Este documento describe la gran responsabilidad que tienen los padres de enseñar a sus hijos a través del ejemplo y la instrucción. Los padres deben enseñar los valores espirituales y éticos a sus hijos en el hogar, y no pueden delegar esta responsabilidad a otras personas u organizaciones. Para enseñar con éxito, los padres necesitan la guía del Espíritu Santo y deben enseñar tanto por medio del ejemplo en sus propias vidas como también a través de las palabras.
Este documento habla sobre la importancia de entender cómo piensan los preadolescentes. Explica que el cambio más significativo que experimentan es el cambio en su cerebro, el cual reorienta todos los aspectos de su vida y los prepara para la adultez. También menciona que es crucial que los padres y maestros se involucren de manera significativa en las vidas de los preadolescentes para poder guiarlos a través de este período de transformación.
El documento presenta consejos y recomendaciones de Elena G. de White sobre la educación integral de los niños y jóvenes desde una perspectiva espiritual, física, mental y social. Se enfatiza la importancia de que los padres sean los primeros maestros de sus hijos, guiándolos en su crecimiento a través del estudio de la Biblia, la oración, el culto y buenas amistades, así como promoviendo hábitos de vida saludables.
Este documento presenta un material para niños sobre el tema de la Semana Santa titulado "Renacidos - Nuevo Corazón". Consta de 8 secciones que exploran conceptos como el nuevo nacimiento a través de la Palabra, el arrepentimiento, la fe, el perdón y vivir para la eternidad. Incluye orientaciones para maestros, sugerencias de actividades, versículos bíblicos y momentos de oración para cada encuentro. El objetivo es evangelizar a niños adventistas y sus amigos durante la Semana Santa a través de un lenguaje
Este documento presenta el manual para maestros de la Asociación Ministerial de Escuela Dominical (AMED) para la enseñanza de adolescentes. AMED busca capacitar a maestros para que puedan enseñar el evangelio a más niños y adolescentes. El manual contiene 5 lecciones sobre el tema de perdonar y amar, con visuales y hojas de trabajo para cada nivel. Fue elaborado por un equipo de profesionales incluyendo teólogos, pedagogos e ilustradores.
Este documento presenta el currículum y experiencia de Abel Esquivel, un pastor de niños en California. Esquivel tiene una licenciatura en desarrollo infantil y consejería, así como más de 35 años de experiencia trabajando con niños. Él ha entrenado a líderes infantiles en varios países y ofrece talleres sobre una variedad de temas relacionados con el ministerio y cuidado de niños.
Pastoreando el corazón del niño [tedd tripp]Fredy Saavedra
Este documento habla sobre la importancia de educar a los hijos desde una perspectiva bíblica. Explica que en la actualidad muchos padres han perdido la autoridad sobre sus hijos debido a cambios culturales, y que los métodos tradicionales de educación ya no funcionan. Sin embargo, la Biblia ofrece una visión completa para la tarea de educar a los hijos, enfocándose en ejercer una autoridad amorosa, pastorear los corazones de los hijos, y mantener el evangelio como enfoque central.
El documento describe tres factores que influyen en el desarrollo de un niño: la herencia, el medio ambiente y los hábitos. También enfatiza la gran responsabilidad de las madres en guiar a sus hijos espiritualmente desde una edad temprana a través del amor, la enseñanza bíblica, y estableciendo un hogar cristiano.
Sesion 1 Fundamentos de Educación CristianaDaniel Lopez
Este documento presenta los principios generales de la educación cristiana. Explica que la educación cristiana busca lograr cuatro niveles de aprendizaje: cognitivo, afectivo, de conducta y de estilo de vida. También discute la historia y objetivos de la escuela dominical, y provee ejemplos bíblicos para apoyar la educación cristiana.
Este documento habla sobre la importancia de entender cómo piensan los preadolescentes. Explica que el cambio más significativo que experimentan es el cambio en su cerebro, el cual reorienta todos los aspectos de su vida y los prepara para la adultez. También menciona que es crucial que los padres y maestros se involucren de manera significativa en las vidas de los preadolescentes para poder guiarlos a través de este período de transformación.
El documento presenta consejos y recomendaciones de Elena G. de White sobre la educación integral de los niños y jóvenes desde una perspectiva espiritual, física, mental y social. Se enfatiza la importancia de que los padres sean los primeros maestros de sus hijos, guiándolos en su crecimiento a través del estudio de la Biblia, la oración, el culto y buenas amistades, así como promoviendo hábitos de vida saludables.
