Con esta presentación podrás entender de forma más concreta las diferencias fundamentales entre células procarióticas y eucarióticas, así como cuáles son las principales diferencias entre células eucarióticas animales y vegetales.Teoría del endosimbionte. Componentes celulares. Nivel 2 Bachillerato
Tema 7 organización celular de los seres vivosJulio Sanchez
Este documento describe la teoría celular y la organización celular de los seres vivos. Explica que la teoría celular establece que la célula es la unidad básica de la vida y que todas las células provienen de células preexistentes. También describe los dos tipos principales de células, las procariotas y las eucariotas, y sus diferencias. Además, resume la evolución celular desde las primeras moléculas orgánicas hasta la aparición de las primeras células procariotas y luego eucariotas
La célula es la unidad fundamental de todos los seres vivos. Se observa el origen de los seres vivos y un breve recorrido por la historia de la célula.
El documento presenta los objetivos de aprendizaje de una unidad sobre biología celular. Entre los objetivos se encuentran explicar la teoría celular, analizar los cinco reinos y los niveles de organización biológica, reconocer las estructuras celulares y las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células animales y vegetales. También incluye objetivos sobre la observación de células al microscopio y el reconocimiento de los tipos de células que conforman un organismo.
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los seres vivos y pueden clasificarse en procariotas y eucariotas. Describe las características estructurales y funcionales de las células, incluidas la nutrición, el crecimiento y la reproducción. Además, resume la estructura de diferentes tipos de células como las animales, vegetales y procariotas.
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los seres vivos y pueden clasificarse en procariotas y eucariotas. Describe las características estructurales y funcionales de las células, así como la estructura de las células animales, vegetales y procariotas. También resume el proceso de reproducción celular.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular, incluyendo el descubrimiento de las células por Hooke y Leeuwenhoek en el siglo XVII, la formulación de la teoría celular por Schleiden y Schwann en 1839, y la identificación del núcleo y otros orgánulos celulares. Explica la estructura básica de la célula eucariota, incluyendo la membrana, citoplasma, núcleo y varios orgánulos como las mitocondrias y el retículo
El documento resume la historia del descubrimiento de la célula. Robert Hooke observó por primera vez las células en 1665 usando un microscopio. En los siglos siguientes, investigadores como Leeuwenhoek, Brown, Purkinge, Schleiden, Schwann y Virchow hicieron observaciones clave que llevaron al establecimiento de la teoría celular. Esta teoría establece que la célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos.
El documento trata sobre el origen y evolución de la célula. Explica que las primeras células eran procariotas que evolucionaron a eucariotas complejas a través de la endosimbiosis de bacterias que dieron lugar a mitocondrias y cloroplastos. También describe la formación de la atmósfera primitiva, el surgimiento de la fotosíntesis y la respiración celular, así como las características de las células procariotas, eucariotas, animales y vegetales.
Tema 7 organización celular de los seres vivosJulio Sanchez
Este documento describe la teoría celular y la organización celular de los seres vivos. Explica que la teoría celular establece que la célula es la unidad básica de la vida y que todas las células provienen de células preexistentes. También describe los dos tipos principales de células, las procariotas y las eucariotas, y sus diferencias. Además, resume la evolución celular desde las primeras moléculas orgánicas hasta la aparición de las primeras células procariotas y luego eucariotas
La célula es la unidad fundamental de todos los seres vivos. Se observa el origen de los seres vivos y un breve recorrido por la historia de la célula.
El documento presenta los objetivos de aprendizaje de una unidad sobre biología celular. Entre los objetivos se encuentran explicar la teoría celular, analizar los cinco reinos y los niveles de organización biológica, reconocer las estructuras celulares y las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células animales y vegetales. También incluye objetivos sobre la observación de células al microscopio y el reconocimiento de los tipos de células que conforman un organismo.
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los seres vivos y pueden clasificarse en procariotas y eucariotas. Describe las características estructurales y funcionales de las células, incluidas la nutrición, el crecimiento y la reproducción. Además, resume la estructura de diferentes tipos de células como las animales, vegetales y procariotas.
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los seres vivos y pueden clasificarse en procariotas y eucariotas. Describe las características estructurales y funcionales de las células, así como la estructura de las células animales, vegetales y procariotas. También resume el proceso de reproducción celular.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular, incluyendo el descubrimiento de las células por Hooke y Leeuwenhoek en el siglo XVII, la formulación de la teoría celular por Schleiden y Schwann en 1839, y la identificación del núcleo y otros orgánulos celulares. Explica la estructura básica de la célula eucariota, incluyendo la membrana, citoplasma, núcleo y varios orgánulos como las mitocondrias y el retículo
El documento resume la historia del descubrimiento de la célula. Robert Hooke observó por primera vez las células en 1665 usando un microscopio. En los siglos siguientes, investigadores como Leeuwenhoek, Brown, Purkinge, Schleiden, Schwann y Virchow hicieron observaciones clave que llevaron al establecimiento de la teoría celular. Esta teoría establece que la célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos.
El documento trata sobre el origen y evolución de la célula. Explica que las primeras células eran procariotas que evolucionaron a eucariotas complejas a través de la endosimbiosis de bacterias que dieron lugar a mitocondrias y cloroplastos. También describe la formación de la atmósfera primitiva, el surgimiento de la fotosíntesis y la respiración celular, así como las características de las células procariotas, eucariotas, animales y vegetales.
