Como lo vimos en la forma
que influyen, también ubo
consecuencias bastante
grandes, pues, la mayoría
de gente perdieron sus
trabajos, se estudiaba en
casa, entre otras
consecuencias más que
trajeron.
Entorno político Sistema social, político,
legal y económico.
Junto a los aspectos legales, es
decir, leyes y normas, también
tuvieron una gran influencia, ya que,
afecto tanto a la transición
gubernamental y los desafíos del
trabajo.
Esta crisis tuvo como
consecuencia que afectara
directamente a todo el país.
Gracias a la falta de políticas
publicas que atendieran a la
población en general.
Entorno
económico
Sistema social, político,
legal, económico y laboral.
La situación económica fue también
de gran influencia en las actividades,
sin embargo, en este caso debido al
problema de contingencia a puesto la
economía en total riesgo.
Esta crisis afecto
principalmente en la
economía diaria de las
poblaciones en materia del
desarrollo social, siendo

esta la consecuencia
principal.
Entorno
tecnológico
Vida social, estudiantil,
laboral.
Desde el comienzo del brote, la
tecnología a influido en gran masa,
pues, las redes digitales han sido un
factor clave para poder ayudar a la
población en general.
Por esta vez, la
consecuencia a sido
favorable en este factor. Ya
que, la tecnología a sido una
gran herramienta de ayuda
desde el inicio del brote,
pues, nos han dado nuevas
formas de trabajar, estudiar,
comunicarnos y porque no,
entretenernos.
a. El análisis PESTEL del caso (en forma de un diagrama y/o cuadro)
Será analizado bajo el siguiente cuadro.
Factor Análisis del caso
Político De acuerdo con lo visto en el caso, la crisis de la pandemia tuvo un gran impacto en este nivel
y como consecuencia afecto directamente a todo el país (y al mundo en general) esto debido a
la falta de políticas públicas que atendieran a la población y tuvo una gran influencia en materia
de salud, educación y demás.
Económico Esta crisis afecto principalmente a este factor de la economía, pues, las poblaciones debido al
problema de contingencia, puso la economía en total riesgo y la mayoría de las personas perdían
sus empleos y básicamente se sufría en ese sentido por la economía.
Sociocultural En esta parte fue un ataque directo sobre este factor, ya que, la vida social como tal fue
cambiada de manera drástica porque todas las personas estuvieron resguardadas dentro del
hogar para mantenerse a salvo y esos cambios se vieron reflejados en la educación y trabajo,
pues, se tenía que trabajar y estudiar desde el hogar, así como en el estilo de vida en general.
Tecnológico Cuando se comenzó el brote, la tecnología intervino en gran masa y afortunadamente a favor,
pues, las redes digitales han sido un factor clave y es que como herramienta favoreció a gran
parte de las poblaciones, pues, con ella podíamos trabajar, estudiar, comunicarnos y demás
cosas, con la ayuda de dispositivos como laptops, teléfonos celulares inteligentes y
computadoras además del internet por supuesto.
Ecológico En cuanto a este factor, las ordenes de aislamiento en casi todo el mundo han devuelto un poco
más sus mundos azules y se ha logrado reducir los niveles de contaminación, pues con la
paralización de la actividad industrial y la reducción de desplazamientos entre otros más, han
ayudado a esta parte de la ecología, sin embargo, el covid-19 a parte de ser una amenaza para
la salud, también se esta convirtiendo en una amenaza real para el medio ambiente si no se
actúa con responsabilidad.
Legal También la pandemia afecto gran parte a este factor, pues, los aspectos legales como leyes y
normas también tuvieron una gran influencia, y afecto tanto a la transición gubernamental como
a los desafíos del trabajo.