Este documento presenta un material para niños sobre el tema de la Semana Santa titulado "Renacidos - Nuevo Corazón". Consta de 8 secciones que exploran conceptos como el nuevo nacimiento a través de la Palabra, el arrepentimiento, la fe, el perdón y vivir para la eternidad. Incluye orientaciones para maestros, sugerencias de actividades, versículos bíblicos y momentos de oración para cada encuentro. El objetivo es evangelizar a niños adventistas y sus amigos durante la Semana Santa a través de un lenguaje
Este documento presenta el manual para maestros de la Asociación Ministerial de Escuela Dominical (AMED) para la enseñanza de adolescentes. AMED busca capacitar a maestros para que puedan enseñar el evangelio a más niños y adolescentes. El manual contiene 5 lecciones sobre el tema de perdonar y amar, con visuales y hojas de trabajo para cada nivel. Fue elaborado por un equipo de profesionales incluyendo teólogos, pedagogos e ilustradores.
Este documento presenta el currículum y experiencia de Abel Esquivel, un pastor de niños en California. Esquivel tiene una licenciatura en desarrollo infantil y consejería, así como más de 35 años de experiencia trabajando con niños. Él ha entrenado a líderes infantiles en varios países y ofrece talleres sobre una variedad de temas relacionados con el ministerio y cuidado de niños.
Pastoreando el corazón del niño [tedd tripp]Fredy Saavedra
Este documento habla sobre la importancia de educar a los hijos desde una perspectiva bíblica. Explica que en la actualidad muchos padres han perdido la autoridad sobre sus hijos debido a cambios culturales, y que los métodos tradicionales de educación ya no funcionan. Sin embargo, la Biblia ofrece una visión completa para la tarea de educar a los hijos, enfocándose en ejercer una autoridad amorosa, pastorear los corazones de los hijos, y mantener el evangelio como enfoque central.
El documento describe tres factores que influyen en el desarrollo de un niño: la herencia, el medio ambiente y los hábitos. También enfatiza la gran responsabilidad de las madres en guiar a sus hijos espiritualmente desde una edad temprana a través del amor, la enseñanza bíblica, y estableciendo un hogar cristiano.
Sesion 1 Fundamentos de Educación CristianaDaniel Lopez
Este documento presenta los principios generales de la educación cristiana. Explica que la educación cristiana busca lograr cuatro niveles de aprendizaje: cognitivo, afectivo, de conducta y de estilo de vida. También discute la historia y objetivos de la escuela dominical, y provee ejemplos bíblicos para apoyar la educación cristiana.
El documento contiene información sobre el Ministerio del Adolescente de la Unión Peruana del Sur, incluyendo detalles sobre eventos y retiros, la estructura del departamento, consejos para maestros de adolescentes, y sugerencias de cómo motivar a los adolescentes en el estudio de la lección y mantener su interés en las actividades del ministerio.
Conferencia sobre criar los hijos y ser padres cristianos.
“Instruye al niño en su camino,
y aún cuando fuere viejo, no se apartará de él”.
- Proverbios 22:6.
El documento habla sobre la importancia de la Escuela Dominical en la iglesia. Resalta que los maestros deben amar, conocer y vivir la Biblia para influenciar positivamente a los niños. También enfatiza la necesidad de capacitar y apoyar a los maestros, así como proveer los recursos necesarios para este ministerio, el cual juega un rol clave en la formación de las nuevas generaciones y el futuro de la iglesia.
Este documento es un relato autobiográfico del autor donde describe su infancia y educación. Nació en 1968 en el Valle del Cauca, Colombia, hijo de padres campesinos que se esforzaron por darle una educación católica. Asistió a colegios religiosos donde recibió formación cristiana. Aunque tuvo dificultades iniciales en la escuela, se esforzó por ser un buen estudiante gracias a la guía de sus padres. Después de graduarse, decidió ingresar a la vida religiosa francis
El documento describe las responsabilidades y el papel importante del padre como sacerdote de la familia. Debe guiar la formación de los caracteres de sus hijos desde la infancia y considerar cuidadosamente su influencia a través de sus palabras y acciones. Tanto el padre como la madre deben enseñar a sus hijos a ser aseados, útiles y compartir las cargas del hogar.
El documento describe varias experiencias relacionadas con el ministerio infantil. En una de ellas, durante un campamento anual, hubo un apagón eléctrico durante el servicio de la última noche. A pesar de las dificultades, los niños oraron y cantaron, lo que los llevó a recibir un refrigerio espiritual. Otra experiencia destaca la importancia de impactar la vida de los niños a través de programas en la iglesia y la comunidad. Finalmente, el documento promueve un congreso internacional sobre el ministerio infantil
Este documento describe el ministerio infantil, argumentando que los niños pueden y deben desarrollar un ministerio. Explica que los niños son sensibles a Dios y capaces de servirle si se les guía adecuadamente, como se muestra en la Biblia. También destaca la importancia de enfocarse en los niños para alcanzarlos con el evangelio y prevenir problemas.