El documento resume los principales antecedentes y descubrimientos que llevaron al establecimiento de la teoría celular. En el siglo XVII, Hooke observó pequeñas cavidades en el corcho al que llamó "células", mientras que Leeuwenhoek descubrió células libres en el agua usando lentes mejorados. En el siglo XIX, mejoras en las técnicas microscópicas permitieron a Brown y otros identificar estructuras como el núcleo. En 1839, Schwann propuso que la célula era la
El documento presenta diferentes teorías sobre el origen de la vida. La teoría de la generación espontánea sostiene que la vida surge de la interacción de la materia no viva con fuerzas capaces de dar vida. La panspermia propone que la vida llegó a la Tierra en forma de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior. La biogénesis establece que la vida solo puede surgir de otra vida preexistente. La evolución química sugiere que en la Tierra primitiva existieron condiciones que afectaron sustancias en
El documento resume la historia del descubrimiento de las células y describe sus características principales. Anton van Leeuwenhoek inventó el microscopio y observó los primeros microorganismos. Robert Hooke usó un microscopio para observar una lámina de corcho y nombró "célula" a los compartimentos que vio. La célula es la unidad básica de la vida, y los organismos pueden ser unicelulares o pluricelulares. Las células eucariotas tienen membrana, citoplasma, orgánulos como mito
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las eucariotas, que contienen orgánulos como el núcleo y están presentes en animales, plantas y hongos; y las procariotas, que carecen de orgánulos y están presentes en bacterias y arqueas. Todas las células comparten características como la capacidad de nutrirse, crecer, dividirse y evolucionar, pero varían en su estructura y función dependiendo del organismo al que pertenezcan.
La célula es la unidad básica de los seres vivos. Está formada por componentes como la membrana, núcleo, cromosomas y citoplasma. Las células se organizan en tejidos, órganos y aparatos para formar organismos. Existen células unicelulares y pluricelulares. Las células se reproducen a través de la mitosis y meiosis para mantener la vida. Tienen funciones como la nutrición, reproducción y respuesta a estímulos.
El documento resume el origen de la vida en la Tierra, desde la formación del universo hace 13.700 millones de años según la Teoría del Big Bang, hasta la aparición de las primeras células hace aproximadamente 3.800 millones de años. Explica cómo se formaron el Sistema Solar y la Tierra, y cómo las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la evolución química que dio origen a moléculas orgánicas complejas y posiblemente al ARN como primer polímero autorreplicante.
Este documento describe la estructura y función de la célula. Explica que la citología es el estudio de la célula y resume brevemente la historia de la teoría celular. Luego describe las principales partes de la célula, incluida la membrana, el citoplasma, las organelas como los ribosomas, retículo endoplasmático, mitocondrias, lisosomas, centrosoma y aparato de Golgi. También menciona las cloroplastos y el citoesqueleto.
Las teorías sobre el origen de la vida incluyen la teoría creacionista, la teoría de la panspermia, la teoría de la generación espontánea, la teoría biogenista y la teoría fisicoquímica de Oparin-Haldane. Esta última sugiere que moléculas orgánicas complejas surgieron de manera abiótica en la Tierra primitiva debido a reacciones químicas entre moléculas en una atmósfera sin oxígeno pero con metano y amoníaco.
La célula es la unidad estructural y funcional básica de los seres vivos. Las células pueden ser procariotas u eucariotas, dependiendo de su complejidad estructural. Las células cumplen funciones vitales como la respiración, absorción, secreción y reproducción. El concepto moderno de célula surgió en los siglos XIX y XX gracias al avance del microscopio óptico.
Este documento describe el origen de la vida y las primeras células. Explica que la vida probablemente comenzó como ARN autorreplicativo rodeado de una membrana de fosfolípidos. Luego evolucionaron las células procariotas, que eventualmente dieron lugar a las células eucariotas a través de endosimbiosis con bacterias que se convirtieron en mitocondrias y cloroplastos. Los fósiles más antiguos de células datan de hace 3500 millones de años.
El documento presenta los objetivos de una clase de biología celular. Los objetivos incluyen explicar la teoría celular, analizar los reinos biológicos y los niveles de organización biológica, reconocer las estructuras celulares y las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células animales y vegetales, y observar células con microscopio.
El documento describe la célula y la teoría celular. Explica que todas las células descienden de células ancestrales y que la teoría celular incluye que las células son la unidad básica de los seres vivos, todas las células actuales descienden de células ancestrales, y el material genético se transmite de células madres a hijas. También resume los orígenes de la vida a partir de moléculas orgánicas simples y la evolución hacia las primeras células procariotas.
El documento describe la teoría celular y la evolución de las células. Explica que todas las células actuales descienden de células ancestrales primitivas y que la célula es la unidad básica de los organismos vivos. También describe la evolución de las células procariotas a eucariotas y las diferencias entre procariotas y eucariotas.
Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Biología Celular para el tercer semestre de la Licenciatura en Biología. Introduce conceptos básicos como la definición de célula, biología celular y virus. También describe los antecedentes históricos del estudio de la célula y la importancia de la biología celular y su relación con otras ciencias. Finalmente, aborda temas como el origen y evolución celular, la teoría celular, la mutagénesis y los virus.
La celula y los organismos mas sencillostaniapuentee
Anton van Leeuwenhoek fue uno de los primeros en observar microorganismos unicelulares como las bacterias y protozoos utilizando un microscopio en 1674. Más tarde, en 1665, Robert Hooke descubrió las células al observar tejidos vegetales bajo el microscopio. Los organismos más simples como las bacterias son procariotas unicelulares, mientras que los organismos pluricelulares como los animales y plantas están formados por células eucariotas especializadas.
1) Las células evolucionaron de una única célula original hace aproximadamente 4,000 millones de años, la cual se dividió y evolucionó, cambiando la composición atmosférica para hacerla más apta para la vida.
2) Hace unos 1,500 millones de años ocurrió la transición de las pequeñas células procariotas a las mayores y más complejas células eucariotas.
3) Se cree que los cloroplastos y mitocondrias de las células eucariotas evolucionaron a través de la end
Las arqueobacterias, también conocidas como bacterias antiguas, son organismos unicelulares que carecen de núcleo y se encuentran en ambientes extremos como lagos salados y grietas oceánicas. Se diferencian de las bacterias y eucariotas en su membrana lipídica, pared celular y ADN. Algunos ejemplos de arqueobacterias extremófilas son Sulfolobus acidocaldarius, Pyrolobus fumarii y Methanosarcina barkeri fusaro.
El documento describe los estomas, que son orificios en las hojas de las plantas que permiten el intercambio gaseoso y la transpiración. Explica las funciones y tipos de estomas, incluidos anomocítico, parasítico, anisocítico y otros. También describe el aparato de Golgi, la cromatina y los microfilamentos como componentes celulares clave.
