El documento describe varios tipos y características de la conciencia. Define la conciencia como el conocimiento de uno mismo y del entorno. Explica que existen diferentes tipos de conciencia como la moral, psicológica, individual, emocional, temporal y social. También describe los problemas asociados con comprender la conciencia, incluyendo encontrar los correlatos neuronales y explicar cómo la actividad neuronal puede dar lugar a experiencias subjetivas.

1. ESCUELA
PROFESIONAL
DE PSICOLOGÍA
LA CONCIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

2. La conciencia

3. Definición de la conciencia
Es un término que desglosando la palabra , se
refiere a poseer conocimiento tanto de la
persona como del entorno que lo rodea, es
decir, es el pensamiento que permite la
reflexión de un acontecimiento, catalogando
las posibles acciones a seguir como buenas o
malas.

4. TIPOS DE CONCIENCIA
Conciencia moral Conciencia Psicológica
La conciencia moral expresa
la integridad ética de las
personas que mediante el
pensamiento racional puede
comprender aquel accionar
bueno del que es perjudicial.
Se emplea en una disciplina conocida
como psicoterapia, y explica la habilidad
de un individuo de entender los
procedimientos internos de su
crecimiento psicológico y de determinar
vínculos entre dichos procesos y su vida.

5. Conciencia Individual
Conciencia
emocional
Consiste en la conciencia del
individuo y de cómo su
ambiente puede beneficiarle o
dañarle en los diversos aspectos
de su vida.
Es la facultad para comprender las
emociones, reconocerlas y nombrarlas.
Esto indica, primeramente, la
oportunidad de examinar y reconocer
diversas emociones, y estados de
ánimo.

6. Conciencia temporal Conciencia social
la persona está consciente sobre el
entorno en el que se encuentra y cuáles
son los efectos en él y en los demás
individuos a lo largo de la línea del
tiempo.
se describe como el conocimiento que un
individuo posee sobre la condición del
resto de los miembros de su agrupación.

7. Conciencia
ambiental
Conciencia
organizacional
Es una agrupación social
vinculada con el interés de
preservar el medio ambiente y
mejorar la condición de este.
Consiste en la facultad de
entender y describir los
vínculos de poder en la
empresa u otras entidades,
clientes, abastecedor, entre
otros.

9.  Pieza 1: (Dr. Crick) las áreas visuales V2 (Corteza visual
Asociativa), V3 y V5 son claves.
 Pieza 2: La formación reticular se asocia a una función de
suministrador de energía, el tálamo parece estar asociado al
tráfico de información, en particular los núcleos
intralaminares.
 Pieza 3: La conectividad de estos núcleos del tálamo es muy
significativa. Más en general, con el córtex para la regulación
del grado de alerta, a través de los circuitos talamocorticales
(sin activación no puede haber conciencia, es una condición
necesaria).

10.  a) Conciencia de vigilia: abarca pensamientos, sentimientos y
percepciones que ocurren cuando se estamos despiertos y
relativamente en alerta.
 b) Estado alterado de conciencia: Espontánea y no espontánea.
 c) Ensueño: Para entrar en un estado alterado de la conciencia por medio del
hipnotismo, se requiere un esfuerzo intencional, es decir uno debe predisponerse, así
también ocurre con los medicamentos o las drogas, es decir no es un estado al que se
llega normalmente o naturalmente.
 d) Sueño Profundo.
 e) Conciencia Trascendental
 f) Nivel de “meta-autoconciencia”.

11. PROBLEMAS DE LA
CONCIENCIA• EL PROBLEMA FACIL
El problema fácil de la conciencia es muy complejo. consiste en saber los correlatos
neurales de la conciencia. qué ocurre en nuestro cerebro para ser conscientes, qué
áreas están involucradas, qué es imprescindible que ocurra y en qué secuencia
• EL PROBLEMA DIFICIL
El problema difícil consiste en que no somos capaces siquiera de imaginar cómo una
actividad neuronal, física, es capaz de producir fenómenos subjetivos y
aparentemente intangibles

12. Dichos enfoques oscilan desde el mecanicismo estricto,
según el cual toda funcionalidad mental, incluidas las
relativas a la Conciencia, deben tener su correspondiente
contrapartida en el cerebro (lo que, como se verá se
denomina correlato neuronal).
El enfoque analítico
Se define la conciencia a partir de las
funciones en las cuales se ha entendido
que la conciencia cumple un rol y con las
cuales habitualmente se asocia.

13. Reactividad,
adaptabilidad al medio
• Una de las
características que
está presente en los
seres conscientes
(aunque no
exclusivamente) es su
capacidad de
adaptación al medio.
Aprendizaje
• Una representación
conceptos y un
mecanismo de
consulta, excitación e
inhibición.
Capacidad de
abstracción y
representación interna
• En sí misma una
capacidad básica de
los seres conscientes.
Predicción,
Anticipación
• En el caso particular
de la conciencia, la
predicción o
anticipación implica
que el individuo tiene
conciencia de sí
mismo

14. Imaginación
• Se presenta en el sueño, la
imaginación creativa, o
vinculada a recuerdos
almacenados en la memoria.
Nuevamente, se trata de una
función cognitiva que
requiere esencialmente de
una representación abstracta
Juicio Moral
• Concepto de “lo bueno y lo
malo” Puesto que el juicio
moral (y su formalización, el
derecho) .
Sentido de pertenencia
• Se ha definido esta
capacidad cognitiva como
que el individuo “recibe
información acerca de su
propio cuerpo como similar
otros de su especie”, pero no
implica verdadera conciencia
de sí mismo.

15. La autoconciencia
Es un proceso mediante el cual se adquiere
conocimiento acerca de uno mismo, en un
momento particular del tiempo y que define una
serie de circunstancias internas y externas que
determinan la forma de pensar, sentir, comportarse
y relacionarse.

16. La expresión “correlato neuronal” hace referencia al
soporte físico que debe existir en el cerebro para una
determinada funcionalidad de la mente. Al respecto,
se caracteriza por los sistemas neuronales y sus
propiedades, asociadas con estados mentales
conscientes.
¿Es realmente posible desarrollar sistemas artificiales
capaces de tener estas capacidades?