Este documento discute la importancia de la educación cristiana en la familia. Resalta que la Biblia establece a los padres como los principales responsables de educar a los hijos. Aunque la iglesia ha ayudado a través de la escuela dominical, a menudo se ha centrado demasiado en la clase y no lo suficiente en apoyar a las familias. Para mejorar, la iglesia debe enseñar sobre los roles de la familia, ayudar a los padres a educar en casa, y vincular la enseñanza en clase con
Este documento proporciona orientación para enseñar en la Escuela Dominical, incluyendo cómo prepararse, usar los materiales y ministrar a los estudiantes. Explica que los buenos maestros son fundamentales y ofrece consejos para el reclutamiento. También describe los recursos de LifeWay para la Escuela Dominical, incluidos los estudios bíblicos que toda la familia puede estudiar juntos.
El documento habla sobre la importancia del amor de los padres hacia los hijos según el ejemplo de Jesús. Jesús reprendió a los discípulos cuando no dejaban que los niños se le acercaran, y enseñó que los niños son importantes para el Reino de Dios. Jesús tomó a los niños en sus brazos y los bendijo, mostrando el tipo de amor y atención que necesitan. El documento insta a los padres a amar a sus hijos como Jesús, a través de la escucha, el contacto físico y
Este documento presenta estadísticas sobre la edad en que las personas se entregan a Cristo, con la mayoría (85%) haciéndolo entre los 4 y 14 años. Luego discute la importancia de enfocarse en los niños y jóvenes, ya que tienen más probabilidades de aceptar a Cristo a una edad temprana. También presenta consejos para encontrar y mantener buenos maestros de Escuela Dominical, incluidas características de un buen maestro y métodos de enseñanza efectivos.
El documento habla sobre la importancia de criar a los hijos con valores morales basados en la Biblia. Menciona que los padres deben enseñar tanto el "qué hacer" como el "por qué hacerlo" para formar el carácter de los hijos y que comprendan los principios morales. También destaca la necesidad de evitar tanto la permisividad como el autoritarismo excesivo y en su lugar aplicar la disciplina y amonestación con amor. El documento concluye que la Biblia debe ser la principal fuente de valores y enseñanzas morales para
Este documento describe las características físicas, mentales, sociales, espirituales y emocionales de diferentes grupos de edad, desde pre-párvulos hasta adultos mayores. También discute las necesidades básicas del ser humano, como amor, seguridad, nuevas experiencias, aceptación y conciencia limpia. El objetivo es ayudar a los líderes de campamento a comprender mejor a los campistas de diferentes edades y satisfacer sus necesidades. El documento concluye enfatizando la importancia de guiar a los campistas
El documento habla sobre la paternidad y el papel de los padres en la educación espiritual de los hijos. Resalta que Dios creó la paternidad para que los padres lo representen y revelen a los hijos. También enfatiza la importancia de que los padres guíen a los hijos hacia la madurez espiritual a través de la disciplina, la oración y sirviendo de ejemplo con su propia relación con Dios. Finalmente, aborda casos comunes sobre desobediencia de los hijos y cómo los padres pueden enseñarles
Jesús creció como cualquier niño, aprendiendo y obedeciendo a sus padres. A medida que crecía, Jesús se volvió sabio y amable, sanando a los enfermos y enseñando sobre el amor de Dios. El manual presenta cinco lecciones para enseñar a los niños sobre el ejemplo de Jesús y cómo pueden crecer para ser como Él.
El documento describe las cualidades y responsabilidades de un maestro de escuela dominical efectivo. Un buen maestro debe tener deseo de trabajar, amor, visión, humildad, paciencia, carácter, constancia y ser un ejemplo. Como maestro, debe enseñar conocimientos y conducir el estudio; como pastor, debe atender las necesidades y fortalecer la vida espiritual; y como líder misionero, debe inspirar a través del ejemplo y trabajar junto a los estudiantes. Las siete cualidades fundamentales son consagración
Las 7 leyes de la enseñanza j.m. GregoryDiagnostico X
Este documento presenta un libro titulado "Las Siete Leyes de la Enseñanza" del autor Juan Milton Gregory. El libro explica los principios fundamentales del arte de la enseñanza a través de siete leyes o factores clave. El documento también incluye información biográfica sobre el autor y una introducción que describe los dos aspectos de la educación: el desarrollo de las capacidades del estudiante y la adquisición de conocimiento.