Presentacion celulas componentes y funciones celulares y del dnaraúl vital
La célula es la unidad funcional y estructural de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, que son primitivas y carecen de núcleo definido, y las eucariotas, que poseen núcleo y diversos orgánulos. La respiración celular es el proceso mediante el cual las células obtienen energía a través de la glucólisis, el ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones en la mitocondria, produciendo como desechos bióxido de carbono
En el siglo XVII, el científico inglés Robert Hooke descubrió la célula mientras examinaba pequeñas rodajas de corcho y material vegetal bajo su microscopio. Sin darse cuenta, Hooke había descubierto la unidad estructural básica de todos los organismos. Las células son la unidad fundamental de los seres vivos y existen en dos tipos: unicelulares, compuestos por una sola célula; y pluricelulares, formados por un conjunto de células especializadas.
El documento describe la estructura y función de las células eucariotas animales y vegetales. Las células eucariotas se caracterizan por tener un núcleo delimitado por una membrana nuclear. Las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, mientras que las células vegetales presentan pared celular, vacuolas, cloroplastos y otros orgánulos que les permiten realizar la fotosíntesis. El documento también explica los diferentes niveles de organización biológica, desde los átomos hasta los organism
El documento resume los principales antecedentes y descubrimientos que llevaron al establecimiento de la teoría celular. En el siglo XVII, Hooke observó pequeñas cavidades en el corcho al que llamó "células", mientras que Leeuwenhoek descubrió células libres en el agua usando lentes mejorados. En el siglo XIX, mejoras en las técnicas microscópicas permitieron a Brown y otros identificar estructuras como el núcleo. En 1839, Schwann propuso que la célula era la
El documento presenta diferentes teorías sobre el origen de la vida. La teoría de la generación espontánea sostiene que la vida surge de la interacción de la materia no viva con fuerzas capaces de dar vida. La panspermia propone que la vida llegó a la Tierra en forma de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior. La biogénesis establece que la vida solo puede surgir de otra vida preexistente. La evolución química sugiere que en la Tierra primitiva existieron condiciones que afectaron sustancias en
El documento resume la historia del descubrimiento de las células y describe sus características principales. Anton van Leeuwenhoek inventó el microscopio y observó los primeros microorganismos. Robert Hooke usó un microscopio para observar una lámina de corcho y nombró "célula" a los compartimentos que vio. La célula es la unidad básica de la vida, y los organismos pueden ser unicelulares o pluricelulares. Las células eucariotas tienen membrana, citoplasma, orgánulos como mito
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las eucariotas, que contienen orgánulos como el núcleo y están presentes en animales, plantas y hongos; y las procariotas, que carecen de orgánulos y están presentes en bacterias y arqueas. Todas las células comparten características como la capacidad de nutrirse, crecer, dividirse y evolucionar, pero varían en su estructura y función dependiendo del organismo al que pertenezcan.
La célula es la unidad básica de los seres vivos. Está formada por componentes como la membrana, núcleo, cromosomas y citoplasma. Las células se organizan en tejidos, órganos y aparatos para formar organismos. Existen células unicelulares y pluricelulares. Las células se reproducen a través de la mitosis y meiosis para mantener la vida. Tienen funciones como la nutrición, reproducción y respuesta a estímulos.
El documento resume el origen de la vida en la Tierra, desde la formación del universo hace 13.700 millones de años según la Teoría del Big Bang, hasta la aparición de las primeras células hace aproximadamente 3.800 millones de años. Explica cómo se formaron el Sistema Solar y la Tierra, y cómo las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la evolución química que dio origen a moléculas orgánicas complejas y posiblemente al ARN como primer polímero autorreplicante.
Este documento describe la estructura y función de la célula. Explica que la citología es el estudio de la célula y resume brevemente la historia de la teoría celular. Luego describe las principales partes de la célula, incluida la membrana, el citoplasma, las organelas como los ribosomas, retículo endoplasmático, mitocondrias, lisosomas, centrosoma y aparato de Golgi. También menciona las cloroplastos y el citoesqueleto.
Las teorías sobre el origen de la vida incluyen la teoría creacionista, la teoría de la panspermia, la teoría de la generación espontánea, la teoría biogenista y la teoría fisicoquímica de Oparin-Haldane. Esta última sugiere que moléculas orgánicas complejas surgieron de manera abiótica en la Tierra primitiva debido a reacciones químicas entre moléculas en una atmósfera sin oxígeno pero con metano y amoníaco.
La célula es la unidad estructural y funcional básica de los seres vivos. Las células pueden ser procariotas u eucariotas, dependiendo de su complejidad estructural. Las células cumplen funciones vitales como la respiración, absorción, secreción y reproducción. El concepto moderno de célula surgió en los siglos XIX y XX gracias al avance del microscopio óptico.
Este documento describe el origen de la vida y las primeras células. Explica que la vida probablemente comenzó como ARN autorreplicativo rodeado de una membrana de fosfolípidos. Luego evolucionaron las células procariotas, que eventualmente dieron lugar a las células eucariotas a través de endosimbiosis con bacterias que se convirtieron en mitocondrias y cloroplastos. Los fósiles más antiguos de células datan de hace 3500 millones de años.
El documento presenta los objetivos de una clase de biología celular. Los objetivos incluyen explicar la teoría celular, analizar los reinos biológicos y los niveles de organización biológica, reconocer las estructuras celulares y las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células animales y vegetales, y observar células con microscopio.
El documento describe la célula y la teoría celular. Explica que todas las células descienden de células ancestrales y que la teoría celular incluye que las células son la unidad básica de los seres vivos, todas las células actuales descienden de células ancestrales, y el material genético se transmite de células madres a hijas. También resume los orígenes de la vida a partir de moléculas orgánicas simples y la evolución hacia las primeras células procariotas.
El documento describe la teoría celular y la evolución de las células. Explica que todas las células actuales descienden de células ancestrales primitivas y que la célula es la unidad básica de los organismos vivos. También describe la evolución de las células procariotas a eucariotas y las diferencias entre procariotas y eucariotas.
Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Biología Celular para el tercer semestre de la Licenciatura en Biología. Introduce conceptos básicos como la definición de célula, biología celular y virus. También describe los antecedentes históricos del estudio de la célula y la importancia de la biología celular y su relación con otras ciencias. Finalmente, aborda temas como el origen y evolución celular, la teoría celular, la mutagénesis y los virus.
La celula y los organismos mas sencillostaniapuentee
Anton van Leeuwenhoek fue uno de los primeros en observar microorganismos unicelulares como las bacterias y protozoos utilizando un microscopio en 1674. Más tarde, en 1665, Robert Hooke descubrió las células al observar tejidos vegetales bajo el microscopio. Los organismos más simples como las bacterias son procariotas unicelulares, mientras que los organismos pluricelulares como los animales y plantas están formados por células eucariotas especializadas.
1) Las células evolucionaron de una única célula original hace aproximadamente 4,000 millones de años, la cual se dividió y evolucionó, cambiando la composición atmosférica para hacerla más apta para la vida.
2) Hace unos 1,500 millones de años ocurrió la transición de las pequeñas células procariotas a las mayores y más complejas células eucariotas.
3) Se cree que los cloroplastos y mitocondrias de las células eucariotas evolucionaron a través de la end
Las arqueobacterias, también conocidas como bacterias antiguas, son organismos unicelulares que carecen de núcleo y se encuentran en ambientes extremos como lagos salados y grietas oceánicas. Se diferencian de las bacterias y eucariotas en su membrana lipídica, pared celular y ADN. Algunos ejemplos de arqueobacterias extremófilas son Sulfolobus acidocaldarius, Pyrolobus fumarii y Methanosarcina barkeri fusaro.
El documento describe los estomas, que son orificios en las hojas de las plantas que permiten el intercambio gaseoso y la transpiración. Explica las funciones y tipos de estomas, incluidos anomocítico, parasítico, anisocítico y otros. También describe el aparato de Golgi, la cromatina y los microfilamentos como componentes celulares clave.
Presentacion celulas componentes y funciones celulares y del dnaraúl vital
La célula es la unidad funcional y estructural de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, que son primitivas y carecen de núcleo definido, y las eucariotas, que poseen núcleo y diversos orgánulos. La respiración celular es el proceso mediante el cual las células obtienen energía a través de la glucólisis, el ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones en la mitocondria, produciendo como desechos bióxido de carbono
En el siglo XVII, el científico inglés Robert Hooke descubrió la célula mientras examinaba pequeñas rodajas de corcho y material vegetal bajo su microscopio. Sin darse cuenta, Hooke había descubierto la unidad estructural básica de todos los organismos. Las células son la unidad fundamental de los seres vivos y existen en dos tipos: unicelulares, compuestos por una sola célula; y pluricelulares, formados por un conjunto de células especializadas.
El documento describe la estructura y función de las células eucariotas animales y vegetales. Las células eucariotas se caracterizan por tener un núcleo delimitado por una membrana nuclear. Las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, mientras que las células vegetales presentan pared celular, vacuolas, cloroplastos y otros orgánulos que les permiten realizar la fotosíntesis. El documento también explica los diferentes niveles de organización biológica, desde los átomos hasta los organism
Las células eucariotas y procariotas son los dos tipos principales de células. Las células eucariotas tienen un núcleo y organelos bien definidos, mientras que las células procariotas carecen de núcleo y organelos. Estos dos tipos de células son los bloques de construcción fundamentales de todos los organismos vivos.
Las células tienen variadas estructuras y funciones. La membrana plasmática sirve como límite de la célula y transporta sustancias. El citoplasma contiene organitos como el retículo endoplásmico que transporta materiales, los lisosomas que digieren desechos, y las mitocondrias que generan energía. El núcleo controla las actividades celulares y los ribosomas sintetizan proteínas. Cada estructura desempeña un papel vital para el funcionamiento de la célula.
Procariotas son organismos unicelulares limitados por una membrana y pared celular. Eucariotas tienen cromosomas en un núcleo separado del citoplasma por una envoltura nuclear. Los virus son los organismos más simples formados por una cápsula proteica que contiene material genético.
Este documento presenta una lección sobre los dos tipos de células: procarióticas y eucarióticas. Explica que las células procarióticas no tienen núcleo y las eucarióticas sí tienen núcleo. Describe las partes comunes de las células como la membrana, el ADN y los ribosomas. Luego detalla las características específicas de cada tipo de célula y presenta actividades para que los estudiantes identifiquen y comparen las células procarióticas y eucarióticas.
El documento describe las características de tres tipos de células: células procariotas, células eucariotas animales y células eucariotas vegetales. Las células procariotas tienen membrana plasmática, pared celular y en ocasiones cápsula. Las células eucariotas animales contienen núcleo, membrana plasmática, mitocondrias, vacuolas, ribosomas y otros orgánulos. Las células eucariotas vegetales comparten características con las animales pero también tienen cl
Este documento describe la fisiología celular y sus principales funciones. Explica que la célula es capaz de realizar todas las funciones vitales a través de procesos celulares coordinados que permiten la autoconservación. Estos procesos generaron la evolución celular. Una de las principales funciones es el intercambio de sustancias a través de la membrana, que mantiene la homeostasis del organismo al proveer moléculas como aminoácidos, energía y sustancias reguladoras.
El documento resume los principales descubrimientos relacionados con la célula. Explica que Hooke nombró la célula, Leeuwenhoek las observó por primera vez y Brown descubrió el núcleo celular. También describe las características de las células eucariotas, vegetales, animales y procariotas, así como la división de las bacterias y los virus.
Clase 2. estructura y fisiologia celular. morizakigil
El documento describe las funciones básicas de la célula, incluyendo la ingestión, digestión, síntesis de estructuras, extracción de energía y locomoción. Explica que la célula es la unidad básica de vida y está compuesta de varios orgánulos como la membrana, mitocondrias, retículo endoplasmático y núcleo, cada uno con funciones específicas para mantener la vida celular. También presenta la teoría celular que establece que todo ser vivo está formado por una o más células
Este documento presenta un mapa mental sobre los tipos de células. Explica que existen células eucariotas y procariotas, y que las células eucariotas incluyen células vegetales, animales y sexuales. Asimismo, describe brevemente las características de las células procariotas, vegetales, animales y somáticas.
