La ciencia y la tecnología juegan un papel fundamental en el desarrollo de un país. La ciencia genera conocimiento a través de métodos sistemáticos, mientras que la tecnología busca satisfacer las necesidades humanas mediante la resolución práctica de problemas usando en parte la ciencia. Si bien la ciencia y la tecnología han traído enormes beneficios como la riqueza y la comodidad material, también han tenido efectos ambientales negativos. La ciencia y la tecnología son inseparables y juegan un
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE DERECHO
SECCIÓN P1
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DE VENEZUELA
JULIO CESAR HERNANDEZ 25382628
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE DERECHO
SECCIÓN P1
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DE VENEZUELA
JULIO CESAR HERNANDEZ 25382628
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
La ciencia y La tecnología
1. PAPEL QUE JUEGA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL
DESARROLLO DE UN PAÍS.
La ciencia es la metodología que permite acercarse
al conocimiento a través de la realización de una
determinada cantidad de pasos.
Ciencia: esfera de la actividad de la sociedad, cuyo
objeto esencial es la adquisición de conocimientos
acerca del mundo circundante.
Formada por cuatro componentes fundamentales:
•El factor humano, representado por los científicos y por
todo el personal que colabora con los fines de la
actividad científica.
Marques Ildelbrando
2. La tecnología formal tiene su origen cuando la técnica comienza
a vincularse con la ciencia, sistematizándose así los métodos de
producción. Ese vínculo con la ciencia, hace que la tecnología no
solo abarque "el hacer", sino también su reflexión teórica.
Tecnología también hace referencia a los productos resultados
de esos procesos.
3. Muchas de las tecnologías actuales fueron originalmente técnicas. Por
ejemplo, la ganadería y la agricultura surgieron del ensayo (de la
prueba y error). Luego se fueron tecnificando a través de la ciencia,
para llegar a ser tecnologías.
•Las ciencias buscan la verdad a través de los métodos
científicos.
•Las artes buscan gratificar los sentidos, llegando a los
sentimientos humanos, el placer intelectual, la belleza de todas
las cosas.
•Las tecnologías buscan satisfacer necesidades y deseos
humanos, buscan resolver problemas prácticos usando en parte
la ciencia.
4. La tecnología sirve a las necesidades del hombre. Sin ella la
humanidad no habría alcanzado el desarrollo que tiene, aunque a
veces su difusión en gran escala acarrea consecuencias negativas
sobre la naturaleza y sobre la propia sociedad.
el mundo es consciente de que el avance tecnológico ha hecho
posible disfrutar de la comodidad material y de la riqueza
asombrosa también
5. la ciencia y la tecnología han aportado enormes beneficios a la
sociedad. Sin embargo, tras una investigación más profunda,
muchas personas se han dado cuenta de que estas fuerzas han
tenido efectos ambivalentes.
Es indudable que los grandes beneficios y los métodos
científicos no están desprovistos de influencias negativas en el
planeta. Un ejemplo sencillo es el del automóvil para que aclare
este punto. El automóvil es un milagro de la ciencia y la
tecnología, que ha traído una gran comodidad en el transporte.
6. El progreso tecnológico viene siendo el progreso de la humanidad,
y no puede detenerse.
Actualmente podemos observar que existe un fenómeno
llamado analfabetismo tecnológico, no es mas que falta de
conocimientos básicos acerca de las nuevas tecnologías.
7. Hay gente quienes tienen acceso a las novedades tecnológicas
y se acostumbra rápidamente a la comodidad que aportan. Por
ejemplo: Los teléfonos celular, las computadoras o los
vehículos a motor, pero raramente están debidamente
advertidos de las consecuencias que acarrea deshacerse
descuidadamente de una batería, o generar miles de gigabytes
de información redundante o incorrecta, o utilizar combustibles
contaminantes. Definitivamente, no puede haber ninguna duda
de que la tecnología, como resultado directo de la actividad de
investigación científica, constituye la base de toda la civilización
actual, del progreso, del bienestar y de la calidad de vida.
8. •El factor humano: representado por los científicos y por todo el
personal que colabora con los fines de la actividad científica
•El factor social: conjunto de relaciones que, mantienen los científicos;
manifestaciones de estas relaciones las constituyen las sociedades, los
grupos y equipos de trabajo, los colegios invisibles.
•El factor cognitivo: que aun cuando incluye los procesos necesarios
para generar los conocimientos teóricos, metodológicos, prácticos u
otros se manifiesta por medios informales “conferencias, intercambios
de prints”. o formales “revistas científicas, manuales, etc.” de la
comunicación científica, que son los que esencialmente simbolizan a
este componente.
•El factor material: que comprende tanto los instrumentos, los equipos
9. En Las funciones de la ciencia y de la tecnología en la sociedad son
inseparables. Estos son dos aspectos de una actividad indivisible,
cuyo alcance trasciende a una variedad de instituciones sociales con
una función primaria esencialmente instrumental. A la corta o a la
larga, ellas justifican su existencia mediante la producción de
conocimientos prácticos, productos o técnicas nuevas y
humanamente relevantes, a los que se les pueda dar algún uso, que
se extienden sobre un amplio espectro ético que va desde la
satisfacción de las necesidades básicas humanas de alimentos,
vivienda y salud.