Este documento describe los principios pedagógicos de San Juan Bautista de La Salle, fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Enfatiza que el amor debe estar en el centro del proceso educativo y que los maestros deben tratar a los estudiantes con firmeza y ternura. También destaca la importancia de la comunidad entre los maestros y los consejos pedagógicos de La Salle sobre la instrucción de los niños pobres.
Los diez mandamientos para ser buenos padres incluyen: 1) demostrarles amor incondicional a los hijos a través de caricias y cariño, 2) mantener un buen clima familiar evitando discusiones en su presencia, y 3) fomentar la confianza y el diálogo a través de explicaciones adecuadas y sin amenazas.
El documento contrasta a los "padres buenos" con los "buenos padres". Los padres buenos son aquellos con un corazón blando que satisfacen las necesidades básicas de los hijos, pero no los preparan para la vida. Los buenos padres, en cambio, templan el carácter de los hijos llevándolos por el camino del esfuerzo y el trabajo, lo que los hace crecer respetados y comprendidos.
El documento contiene información sobre el Ministerio del Adolescente de la Unión Peruana del Sur, incluyendo detalles sobre eventos y retiros, la estructura del departamento, consejos para maestros de adolescentes, y sugerencias de cómo motivar a los adolescentes en el estudio de la lección y mantener su interés en las actividades del ministerio.
Conferencia sobre criar los hijos y ser padres cristianos.
“Instruye al niño en su camino,
y aún cuando fuere viejo, no se apartará de él”.
- Proverbios 22:6.
El documento habla sobre la importancia de la Escuela Dominical en la iglesia. Resalta que los maestros deben amar, conocer y vivir la Biblia para influenciar positivamente a los niños. También enfatiza la necesidad de capacitar y apoyar a los maestros, así como proveer los recursos necesarios para este ministerio, el cual juega un rol clave en la formación de las nuevas generaciones y el futuro de la iglesia.
Este documento es un relato autobiográfico del autor donde describe su infancia y educación. Nació en 1968 en el Valle del Cauca, Colombia, hijo de padres campesinos que se esforzaron por darle una educación católica. Asistió a colegios religiosos donde recibió formación cristiana. Aunque tuvo dificultades iniciales en la escuela, se esforzó por ser un buen estudiante gracias a la guía de sus padres. Después de graduarse, decidió ingresar a la vida religiosa francis
El documento describe las responsabilidades y el papel importante del padre como sacerdote de la familia. Debe guiar la formación de los caracteres de sus hijos desde la infancia y considerar cuidadosamente su influencia a través de sus palabras y acciones. Tanto el padre como la madre deben enseñar a sus hijos a ser aseados, útiles y compartir las cargas del hogar.
El documento describe varias experiencias relacionadas con el ministerio infantil. En una de ellas, durante un campamento anual, hubo un apagón eléctrico durante el servicio de la última noche. A pesar de las dificultades, los niños oraron y cantaron, lo que los llevó a recibir un refrigerio espiritual. Otra experiencia destaca la importancia de impactar la vida de los niños a través de programas en la iglesia y la comunidad. Finalmente, el documento promueve un congreso internacional sobre el ministerio infantil
Este documento describe el ministerio infantil, argumentando que los niños pueden y deben desarrollar un ministerio. Explica que los niños son sensibles a Dios y capaces de servirle si se les guía adecuadamente, como se muestra en la Biblia. También destaca la importancia de enfocarse en los niños para alcanzarlos con el evangelio y prevenir problemas.
Este documento discute la importancia de la educación cristiana en la familia. Resalta que la Biblia establece a los padres como los principales responsables de educar a los hijos. Aunque la iglesia ha ayudado a través de la escuela dominical, a menudo se ha centrado demasiado en la clase y no lo suficiente en apoyar a las familias. Para mejorar, la iglesia debe enseñar sobre los roles de la familia, ayudar a los padres a educar en casa, y vincular la enseñanza en clase con
Este documento proporciona orientación para enseñar en la Escuela Dominical, incluyendo cómo prepararse, usar los materiales y ministrar a los estudiantes. Explica que los buenos maestros son fundamentales y ofrece consejos para el reclutamiento. También describe los recursos de LifeWay para la Escuela Dominical, incluidos los estudios bíblicos que toda la familia puede estudiar juntos.
