SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Contabilidad de Negocios
La cuenta
Ya se mencionó la importancia de la estructura contable para el
sistema contable, sin embargo esto no es suficiente para el
control y administración de una empresa ya que no se
proporciona a detalle la información.
Para conocer a detalle cada uno de los rubros que integran las
cinco cuentas de la estructura contable, es necesario una cuenta
individual donde se describa de forma detallada y ordena la
historia de cada de ellas, en las que se registrarán los
incrementos o disminuciones de sus saldos.
Las cuentas pueden ser de activo, pasivo, capital de ingresos o
egresos.
Para llevar a cabo el registro de la historia de cada una de las
cuentas, la contabilidad se auxilia de una herramienta conocida
con esquema de mayor o T de mayor.
Como su nombre lo indica, se representa por una T y está
integrado de las siguientes secciones o partes:
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
MOVIMIENTO
DEUDOR
MOVIMIENTO
ACREEDOR
SALDO DEUDOR
CARGO ABONO
SALDO ACREEDOR
NOMBRE DE LA CUENTA
El saldo es la diferencia entre la suma de los movimientos
deudores y movimientos acreedores, o dicho de otra
manera, la diferencia entre cargos y abonos
Los movimientos (anotaciones) que se registran en una cuenta, van en función
de lo que contablemente se pretende reflejar. Para las cuentas de activo, costo y
gasto un cargo representara un incremento del saldo y un abono una
disminución. Para el caso de las cuantas de pasivo, capital e ingresos es a la
inversa.
Por ejemplo: Ya se mencionó que un activo es un recurso propiedad de la
empresa. Por lo tanto un recurso es el efectivo existente en la cuenta bancaria a
nombre de la empresa, para registrar su historia contable se utiliza una cuenta
llamada “bancos” por lo que un movimiento deudor representará que está
ingresando dinero a la cuenta bancaria, por lo que el saldo se incrementa, es
decir se tiene más dinero. Por el contrario si se registra un movimiento acreedor
en la cuenta de “bancos” representará que hay una salida de dinero de la cuenta
bancaria, por consecuencia el saldo disminuye ya que se tiene menos dinero.
En el siguiente esquema se resume el efecto que tiene un movimiento en cada
una de las cuentas.
CARGO ABONO
ACTIVO
GASTO
COSTO
MOVIMIENTO
DEUDOR
MOVIMIENTO
ACREEDOR
SALDO
DEUDOR
CARGO ABONO
INGRESO
CAPITAL
PASIVO
MOVIMIENTO
ACREEDOR
MOVIMIENTO
DEUDOR
SALDO
ACREEDOR
CARGO ABONO
ACTIVO
GASTO
COSTO
MOVIMIENTO
DEUDOR
MOVIMIENTO
ACREEDOR
SALDO
DEUDOR
CARGO ABONO
INGRESO
CAPITAL
PASIVO
MOVIMIENTO
ACREEDOR
MOVIMIENTO
DEUDOR
SALDO
ACREEDOR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

La cuenta
La cuentaLa cuenta
La cuenta
 
Concepto y partes de la cuenta
Concepto y partes de la cuentaConcepto y partes de la cuenta
Concepto y partes de la cuenta
 
Las cuentas T
Las cuentas  TLas cuentas  T
Las cuentas T
 
Taller #3
Taller #3Taller #3
Taller #3
 
Clasificación
ClasificaciónClasificación
Clasificación
 
Contabilidad basica
Contabilidad basicaContabilidad basica
Contabilidad basica
 
Cuentas t
Cuentas tCuentas t
Cuentas t
 
Diapositivas !!
Diapositivas !!Diapositivas !!
Diapositivas !!
 
