educar

1. “LA EDUCACION MAS
ALLA DE LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS”
TRABAJO FINAL
INFORME DE LECTURA

2. Para realizar nuestro informe
tomamos como referencia dos
textos fuentes:
 La educación ayer
hoy y mañana
De las autoras:
• Gvirtz, Silvina
• Grinberg, Silvia
• Abregu, Victoria
 Los cuatro pilares
de la educación
De la autora:
• Delors, J

3. ESTRUCTURA
TITULO
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION (RESUMEN)

4. INTRODUCCION
 En esta introducción quisimos plasmar una idea de l que queriamos hablar en
nuestro desarrollo, empezamos brindando informacion de manera mas amplia
 En este texto nos enfocaremos acerca de la importancia de la educación, tanto en
el ámbito escolar como social, familiar, extraescolar, entre otros. Por ello,
abordaremos a través de diferentes textos y fuentes para desarrollar el tema
mencionado.
 Tomaremos como referencia a “Los Cuatro Pilares de la Educación” (1996) de
Delors, J. y “La Educación Ayer, Hoy y Mañana”, de las autoras Gvirtz, Silvina;
Grinberg, Silvia; Abregu, Victoria.
 Incursionamos en la enseñanza de la educación desde el momento en que
comienza el desarrollo. La educación se da desde el nacimiento de una persona.
Todos fuimos educados y educamos a otras generaciones, constantemente
estamos aprendiendo algo nuevo ya sea dentro de la escuela o fuera. Algunos
autores la toman como sinónimo de socialización, es decir, la transmisión de
saberes de una generación a otra, como por ejemplo cuando un adulto enseña a
un niño a hablar, durante el crecimiento le enseña cosas básicas como ir al baño,
higienizarse, comer, entre otros, o cuando el maestro enseña a escribir, leer,
sumar, restar, etc.
 El objetivo del presente informe es indagar y reflexionar acerca de la educación
como proceso social ya que la misma es inherente a la formación de seres
sociales, críticos y democráticos.

5. DESARROLLO
PARA REALIZAR NUESTRO DESARROLLO UTILIZAMOS:
 SUSTITUCIONES: POR EJEMPLO “SIGUIENDO CON EL
DESARROLLO DE CADA NIÑO….” DONDE EN PRINCIPIO
PUSIMOS “SIGUIENDO CON LA CRIANZA” OTRO EJEMPLO
PODRIA SER “ES UN PROCESO DE ENSEÑANZA
OFICIALIZADO POR ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS”
DONDE HABIAMOS PUESTO “ES UN PROCESO DE
ENSEÑANZA DICTADO EN LAS ESCUELAS”
 CONECTORES: POR EJEMPLO “SE ENSEÑA EN UN
SENTIDO ETICO Y PRACTICO, DE ESTE MODO, LAS
BUEVAS GENERACIONES PUEDEN CONSTRUIR……”
 MARCADORES: POR EJMPLO “TENIENDO EN CUENTA EL
CONCEPTO DE LA EDUCACION PLANTEADO POR AL
AUTORA, EN PRINCIPIO, NOS ENCONTRAMOS CON….

6. CONCLUSION (CIERRE)
 HACEMOS UNA REFLEXION ACERCA DE NUESTRA
POSTURA SOBRE LA EDUCACION
 SINTETIZA LA POSTURA DE LAS AUTORAS.

7. BIBLIOGRAFIAS:
 DELORS, J. (1996) “LOS CUATROS PILARES DE LA
EDUCAACION”
 GVIRTZ, S; GRINBERG , S; ABREGU, V. LA EDUCACION
AYER, HOY Y MAÑANA, EL ABC DE LA PEDAGOGIA.
AIQUE EDUCACION.