El documento habla sobre la importancia del amor de los padres hacia los hijos según el ejemplo de Jesús. Jesús reprendió a los discípulos cuando no dejaban que los niños se le acercaran, y enseñó que los niños son importantes para el Reino de Dios. Jesús tomó a los niños en sus brazos y los bendijo, mostrando el tipo de amor y atención que necesitan. El documento insta a los padres a amar a sus hijos como Jesús, a través de la escucha, el contacto físico y
Este documento presenta estadísticas sobre la edad en que las personas se entregan a Cristo, con la mayoría (85%) haciéndolo entre los 4 y 14 años. Luego discute la importancia de enfocarse en los niños y jóvenes, ya que tienen más probabilidades de aceptar a Cristo a una edad temprana. También presenta consejos para encontrar y mantener buenos maestros de Escuela Dominical, incluidas características de un buen maestro y métodos de enseñanza efectivos.
El documento habla sobre la importancia de criar a los hijos con valores morales basados en la Biblia. Menciona que los padres deben enseñar tanto el "qué hacer" como el "por qué hacerlo" para formar el carácter de los hijos y que comprendan los principios morales. También destaca la necesidad de evitar tanto la permisividad como el autoritarismo excesivo y en su lugar aplicar la disciplina y amonestación con amor. El documento concluye que la Biblia debe ser la principal fuente de valores y enseñanzas morales para
Este documento describe las características físicas, mentales, sociales, espirituales y emocionales de diferentes grupos de edad, desde pre-párvulos hasta adultos mayores. También discute las necesidades básicas del ser humano, como amor, seguridad, nuevas experiencias, aceptación y conciencia limpia. El objetivo es ayudar a los líderes de campamento a comprender mejor a los campistas de diferentes edades y satisfacer sus necesidades. El documento concluye enfatizando la importancia de guiar a los campistas
El documento habla sobre la paternidad y el papel de los padres en la educación espiritual de los hijos. Resalta que Dios creó la paternidad para que los padres lo representen y revelen a los hijos. También enfatiza la importancia de que los padres guíen a los hijos hacia la madurez espiritual a través de la disciplina, la oración y sirviendo de ejemplo con su propia relación con Dios. Finalmente, aborda casos comunes sobre desobediencia de los hijos y cómo los padres pueden enseñarles
Jesús creció como cualquier niño, aprendiendo y obedeciendo a sus padres. A medida que crecía, Jesús se volvió sabio y amable, sanando a los enfermos y enseñando sobre el amor de Dios. El manual presenta cinco lecciones para enseñar a los niños sobre el ejemplo de Jesús y cómo pueden crecer para ser como Él.
El documento describe las cualidades y responsabilidades de un maestro de escuela dominical efectivo. Un buen maestro debe tener deseo de trabajar, amor, visión, humildad, paciencia, carácter, constancia y ser un ejemplo. Como maestro, debe enseñar conocimientos y conducir el estudio; como pastor, debe atender las necesidades y fortalecer la vida espiritual; y como líder misionero, debe inspirar a través del ejemplo y trabajar junto a los estudiantes. Las siete cualidades fundamentales son consagración
Las 7 leyes de la enseñanza j.m. GregoryDiagnostico X
Este documento presenta un libro titulado "Las Siete Leyes de la Enseñanza" del autor Juan Milton Gregory. El libro explica los principios fundamentales del arte de la enseñanza a través de siete leyes o factores clave. El documento también incluye información biográfica sobre el autor y una introducción que describe los dos aspectos de la educación: el desarrollo de las capacidades del estudiante y la adquisición de conocimiento.
Este documento describe los principios pedagógicos de San Juan Bautista de La Salle, fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Enfatiza que el amor debe estar en el centro del proceso educativo y que los maestros deben tratar a los estudiantes con firmeza y ternura. También destaca la importancia de la comunidad entre los maestros y los consejos pedagógicos de La Salle sobre la instrucción de los niños pobres.
Los diez mandamientos para ser buenos padres incluyen: 1) demostrarles amor incondicional a los hijos a través de caricias y cariño, 2) mantener un buen clima familiar evitando discusiones en su presencia, y 3) fomentar la confianza y el diálogo a través de explicaciones adecuadas y sin amenazas.
El documento contrasta a los "padres buenos" con los "buenos padres". Los padres buenos son aquellos con un corazón blando que satisfacen las necesidades básicas de los hijos, pero no los preparan para la vida. Los buenos padres, en cambio, templan el carácter de los hijos llevándolos por el camino del esfuerzo y el trabajo, lo que los hace crecer respetados y comprendidos.