8 Balanza de Comprobacion
8 Balanza de Comprobacion8 Balanza de Comprobacion
8 Balanza de Comprobacion
 
Partida doble
Partida doblePartida doble
Partida doble
 
Contab tema 5.3 complementaria
Contab tema 5.3 complementariaContab tema 5.3 complementaria
Contab tema 5.3 complementaria
 
Unidad iv. partida doble
Unidad iv. partida dobleUnidad iv. partida doble
Unidad iv. partida doble
 
Oa01 balanza
Oa01 balanzaOa01 balanza
Oa01 balanza
 
Las cuentas T
Las cuentas T Las cuentas T
Las cuentas T
 
Diapositiv de balace de pagos
Diapositiv de balace de pagosDiapositiv de balace de pagos
Diapositiv de balace de pagos
 
Cuentas
CuentasCuentas
Cuentas
 
Contabilidad
ContabilidadContabilidad
Contabilidad
 
Martinez Y. (2009) TeoríA Del Cargo Y Del Abono.
Martinez Y.  (2009) TeoríA Del Cargo Y Del Abono.Martinez Y.  (2009) TeoríA Del Cargo Y Del Abono.
Martinez Y. (2009) TeoríA Del Cargo Y Del Abono.
 
ASIENTOS DE CIERRE
ASIENTOS DE CIERRE ASIENTOS DE CIERRE
ASIENTOS DE CIERRE
 
Cuentas en contabilidad
Cuentas en contabilidadCuentas en contabilidad
Cuentas en contabilidad
 

Destacado

Redes Sociales Entorno Educativo
Redes Sociales Entorno EducativoRedes Sociales Entorno Educativo
Redes Sociales Entorno EducativoJose Gregorio
 
Cuentas contables en modelo de planificación ASSURE
Cuentas contables en modelo de planificación ASSURECuentas contables en modelo de planificación ASSURE
Cuentas contables en modelo de planificación ASSUREarielmotan
 
Sistemas de informacion contable
Sistemas de informacion contableSistemas de informacion contable
Sistemas de informacion contableLulu Grande
 
Contabilidad y sistemas de informacion contable
Contabilidad y sistemas de informacion contableContabilidad y sistemas de informacion contable
Contabilidad y sistemas de informacion contableolgalucia32
 
La importancia de los sistemas en la contabilidad
La importancia de los sistemas en la contabilidadLa importancia de los sistemas en la contabilidad
La importancia de los sistemas en la contabilidadeliabrocha
 

Destacado (6)

Redes Sociales Entorno Educativo
Redes Sociales Entorno EducativoRedes Sociales Entorno Educativo
Redes Sociales Entorno Educativo
 
Cuentas contables en modelo de planificación ASSURE
Cuentas contables en modelo de planificación ASSURECuentas contables en modelo de planificación ASSURE
Cuentas contables en modelo de planificación ASSURE
 
Cuentas contables
Cuentas contablesCuentas contables
Cuentas contables
 
Sistemas de informacion contable
Sistemas de informacion contableSistemas de informacion contable
Sistemas de informacion contable
 
Contabilidad y sistemas de informacion contable
Contabilidad y sistemas de informacion contableContabilidad y sistemas de informacion contable
Contabilidad y sistemas de informacion contable
 
La importancia de los sistemas en la contabilidad
La importancia de los sistemas en la contabilidadLa importancia de los sistemas en la contabilidad
La importancia de los sistemas en la contabilidad
 

Similar a La cuenta

Contab tema 5.1 complementaria
Contab tema  5.1 complementariaContab tema  5.1 complementaria
Contab tema 5.1 complementariaceuss19
 
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble600582
 
Reglas del cargo y del abono
Reglas del cargo y del abonoReglas del cargo y del abono
Reglas del cargo y del abonosoyPerengano
 
Estructura de las cuentas de la contabilidad
Estructura de las cuentas de la contabilidadEstructura de las cuentas de la contabilidad
Estructura de las cuentas de la contabilidadAutónomo
 
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentas
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentasClasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentas
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentasFlakita Joha
 
ASIENTO_CONTABLE (1).ppt
ASIENTO_CONTABLE (1).pptASIENTO_CONTABLE (1).ppt
ASIENTO_CONTABLE (1).pptcarlosflorez66
 
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptx
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptxCONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptx
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptxYessleyPuello
 
Proceso contable
Proceso contableProceso contable
Proceso contablerosanamacas
 
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS andre_pertuzj
 

Similar a La cuenta (20)

Contab tema 5.1 complementaria
Contab tema  5.1 complementariaContab tema  5.1 complementaria
Contab tema 5.1 complementaria
 
1introducción contabilidad
1introducción contabilidad1introducción contabilidad
1introducción contabilidad
 
