La comunicación es una necesidad humana fundamental. Los seres humanos necesitan relacionarse y comunicarse con los demás para intercambiar ideas, conocimientos y sentimientos. La comunicación implica un proceso complejo que incluye un emisor, un mensaje, un código, un canal, un receptor y un contexto. Para que haya comunicación efectiva, el receptor debe comprender el mensaje transmitido por el emisor.

1. La comunicación humana
Tema:

2. El fragmento elegido
ilustra con claridad que la
comunicación es una
necesidad humana. En la
secuencia, un individuo,
solo en una isla,
desesperado inventa un
compañero al que hace
cómplice y confidente de
sus monólogos, lo cual va
a determinar su actitud,
su motivación y su
supervivencia.

3. Necesitamos
relacionarnos con los
demás. Por eso, el
hombre ha desarrollado
formas de comunicación
que facilitan el intercambio
de ideas, conocimientos o
sentimientos. Entre ellas
destaca el lenguaje.
¿QUÉ ES LA
COMUNICACIÓN?

4. Definición
• La comunicación es el acto de hacer común
a otros algo que nosotros pensamos o
sabemos. Es un acto social.

5. Piensa y escribe 5 formas que
tiene el ser humano para
comunicarse.
1.
2.
3.
4
5

8. Proceso de la comunicación
 La comunicación es un proceso
complejo, formado por muchos
elementos y etapas. El proceso
comunicativo no está completo
mientras no ocurra la recepción.
(Ejemplos: un niño perdido en el
bosque que grita, extranjeros tratando
de comunicarse, etc.)

9. Proceso de la comunicación
 La comunicación envuelve algo
más que el intelecto.

10. Proceso de la comunicación
 Comprende también la
manifestación de los
sentimientos y las actitudes de
quien envía la comunicación.

11. Proceso de la comunicación
 La comunicación no es un
fenómeno estático, sino un
proceso dinámico.

12. Proceso de la comunicación
SIN RECEPTOR NO HAY
COMUNICACIÓN.

13. Ejemplo:

15. (Inicia) (Recibe)
(Lo que se desea comunicar) (Medio)
(Símbolos, representaciones,
reglas
(Idea a
comunicar) (Idea
obtenida)

16. El proceso de la comunicación es uno dinámico
COMUNICACIÓN
CANAL
RECEPTOR
CÓDIGO
MENSAJE
EMISOR
CONTEXTO

17. Elementos de la comunicación
• Emisor: iniciador de la comunicación.
• Puede ser un grupo o individuo. El emisor
debe traducir su pensamiento a una forma
que pueda ser comprendida por aquellos
con los que se está comunicando.
Técnicamente se llama a esto codificar, es
decir, trasladar las ideas a los elementos a
los que se les puede unir determinadas
significaciones.

18. Elementos de la comunicación (continuación)
• Mensaje: el contenido, la información que el emisor
desea comunicar
• Se dispone en forma de mensaje y se transmite
como una señal a través de un canal. Los
mensajes pueden ser de muy diferentes formas:
palabra impresa, palabra hablada, películas, etc.
Cualquier clase de fenómeno que se pueda
interpretar significativamente se considera un
mensaje.
• Sorpresas boricuas en el mar.doc

19. Repasito de datos
• Etimológicamente, la palabra
comunicación se refiere a común-acción.

20. Elementos de la comunicación (continuación)
• Un mismo significado se puede expresar
usando más de una señal. (Ejemplo: prisa-
mirando el reloj, moviéndose en el asiento o
diciéndolo). Las señales son diferentes, pero
el mensaje es el mismo.
• Señal: la señal es una realidad física que
asociamos con un significado.

21. Elementos de la comunicación (continuación)
• El código permite al receptor invertir el
proceso de construcción del mensaje. Lo
que el emisor codificó, el receptor lo
decodifico (entender el mensaje que se
transmitió).
• Código: conjunto de símbolos y reglas
para transmitir información.
Azul Rojo

22. Elementos de la comunicación (continuación)
• Receptor: constituye el objetivo final de la
comunicación.
• Si no tuviera un receptor en mente, el
emisor no trataría de elaborar su mensaje.
Como en el caso del emisor, el receptor
representar tanto a un individuo como a
un grupo.

23. Elementos de la comunicación (continuación)
• Canal: la comunicación fluye a través de
un medio, el cual dependerá de los demás
elementos envueltos en el proceso.
• Puede ser el aire (en el caso de la
conversación personal), el teléfono, la
radio, la televisión, el periódico, etc.

24. Elementos de la comunicación (continuación)
• Contexto: toda situación comunicativa
ocurre en un ambiente específico.
• Las características de este contexto
pueden modificar y hasta alterar el
mensaje que se intenta transmitir.
• Por ejemplo: ruido, incomodidad, calor,
etc.

27. Repasito de datos
• Etimológicamente, la palabra
comunicación se refiere a común-acción.

28. • La comunicación es una coordinación de acciones.
• Las personas interpretan la «información» de manera
particular y no en proporción. Por eso ocurren los
malos entendidos.

29. • En este contexto, podemos señalar que
los seres humanos son seres
comunicantes que dependen críticamente
de su capacidad para comunicar con el fin
de afrontar las demandas de la vida en
una sociedad compleja.

30. • En el proceso de comunicación, es
necesario comprender elementos
centrales que configuran su importancia
en el ámbito de las relaciones humanas.
Elementos centrales en la
comunicación humana:

37. • controlar el comportamiento
• fomenta la motivación
• satisfacción de necesidades sociales
• proporciona la información
La comunicación cumple
diversas funciones:

38. Diferencias entre Comunicación
e Información
Comunicación:
• Consiste en un intercambio. Es dinámica.
Información:
• Consiste en una transferencia de mensajes Es
unidireccional, no exige retroalimentación y
puede ser estática.

39. ¡Todo comunica!
¿Piensas que sólo
comunicamos con palabras
orales o escritas? Además de
las palabras, ¿qué cosas
hacemos que comunican?

40. ¡Todo comunica!
Lo que dices y cómo lo dices

41. ¡Todo comunica!
Gestos y movimientos

42. ¡Todo comunica!
La distancia o cercanía

43. ¡Todo comunica!
La vestimenta

44. ¡Todo comunica!
La música

45. ¡Todo comunica!
Hasta tu silencio

46. ¡Todo comunica!
Todos participamos en el
proceso de la comunicación

47. ¡Todo comunica!
Es imposible no comunicar.