Este documento discute la importancia de los roles, fronteras, reglas y límites en la familia. Explica que cada miembro de la familia debe ocupar su lugar apropiado y respetar la autoridad de los padres. También describe cómo establecer límites claros, consistentes y con consecuencias definidas desde una edad temprana para guiar el desarrollo saludable de los niños.
La obediencia es importante para el éxito y felicidad de los niños. Los padres deben enseñar la obediencia desde el nacimiento a través del ejemplo, la rutina, pedidos claros y consistentes, y evitando castigos humillantes. La obediencia voluntaria ayuda a los niños a desarrollar autocontrol y libertad.
Este documento describe la importancia de la familia y el rol de los padres en la crianza de los hijos. Explica que los primeros ocho años de vida son fundamentales para moldear el carácter e intelecto del niño. También enfatiza que la disciplina, los hábitos y el buen ejemplo de los padres son clave para tener hijos felices y adaptados. Finalmente, resalta la necesidad de dedicar tiempo de calidad a la familia, comunicarse de manera efectiva, y trabajar en equipo para fortalecer los vínculos familiares
1) El documento habla sobre la importancia de las relaciones entre padres e hijos y los valores fundamentales que deben guiarlas. Enfatiza el respeto, la responsabilidad, el desarrollo de recursos y la cobertura.
2) Recomienda que los padres no exasperen a los hijos y que los hijos obedezcan a sus padres. También habla sobre la disciplina y la crianza de los hijos basada en enseñanzas bíblicas.
3) Resalta la necesidad de inspirar respeto de manera natural entre padres
1. El documento habla sobre la importancia de la relación entre padres e hijos y los valores fundamentales que deben guiarla. Resalta el respeto, la responsabilidad, el desarrollo de recursos habilidosos y la cobertura.
2. Se enfatiza que los padres no deben exasperar a los hijos y que los hijos deben obedecer a los padres. También habla sobre la disciplina y la crianza de los hijos basada en principios bíblicos.
3. Explica cada uno de los cuatro valores fundamentales y cómo aplic
Este documento presenta la primera jornada de un proyecto educativo familiar titulado "Educar en familia". La jornada se centra en el tema "Cómo ser mejores padres" y consta de oraciones, lecturas bíblicas, reflexiones, actividades grupales y un marco teórico sobre cómo criar hijos de manera positiva evitando las luchas de poder y usando elogios constructivos. El objetivo es involucrar a los padres en la crianza de los hijos para formar personas íntegras.
Paternidad y formación del caracter en los hijosAlexander Dorado
Ser padres es la responsabilidad mas elevada que una persona pueda tener
No existe un manual que tenga todas la respuestas a las preguntas que los padres se formulan en la crianza de sus hijos
La Biblia es el manual de vida, y aunque es una guía incomparable, hay situaciones grises que demandan sabiduría y prudencia.
Este documento describe los conceptos clave de la paternidad responsable y la educación. Explica que educar es más que cuidar e instruir, sino ayudar a los hijos a desarrollar su voluntad de manera adecuada. Ser padre requiere comportamientos como acoger, orientar, estar en sintonía emocionalmente y brindar contención. También incluye preguntas para que los padres reflexionen sobre cómo desarrollan su rol y cómo pueden mejorar.
El documento habla sobre la importancia de crear un hogar feliz y positivo para los hijos. Señala que según un estudio, lo más común en las familias es criticar, quejándose constantemente de otros y de aspectos de la vida, lo que tiene un efecto negativo en los niños. También cita a Jesús diciendo que es más importante lo que sale de la boca que lo que entra en ella, y que de la abundancia del corazón habla la boca. Para hablar con palabras positivas y de amor, es necesario pasar tiempo con Dios a través
El documento habla sobre la importancia de crear un hogar feliz y positivo. Resalta que según un estudio, lo más común en las familias es criticar en lugar de decir cosas positivas, lo cual tiene un efecto negativo en los hijos. También menciona que Jesús enseñó que lo que sale de la boca es más importante que lo que entra, y que si el corazón está lleno del Espíritu de Dios, las palabras transmitirán amor y luz. Finalmente, da consejos sobre pasar tiempo con Jesús a través de la oración y
El documento describe la importancia de la paternidad responsable. Define a la familia como una comunidad de vida y amor formada por el hombre, la mujer y sus hijos. Explica que ser padre conlleva estar presente en cada etapa del desarrollo de los hijos y prepararlos para que tengan un buen futuro. También implica ser un ejemplo a seguir para los hijos y guiarlos hasta que sean adultos.