Concepto del libro mayor
Concepto del libro mayorConcepto del libro mayor
Concepto del libro mayor
 
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble
3 Registros contables 3.1 Cuenta y 3.5 La partida doble
 
Cuentas
CuentasCuentas
Cuentas
 
Reglas del cargo y del abono
Reglas del cargo y del abonoReglas del cargo y del abono
Reglas del cargo y del abono
 
La Cuenta
La CuentaLa Cuenta
La Cuenta
 
CONTABILIDAD.pptx
CONTABILIDAD.pptxCONTABILIDAD.pptx
CONTABILIDAD.pptx
 
Cuentas 2
Cuentas 2Cuentas 2
Cuentas 2
 
Estructura de las cuentas de la contabilidad
Estructura de las cuentas de la contabilidadEstructura de las cuentas de la contabilidad
Estructura de las cuentas de la contabilidad
 
Contabilidad Natasha
Contabilidad Natasha Contabilidad Natasha
Contabilidad Natasha
 
Practica docente
Practica docentePractica docente
Practica docente
 
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentas
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentasClasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentas
Clasificación de cuentas contables y descripción de 195 cuentas
 
REGISTRO EN CUENTA economia.ppt
REGISTRO EN CUENTA economia.pptREGISTRO EN CUENTA economia.ppt
REGISTRO EN CUENTA economia.ppt
 
ASIENTO_CONTABLE (1).ppt
ASIENTO_CONTABLE (1).pptASIENTO_CONTABLE (1).ppt
ASIENTO_CONTABLE (1).ppt
 
Teneduría de libros
Teneduría de librosTeneduría de libros
Teneduría de libros
 
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptx
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptxCONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptx
CONTABILIDAD, DIAPOSITIVA.pptx
 
Proceso contable
Proceso contableProceso contable
Proceso contable
 
3era semana la cuenta
3era semana la cuenta3era semana la cuenta
3era semana la cuenta
 
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS
CUENTAS Y CLASES DE CUENTAS
 

Último

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

La cuenta

  • 2. Ya se mencionó la importancia de la estructura contable para el sistema contable, sin embargo esto no es suficiente para el control y administración de una empresa ya que no se proporciona a detalle la información. Para conocer a detalle cada uno de los rubros que integran las cinco cuentas de la estructura contable, es necesario una cuenta individual donde se describa de forma detallada y ordena la historia de cada de ellas, en las que se registrarán los incrementos o disminuciones de sus saldos. Las cuentas pueden ser de activo, pasivo, capital de ingresos o egresos.
  • 3. Para llevar a cabo el registro de la historia de cada una de las cuentas, la contabilidad se auxilia de una herramienta conocida con esquema de mayor o T de mayor. Como su nombre lo indica, se representa por una T y está integrado de las siguientes secciones o partes:
  • 4.                                         MOVIMIENTO DEUDOR MOVIMIENTO ACREEDOR SALDO DEUDOR CARGO ABONO SALDO ACREEDOR NOMBRE DE LA CUENTA El saldo es la diferencia entre la suma de los movimientos deudores y movimientos acreedores, o dicho de otra manera, la diferencia entre cargos y abonos
  • 5. Los movimientos (anotaciones) que se registran en una cuenta, van en función de lo que contablemente se pretende reflejar. Para las cuentas de activo, costo y gasto un cargo representara un incremento del saldo y un abono una disminución. Para el caso de las cuantas de pasivo, capital e ingresos es a la inversa. Por ejemplo: Ya se mencionó que un activo es un recurso propiedad de la empresa. Por lo tanto un recurso es el efectivo existente en la cuenta bancaria a nombre de la empresa, para registrar su historia contable se utiliza una cuenta llamada “bancos” por lo que un movimiento deudor representará que está ingresando dinero a la cuenta bancaria, por lo que el saldo se incrementa, es decir se tiene más dinero. Por el contrario si se registra un movimiento acreedor en la cuenta de “bancos” representará que hay una salida de dinero de la cuenta bancaria, por consecuencia el saldo disminuye ya que se tiene menos dinero. En el siguiente esquema se resume el efecto que tiene un movimiento en cada una de las cuentas.