Este documento describe la fisiología celular. Explica que las células realizan funciones como nutrirse, crecer y reproducirse mediante tres funciones principales: relación, nutrición y reproducción. Detalla los procesos de relación celular como la contractilidad, conductividad, sensibilidad y movimiento. Luego explica los procesos de nutrición como la respiración, absorción, secreción y excreción; e incluye detalles sobre transporte pasivo y activo. Finalmente, brinda información sobre la reproducción celular.
Este documento es un atlas de histología que describe los principales tejidos y tipos de epitelio. Resume las características del epitelio plano simple, cúbico simple, escamoso simple y cilíndrico simple. También describe los diferentes tipos de epitelio estratificado como escamoso, cúbico y cilíndrico. Explica brevemente los tejidos conjuntivos como denso, laxo y adiposo, así como el tejido cartilaginoso, óseo y sanguíneo.
La membrana celular protege la célula y permite el intercambio de materiales entre el citoplasma y el exterior. El retículo endoplasmático produce y almacena proteínas y lípidos, mientras que el aparato de Golgi empaqueta y distribuye estas sustancias. Las mitocondrias generan energía para la célula a través de la respiración celular. El núcleo contiene el material genético de la célula.
Todos los organismos están formados por una o más células, que son la unidad fundamental de la vida. Las células pueden ser procariotas u eucariotas. Las células procariotas son bacterias y arqueas unicelulares que carecen de núcleo y organelos, mientras que las células eucariotas son más grandes y complejas, contienen un núcleo y diversos organelos que realizan funciones específicas.
La célula es la unidad básica de todo ser vivo, definida por una membrana que mantiene el equilibrio entre el interior y exterior. El citoplasma contiene diversos orgánulos como el retículo endoplasmático que sintetiza proteínas, los ribosomas que las transportan, las mitocondrias que generan energía, los lisosomas que digieren materiales, el aparato de Golgi que empaqueta vesículas y los centríolos involucrados en la división celular. El núcleo alberga el material genético
Este documento describe los principales organelos celulares y sus funciones. La célula contiene una membrana plasmática que delimita su frontera, así como organelos internos como el retículo endoplasmático para la síntesis de proteínas, el aparato de Golgi para su empaquetado, mitocondrias para la respiración celular, lisosomas para la digestión y vacuolas para el almacenamiento. El núcleo contiene el material genético en forma de cromosomas.
El documento trata sobre la historia y propiedades básicas de la célula. Explica que en el siglo XVII, Hooke y Leeuwenhoek observaron por primera vez las células con sus microscopios. En el siglo XIX, Schwann y Schleiden formularon la teoría celular tras observar que las plantas y animales estaban compuestas de células. Luego describe las propiedades fundamentales de la célula como la capacidad de reproducirse, metabolizar energía y responder a estímulos.
El documento describe las características básicas de la célula. Explica que la célula es la unidad básica de todo ser vivo y hay dos tipos: células procariotas y eucariotas. Detalla las partes clave de la célula como la membrana, núcleo, citoplasma y sus funciones. Además, resume brevemente la evolución de las primeras células y la fisiología celular.
Este documento presenta un resumen de la biología celular. Explica que la biología celular estudia la estructura y función de las células, las unidades fundamentales de los seres vivos. Describe la teoría celular, la cual establece que todas las células provienen de células preexistentes y contienen material genético hereditario. También define las características de las células procariotas y eucariotas, y explica que los organismos pueden ser unicelulares o pluricelulares dependiendo de si están formados por
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los seres vivos y pueden clasificarse en procariotas y eucariotas. Describe las características estructurales y funcionales de las células, así como la estructura de células animales, vegetales y procariotas. También resume el proceso de reproducción celular.
Tema 7 organización celular de los seres vivosJulio Sanchez
Este documento describe la teoría celular y la organización celular de los seres vivos. Explica que la teoría celular establece que la célula es la unidad básica de la vida, y que existen dos tipos de células: procariotas y eucariotas. También describe la evolución celular, desde las primeras moléculas orgánicas hasta la aparición de las primeras células procariotas y luego eucariotas, y el papel de la endosimbiosis en el origen de las mitocondrias y cloroplastos
Este documento resume la evolución celular y los mecanismos de adaptación celular. Explica que las células son la unidad fundamental de la vida y han evolucionado de formas más simples a más complejas a través del tiempo. Describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células vegetales y animales. También explica las funciones de varios orgánulos celulares y cómo las células se han adaptado a través de mecanismos como la membrana celular y los orgánulos.
El documento trata sobre la biología celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y describe las características de las células procariotas y eucariotas. Resalta que las investigaciones de Hooke, Schleiden, Schwann y otros científicos llevaron al desarrollo de la teoría celular, la cual establece que toda forma de vida está compuesta por una o más células.
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde el nivel atómico hasta el ecosistema. Explica la teoría celular, definiendo la célula y clasificando los organismos en unicelulares y pluricelulares. También describe las tres funciones básicas de la célula: nutrición, relación y reproducción.
El documento describe el origen de la vida y la teoría celular. Explica que la vida pudo haber surgido de moléculas orgánicas generadas en una atmósfera sin oxígeno y que se combinaron de forma cada vez más compleja hasta formar las primeras células. Luego define a la célula como la unidad básica de los seres vivos y resume los postulados de la teoría celular, como que todos los seres vivos están formados y funcionan a nivel celular.
Las células eucariotas y procariotas comparten similitudes fundamentales como la presencia de membrana, citoplasma y material genético. Sin embargo, las células eucariotas animales y vegetales difieren de las procariotas bacterianas en aspectos como la presencia de núcleo, organelos como mitocondrias y vacuolas, y en el caso de las células vegetales, la pared celular y plastos.