b. El análisis FODA del caso (en forma de un diagrama y/o cuadro)
Huevos
FODA
Análisis en el caso
seleccionado
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Una de las fortalezas
que se han brindado en
este caso es la
tecnología, pues, se
está aprovechando
para seguir
estudiando, seguir
trabajando y
comunicarnos.
Gracias esta
tecnología y al internet
en general, nos están
ayudando a que
impulsemos más
nuestra creatividad,
pues, podemos
mejorar proyectos y/o
trabajos.
En cuanto a las
oportunidades, en el
caso, seguiríamos
hablando de la tecnología
ya que, nos han brindado
la oportunidad de
aprovechar bien las
ventajas de los cambios
tecnológicos para nuestro
beneficio.
Con eso, hemos estado
haciendo más eficiente la
comunicación, ya que,
existen demasiadas
herramientas virtuales
que permiten visualizar
perspectivas generales
para darnos una mejor
manera de comunicarnos
Aquí, hay que seguir
aprovechando la
tecnología, sin
embargo, también ser
conscientes de sus
debilidades, como el no
contar con una buena
red, sentirse no apto
para esos dispositivos,
entre otros.
En este último factor
hay que percibir los
obstáculos que se
tienen que afrontar, así
mismo, averiguar los
problemas que ponen
en riego nuestras
fortalezas y
oportunidades
En este caso una vez
de haber logrado
identificar las
debilidades, se tendría
que hacer uso de la
inteligencia para
mejorar esos hábitos.
Para eso, se necesita
mantener la calma, es
decir, no angustiarse, ni
perder el control, sino
todo lo contrario, lo
mejor es ponerse a
pensar en el futuro
tomando decisiones
adecuadas mediante el
análisis del presente.

c. El análisis CAME del caso (en forma de un diagrama y/o cuadro)
CAME
Se definen las estrategias
que hay que seguir para
tomar las decisiones
correctas con la ayuda de
esta herramienta
Corregir
Afrontar
Mantener
Explotar
Se tendrán que corregir las
debilidades que se han
detectado, en este caso, en
la FODA y utilizar la
estrategia de supervivencia
Con esta estrategia se
busca corregir las
debilidades descubiertas
para enfrentar también las
amenazas encontradas.
Se afrontarán de la mejor
manera posible todas las
amenazas que hallan sido
percibidas en el caso
estudiado.
Lo recomendable es hacer uso
de la estrategia defensiva,
donde se hará la búsqueda de
amenazas para fortalecer más
las fortalezas detectadas.
Lo que se van a mantener
son las fortalezas con las
que se cuentan y hacer uso
de la estrategia ofensiva
Con esto se mantendrán las
fortalezas que se tengan y
explotar de todas las
oportunidades que se tengan a
la mano, en este caso, la
tecnología.
Por último, se explotarán
todas las oportunidades del
caso y hacer uso de la
estrategia de reorientación
En esta estrategia, se
corregirán y mejoraran
todas las fortalezas de las
debilidades.

CONCLUSIONES
Como se pudo observar a lo largo del desarrollo de esta actividad, vimos como se
podría utilizar las herramientas del análisis estratégico en el caso con el que e
estado trabajando desde la unidad pasada.
El caso estudiado es de una enfermedad con la que vivimos en la actualidad y es
un riesgo latente no poder hacer uso de estrategias para poder sobrevivir y
sobrepasar esta pandemia, sin embargo, afortunadamente se pueden poner a
prueba estas estrategias poniendo especial atención a los detalles y las
oportunidades como la tecnología que llego para hacer una herramienta de gran
ayuda desde que se inició la pandemia.
Por último, recordemos que el análisis estratégico, es un proceso importante que se
debe realizar en cualquier empresa u organización, pues, esta mejorara al momento
de tomar decisiones importantes. Mientras se cuente con mayor cantidad de
información de la situación interna y externa del entorno, las decisiones que sean
tomadas serán menos arriesgadas y eso los hará que se hagan más acertadas para
el desempeño de la organización.

REFERENCIAS
Ana Gutiérrez Sánchez (2020) “Covid-19 y su impacto en el medioambiente” [Enlace
Web] recuperado el 9 de mayo de 2022, de:
Myriam Quiroa (2021) “análisis estratégico” [Enlace Web] recuperado el 3 de mayo
de 2022, de: https://economipedia.com/definiciones/analisis-
estrategico.html#:~:text=El%20an%C3%A1lisis%20estrat%C3%A9gico%20es%20
un,del%20entorno%20interno%20y%20externo.
UnADM (2022) Entorno Social y político unidad 2 “análisis estratégico del entorno”
[pdf]

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