Este documento enfatiza la importancia de los padres como los primeros educadores de fe para sus hijos. Explica que los padres transmiten valores a través de sus acciones cotidianas más que en abstracto. Sugiera que los padres cultiven su propia fe y proporcionen un ambiente positivo y de apoyo para que sus hijos puedan desarrollar una relación con Dios y aprender a distinguir el bien del mal.
Algunas lecturas sobre los adolescentes.doc2015palopilu
Los documentos presentan resúmenes de varios libros sobre la educación y crianza de adolescentes. Los libros ofrecen consejos prácticos para padres sobre cómo lidiar con temas comunes como la timidez, las rabietas, el uso de la tecnología y comportamientos desafiantes. También exploran temas como el desarrollo cerebral en la adolescencia, establecer límites de manera responsable y mejorar la comunicación entre padres e hijos.
El documento presenta consejos y recomendaciones de Elena G. de White sobre la educación integral de los niños y jóvenes desde una perspectiva espiritual, física, mental y social. Se enfatiza la importancia de que los padres sean los primeros maestros de sus hijos, guiándolos en su crecimiento a través del estudio de la Biblia, la oración, el culto y buenas amistades, así como promoviendo hábitos de vida saludables.
Este documento presenta diferentes estilos de crianza y estrategias para educar hijos de manera asertiva. Describe los estilos autoritario, permisivo, negligente y democrático, y cómo afectan los sentimientos de los hijos. También enfatiza la importancia de pasar tiempo de calidad con los hijos, reforzar conductas positivas a través del afecto y el reconocimiento, y ser un buen ejemplo a través de la comunicación y acciones. El objetivo es ayudar a los padres a educar de manera que promueva el des
Como facilitar el desarrollo armonioso de los niños en el siglo xxi20090810
Este documento discute el papel fundamental de los padres como primeros educadores de los hijos. Resalta que aunque tradicionalmente la educación se ha dejado en manos de las instituciones educativas, los padres juegan un rol clave en el desarrollo integral de los niños. Citando fuentes como Unesco, la Biblia y Elena G. White, enfatiza la importancia de que los padres estén activamente involucrados en la formación de valores y en inculcar principios a los hijos.
Los padres son los principales educadores de sus hijos y la responsabilidad es un valor fundamental que deben enseñar. Para fomentar la responsabilidad en los niños, los padres deben establecer normas claras, asignar tareas acordes a su edad, explicar las consecuencias de sus acciones y elogiarlos cuando se comportan de forma responsable. Al enseñarles a aceptar responsabilidades, los niños aprenden de sus errores y se sienten mejor preparados para enfrentar las demandas del colegio.
Los padres son los principales educadores de sus hijos y la responsabilidad es un valor fundamental que deben enseñar. Para fomentar la responsabilidad en los niños, los padres deben establecer normas claras, asignar tareas acordes a su edad, explicar las consecuencias de sus acciones y elogiarlos cuando se comportan de forma responsable. Al enseñarles a aceptar responsabilidades desde pequeños, los niños podrán enfrentar mejor los desafíos del colegio y la vida.
Este documento enfatiza la importancia de la comunicación en las familias y las relaciones. Resalta que la información, comunicación, intervención y ejemplo positivo pueden ayudar a crear una atmósfera saludable, resolver problemas y lograr cambios positivos en las actitudes, mientras que la falta de comunicación puede conducir a resultados destructivos como frustración y desconfianza.
El documento presenta una guía para padres sobre cómo hablar con sus hijos adolescentes sobre el alcohol. Explica que la familia, la escuela y los amigos configuran el espacio en el que se desarrollan los adolescentes. Cada uno de estos elementos tiene una función distinta que no puede ser delegada ni sustituida. La guía ofrece consejos sobre cómo crear un clima familiar positivo, la importancia de la educación, y el papel de la escuela y los amigos durante la adolescencia.
El documento habla sobre la importancia de la familia, la escuela y los amigos en la adolescencia. La familia debe ser el núcleo más sólido y ofrecer guía y apoyo a los adolescentes durante este periodo de cambios. La escuela es donde los jóvenes adquieren conocimientos y experiencias. Los amigos también juegan un papel clave, pero los padres no deben tratar de reemplazarlos. Cada elemento del "triángulo de la adolescencia" tiene una función distinta pero igualmente importante.
Similar a La enseñanza de los hijos por el ejemplo (20)
2. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Poco después de que mi esposa y yo
nos casamos, edificamos nuestra
primera casa. Teníamos muy poco
dinero e hice yo mismo gran parte del
trabajo... El jardín tuve que hacerlo yo
solo.