Presentación con los siguientes contenidos:
-Célula
-Descubrimientos celular
-Postulados
-Eucariontes
-Procariontes
-Organelos membranosos
-Célula vegetal y animal
-Metabolismo
-Transportes: pasivo y activo
-Entre otros ...
Este documento presenta información sobre el tema de la célula. Detalla los integrantes de un grupo de trabajo y su unidad sobre la estructura y función de las células en los seres vivos. Incluye definiciones de célula, características estructurales y funcionales de las células, y diferencias entre células autótrofas y heterótrofas. También resume brevemente el origen y evolución de las células, así como los descubrimientos históricos clave en el estudio de la célula.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento describe la introducción al estudio de la biología celular, incluyendo definiciones de célula, teoría celular y organización estructural y funcional de las células.
2) Explica las características generales de las células, así como las diferencias y semejanzas entre células eucariotas y procariotas.
3) Finalmente, cubre los temas de reproducción celular y tejidos.
Este documento presenta un resumen de la célula, sus características generales y niveles de organización. Brevemente:
1) Explica la teoría celular y sus principales puntos, establecidos por Schwann y Schleiden en el siglo XIX.
2) Describe las características generales de la célula, incluyendo membrana, citoplasma y material genético.
3) Detalla los dos modelos de organización celular, la procariota y la eucariota, haciendo énfasis en sus diferencias
Este documento presenta el programa de una asignatura de Biología Celular que incluye seis unidades temáticas y fechas de sesiones plenarias. También incluye breves descripciones sobre la definición de Biología Celular, los niveles de organización biológica, la teoría celular, y técnicas usadas para el estudio de células.
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de esta
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de esta
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de esta
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer l
Este documento describe la célula y sus partes fundamentales. Explica que todas las células derivan de otras precedentes según la teoría celular. Describe los dos tipos principales de células, procariotas y eucariotas, y algunas de sus características estructurales y funcionales clave como la nutrición, el crecimiento y la diferenciación. También resume brevemente los descubrimientos iniciales de la célula y el rango de tamaños que pueden tener.
La teoría celular establece que: (1) la célula es la unidad básica de la vida, (2) todas las células vienen de la división de células preexistentes, y (3) todas las células contienen material hereditario. La teoría revolucionó la biología al proponer que todos los organismos vivos están compuestos de una o más células.
La teoría celular establece que: (1) la célula es la unidad básica de todos los seres vivos; (2) todas las células vienen de la división de células preexistentes; y (3) todas las células contienen material hereditario. El documento también describe las características y funciones clave de las células, como la nutrición, relación, reproducción y clasificaciones de células como procariotas, eucariotas, autótrofas y heterótrofas.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que Robert Hooke fue el primero en observar células bajo el microscopio en el siglo XVII. En el siglo XIX, Matthias Schleiden y Theodor Schwann propusieron la teoría celular al generalizar que todos los organismos están compuestos de células. Rudolf Virchow estableció que todas las células provienen de otras células preexistentes. La teoría celular se aceptó definitivamente con los experimentos de Pasteur sobre la reprodu
Similar a La célula. Diferencias fundamentales entre células procarióticas y eucarióticas (20)
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
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2. 1.
CONCEPTO DE CÉLULA
CLÁSICAMENTE:
“unidad anatómica y fisiológica de los seres vivos”
BIOLOGÍA MOLECULAR:
“organismo en el que las acciones integradas de los genes
producen grupos de proteínas, que junto con otras moléculas
constituyen estructuras características que llevan a cabo
actividades relacionadas con la cualidad de la vida: crecer,
reproducirse, responder a estímulos y comunicarse con su
entorno”
Virus?????????
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3. La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos:
membrana plasmática, citoplasma y material genético (ADN).
Posee la capacidad de realizar tres funciones vitales: nutrición,
relación y reproducción.
La célula es la unidad más simple conocida, lleva a cabo esas tres
funciones vitales por sí misma, es decir, sin necesidad de otros
seres vivos.
Los virus, aunque considerados por algunos autores como seres
vivos, precisan invadir a una célula viva para conseguir la
reproducción, por lo tanto no son la forma más simple de vida
autónoma. Deben ser considerados como materia viva, pero son
una forma de vida acelular.
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4. TEORÍA CELULAR. ANTECEDENTES Y
DESARROLLO.
MOMENTO CULMINANTE: TEORÍA
CELULAR.
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5. PRIMEROS APORTES
ROBERT HOOKE
Los primeros conocimientos sobre la célula datan de
1665, fecha en que Robert Hooke publicó los resultados
de sus observaciones sobre tejidos vegetales realizadas
con un microscopio de 50 aumentos construido por él
mismo.
Este investigador fue el primero que, al ver en esos
tejidos unidades que se repetían a modo de celdillas de
un panal, llamó a esas unidades de repetición células
(del latín cellulae=celdillas). Pero Hooke sólo pudo
observar células muertas por lo que no pudo describir
las estructuras de su interior.
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6. Contemporáneo
de Hooke, Van
Leeuwenhoek construyó un microscopio
de 200 aumentos. Con él visualizó
pequeños organismos vivos del agua de
una charca y pudo ver por primera vez
protozoos, levaduras, espermatozoides,
glóbulos rojos de la sangre, etc.
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7. Schleiden
y Schwann SXIX.
“CADA CÉLULA ES UNIDAD ESTRUCTURAL
Y FUNCIONAL DE LOS SERES VIVOS”
- VIRCHOW: TODA CÉLULA PROCEDE DE
OTRA CÉLULA PREEXISTENTE.
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8. POSTULADOS DE LA TEORÍA CELULAR.
1.
TODOS LOS ORGANISMOS SE ENCUENTRAN FORMADOS
POR UNA O MÁS CÉLULAS
2.
LA CÉLULA ES LA UNIDAD ANATÓMICA = ESTRUCTURAL Y
FISIOLÓGICA = FUNCIONAL DE LOS SERES VIVOS.
3.
TODA CÉLULA PROCEDE POR DIVISIÓN DE OTRA YA
EXISTENTE.
4.
EL MATERIAL HEREDITARIO QUE CONTIENE LAS
CARÁCTERÍSTICAS GENÉTICAS DE UNA CÉLULA PASA DE
LA CÉLULA MADRE E LA HIJA.
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9.
ACEPTACIÓN DE LA TEORÍA CELULAR.
RETICULARISTAS: TEJIDO NERVIOSO NO ESTABA
FORMADO POR CÉLULAS INDEPENDIENTES.
CÉLULAS NERVIOSAS FORMABAN UNA RED:
GOLGI.
SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL: 1906. PREMIO NOBEL
DE MEDICINA. UNIVERSALIDAD A TEORÍA CELULAR.
INDIVIDUALIDAD A LA NEURONA.
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10. EL
USO DEL MICROSCOPIO PERMITIÓ
DIFERENCIAR ENTRE CÉLULAS
EUCARIOTAS Y PROCARIOTAS.
PERO
LOS MECANISMOS
MOLECULARES BÁSICOS SON LOS
MISMOS, POR LO QUE PROCEDEN DE
UN ANTECESOR COMÚN. (LUCA)
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11. EL
COMIENZO DE LA VIDA.
TIERRA: 4500 M.a.
VIDA: 3800 M.a.
Cómo apareció: Especulaciones, ya que
las condiciones de la atmósfera primitiva
no son reproducibles en un laboratorio.
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12. EXPERIENCIAS PARA DAR EXPLICACIÓN A CÓMO SE FORMÓ
LA VIDA.
1922, OPARIN Y ALDANE: HIPÓTESIS SIMULTÁNEAMENTE,
DONDE LAS MÓLECULAS ORGÁNICAS PODRÍAN FORMARSE
CON LOS GASES DE LA ATMÓSFERA, QUE REACCIONARÍAN
ENTRE SÍ GRACIAS A LA RADIACIÓN SOLAR.
CAEN A LOS OCÉANOS FORMANDO EL CALDO O LA SOPA
NUTRITIVA.
FORMAN AGREGADOS O COACERVADOS: COLOIDES
PROTEICOS. POCO EXPLICADO AUTOSÍNTESIS Y
METABOLISMO.
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13. MILLER Y UREY. (Años 50) S.XIX
Confirmaron las hipótesis de Oparín y Aldane en
laboratorio.
Produjo moléculas orgánicas, reproduciendo las
condiciones de atmósfera primitiva.
Con descarga eléctrica.
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14. LAS
PRIMERAS CÉLULAS.
El siguiente paso es la formación de
macromoléculas.
Calentando a.a. se polimeralizaban.
COOPER: Pero para que una macromolécula
pudiera estar implicada en procesos vitales
tendría que tener capacidad de autoreplicarse,
sólo esta podría reproducirse y evolucionar.
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15. De las macromoléculas sólo los ÁCIDOS
NUCLEICOS son capaces de
autorreplicarse.
Altman y Cech: demostraron que el ARN es
capaz de servir de molde para catalizar su
propia replicación.
RIBOZIMA
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16. W. Gilbert: Mundo de ARN.
Primera célula: membrana compuesta por
fosfolípidos y ARN autorreplicativo.
ARN constituyó el primer sistema genético
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17. TEORÍA DEL ENDOSIMBIONTE
WOESE. ANTEPASADO COMÚN.
PROTOBIONTE
POSTERIORMENTE SURGIRÍAN CÉLULAS PROCARIÓTICAS.
Y ÉSTAS EVOLUCIONAN A LAS EUCARIÓTICAS.
MARGULIS. ENUNCIA LA TEORÍA DEL ENDOSIMBIONTE
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19. 3. TIPOS DE ORGANIZACIÓN
CELULAR
DOS GRANDES GRUPOS:
CÉLULAS PROCARIÓTICAS (carecen de
verdadero núcleo).
CÉLULAS EUCARIÓTICAS.
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20. CÉLULAS PROCARIÓTICAS
DOS PHYLA (plural de phylum):
1.
ARQUEOBACTERIAS
(EXTREMÓFILAS).
2.
EUBACTERIAS.
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21. CÉLULAS PROCARIÓTICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
PARED CELULAR: COMPOSICIÓN
VARIABLE.
CÁPSULA O GLUCOCALIX: GLUCÍDICA. LA
RODEA.
CITOPLASMA CON RIBOSOMAS
NUCLEOIDE: ADN SIMPLE
MESOSOMAS: PLEGAMIENTOS DE
MEMBRANA.
FLAGELOS
PILI: INTERCAMBIO GENÉTICO.
FIMBRIA: ADHERENCIA.
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24. CÉLULAS EUCARIÓTICAS
Más complejas que procarióticas.
Diferencias con procarióticas:
Poseen núcleo, orgánulos citoplasmáticosy
citoesqueleto
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25. CÉLULAS EUCARIÓTICAS
Compartimentación:
Gracias a los
orgánulos, tienen lugar actividades
metabólicas concretas en lugares
concretos.
Polaridad:
Ordenación específica de
orgánulos en la célula (No en células
sanguíneas).
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26. CÉLULAS EUCARIÓTICAS
ORGÁNULOS COMUNES EN CÉLULAS EUCARIÓTICAS ANIMALES Y
VEGETALES:
1.
MITOCONDRIAS: METABOLISMO OXIDATIVO, SÍNTESIS DE ATP.
2.
LISOSOMAS Y PEROXISOMAS: DIGESTIÓN DE MACROMOLÉCULAS.
3.
CITOESQUELETO: RED DE FILAMENTOS. DA FORMA A LA CÉLULA,
DISTRIBUYE ORGÁNULOS, VESÍCULAS INTRACELULARES.
4.
NÚCLEO: ADN
5.
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO Y COMPLEJO DE GOLGI: TRANSPORTE DE
PROTEÍNAS Y SÍNTESIS DE LÍPIDOS.
6.
MEMBRANA PLASMÁTICA.
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30. 4. FORMA Y TAMAÑO DE LAS
CÉLULAS
Presentan diversidad morfológica.
Depende
de estirpe celular, su edad y su
función.
Depende
de su situación: libre, en tejidos
o en cultivo.
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40. TAMAÑO CELULAR
Microscópico.
Es el de su soma: territorio nuclear.
Diámetro medio entre 10 y 100 micrómetros.
Diferencia de tamaño entre seres vegetales y animales es
por el número de células, no por el tamaño de éstas.
Mayor tamaño: Óvulo de avestruz.
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41. 5. EL NÚCLEO
Orgánulo celular presente sólo en células
eucarióticas
Contiene el ADN.
Lugar donde se produce su replicación.
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42. Su
aspecto depende del momento
nuclear:
-
Núcleo interfásico: Célula no está en fase
de división.
-
Núcleo mitótico: Se diferencian
cromosomas.
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43. COMPONENTES DEL NÚCLEO
ENVOLTURA
NUCLEAR: Doble
membrana.
MATRIZ
NUCLEAR O NUCLEOPLASMA:
cromatina (ADN y proteínas asociadas).
NUCLEOLO:
se sintetiza ARN ribosómico.
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46. TAMAÑO
10
% DEL VOLUMEN CELULAR.
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47. POSICION
DEPENDE
DE CADA CÉLULA:
CENTRAL: EMBRIONARIAS.
LATERAL: ADIPOSAS.
SECRETORAS: BASALMENTE
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48. NÚMERO
SUELE
HABER UNO POR CÉLULA.
EXCEPCIONES:
-
ERITROCITOS: NO PRESENTAN NÚCLEO.
-
PARAMECIO: DOS NÚCLEOS.
MACRONÚCLEO Y MICRONÚCLEO.
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49. 6. ENVOLTURA NUCLEAR.
Límite entre citoplasma y núcleo de
células eucarióticas.
Se trata de una DOBLE MEMBRANA
CON ESPACIO INTERMEMBRANOSO.
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50. ENVOLTURA NUCLEAR.
1.
-
MEMBRANA NUCLEAR EXTERNA.
RIBOSOMAS ADOSADOS.
UNIDA AL R.E. LISO O RUGOSO.
2. ESPACIO PERINUCLEAR O INTERMEMBRANOSO.
3. MEMBRANA NUCLEAR INTERNA.
ASOCIADO A ELLA: LÁMINA FIBROSA O CORTEZA
NUCLEAR. Son polipéptidos. Anclaje a cromatina.
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51. POROS NUCLEARES
En todos los núcleos las dos membranas de la envoltura
nuclear se fusionan dando lugar a poros nucleares.
Son CANALES ACUOSOS que regulan el intercambio
de moléculas entre núcleo y citosol.
Permiten circulación libre de moléculas hidrosolubles.
Macromoléculas como el ARN o proteínas:
MECANISMO DE TRANSPORTE ACTIVO.
Cantidad de poros es variable. Según actividad
transcripcional
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52. ESTRUCTURA DEL COMPLEJO
PORO NUCLEAR
Los poros son estructuras complejas: COMPLEJO DE
PORO.
Constituido por un anillo o estructura cilíndrica
proyectado a la cara citoplasmática y nucleoplasmática.
8 partículas proteicas dispuestas en octógono:
NUCLEOPROTEINAS
Asociado a ellas: DIAFRAGMA, que reduce la luz del
poro
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54. 7. CROMATINA
Estructura
empaquetada y compacta de
ADN asociada a proteínas y que se
encuentra en núcleo.
Se
tiñe con facilidad: colorantes básicos.
TIPOS.
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55. CARACTERÍSTICAS
La
cromatina consta de ADN y proteínas, las
proteínas pueden ser:
- HISTONAS: Básicas. H1, H2A, H2B, H3, H4.
- NO HISTONAS: muy abundante. La mitad
corresponde a encimas implicadas en
replicación, transcripción y regulación del ADN.
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56. ULTRAESTRUCTURA
Problema del empaquetamiento del ADN.
La unión del ADN con un octámero de 8
histonas forma el NUCLEOSOMA.
Aspecto de collar de cuentas.
El LINKER une un cromosoma a otro.
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57. Cada
nucleosoma consta de un núcleo o
platisoma y un filamento de ADN que lo rodea.
La
HISTONA H1 une los nucleosomas:
CROMATOSOMA.
Un
nuevo plegamiento: Espirilización en 2º
grado.
SUPERESPIRILIZACIÓN:
Momento de
comenzar MITOSIS, donde cromatina se
compacta formando cromosomas
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59. 8. 1. NUCLEOPLASMA
CITOPLASMA
O MATRIZ NUCLEAR.
Contiene
material cromatínico (ADN y
proteínas) como el no cromatínico
(proteínas).
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60. 8. 2. NUCLEOLO
Orgánulo
redondeado, no posee
membrana.
Formado
por ADN, ARN y proteínas.
Función:
Síntesis de ARN RIBOSÓMICO.
Desaparece
durante la mitosis.
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63. CENTRÓMERO
Divide
a cromosoma en dos brazos.
A
ambos lados se sitúa el CINETOCORO.
(Estructura proteica desde donde se
sintetizan los microtúbulos).
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68. TIPOS DE CROMOSOMAS
En
función de los índices de proporcionalidad
(i.p.b e i.p.c) y el lugar que ocupa el centrómero:
METACÉNTRICO:
Medial, forma de V, brazos
iguales.
SUBMETACÉNTRICO: Submedial, L., un brazo
ligeramente mayor.
ACROCÉNTRICO: subterminal, un brazo muy
largo y otro muy corto.
TELOCÉNTRICO: Único brazo.
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69. NÚMERO
n:
es constante para todas las células del
organismo.
La
mayoría de organismos animales y
vegetales son diploides (2n)
Cromosomas
forman parejas de
HOMÓLOGOS: Información genética para
los mismos caracteres.
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70. EL
número de cromosomas no guarda
relación con el nivel evolutivo alcanzado.
Conjunto
de todos los cromosomas de la
célula: CARIOTIPO.
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71. TIPOS DE CROMOSOMAS
1.
CROMOSOMAS SOMÁTICOS O
AUTOSOMAS: comunes en ambos
sexos.
2.
CROMOSOMAS SEXUALES O
GONOSOMAS: determinan el sexo.
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