El primero de los muchos árboles que planté fue
una acacia negra sin espinas... Era un arbolito
pequeño, quizás de unos dos centímetros de
diámetro, y era tan flexible que podía doblarlo con
facilidad en cualquier dirección. No le presté mucha
atención al pasar los años.
3. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Hasta que un día invernal en que el
árbol no tenía hojas, lo vi casualmente
al mirar por la ventana; me fijé
entonces en que se inclinaba hacia el
poniente, que estaba deforme y
desequilibrado.
Me costó creerlo. Salí y traté con todas mis fuerzas
de enderezarlo, pero el tronco ya medía casi 30
centímetros y mi fuerza no era nada en contra de
él...
4. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Cuando lo planté, un pedacito de
cuerda lo hubiera mantenido derecho
en contra de la fuerza del viento. Yo
habría podido y debí haberle puesto
esa cuerdecita con tan poco esfuerzo;
pero no lo hice, y se dobló ante las
fuerzas que cayeron sobre él”
(“Instruye al niño en su camino…”, Liahona,
enero de 1994, págs. 68–69).
5. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Se aplica la experiencia del
presidente Hinckley a la
responsabilidad de los padres
de enseñar a sus hijos?
¿Por qué?
6. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Al referirse a esa experiencia con el
árbol, el presidente Hinckley dijo:
“He visto algo similar, muchas veces,
en niños cuyas vidas he observado.
Los padres que los trajeron al mundo
virtualmente abdicaron su
responsabilidad y los resultados han
sido trágicos.
Unos pocos y sencillos soportes les habrían dado
la fortaleza para resistir las fuerzas que han dado
forma a su vida”
7. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR MEDIO
DEL EJEMPLO Y DE LA INSTRUCCIÓN
El Señor ha dado a los padres el deber
sagrado de enseñar a sus hijos. Esa
responsabilidad no se debe tomar a la
ligera ni dejar a cargo de otras personas.
8. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR MEDIO
DEL EJEMPLO Y DE LA INSTRUCCIÓN
“No podemos y no debemos
permitir que la escuela, la
comunidad, la televisión e inclusive
las organizaciones de la Iglesia
establezcan los valores de nuestros
hijos.
El Señor ha depositado ese deber en las manos de
padres y madres y no podemos librarnos de él ni
delegarlo. A pesar de que otras personas
colaboren, los padres son los responsables. Por
tanto, debemos proteger la santidad de nuestros
hogares ya que es allí donde los niños adquieren sus
valores éticos y forman sus actitudes y hábitos para
toda la vida”
9. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR MEDIO
DEL EJEMPLO Y DE LA INSTRUCCIÓN
¿Por qué es esencial
que los padres enseñen
a sus hijos en vez de
dejar esa
responsabilidad en
otras manos? ¿Cuál es
el riesgo que se corre
cuando los padres no
cumplen esa
responsabilidad?
10. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿En qué forma
pueden los
familiares, por
ejemplo los abuelos
y los tíos, apoyar los
esfuerzos de los
padres por enseñar
a sus hijos?
11. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Doctrina y Convenios
42:14
Ese versículo tiene una
clave importante para
los padres en relación
con la enseñanza de sus
hijos
12. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Cuál es la clave que se
encuentra en este versículo?
13. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Qué significa enseñar por el Espíritu?
14. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
2 Nefi 32:5 y 33:1
El Espíritu Santo nos puede ayudar a saber
lo que debemos hacer y decir. Cuando los
padres enseñan de acuerdo con lo que dicte
el Espíritu Santo, el Espíritu Santo llevará el
mensaje al corazón de los hijos.
15. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Padres, amen a sus hijos y
valórenlos. ¡Son tan preciosos y
tan extremadamente
importantes! Ellos son el futuro.
Para criarlos, necesitan algo más
que su propio conocimiento,
necesitan la ayuda del Señor; oren para
obtenerla y obedezcan la inspiración que
reciban”
16. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
El Elder F. Enzio Busche, de los Setenta dijo:
“En una ocasión en que las circunstancias hicieron
necesario que yo me encontrara en mi hogar a una
hora fuera de lo normal, pude oír a mi hijo de 11 años,
que en ese momento llegaba de la escuela, dirigirse a
su hermana menor con palabras poco alabadoras. Esas
palabras me ofendieron, porque nunca pensé que las
oiría de un hijo mío. En mi enojo, mi reacción natural
fue levantarme de la silla y disciplinarlo.
Afortunadamente, para poder ir a donde él estaba,
tenía que cruzar el cuarto y abrir la puerta. Recuerdo
que en esos segundos que me llevó atravesar la corta
distancia, oré fervorosamente a mi Padre Celestial para
que me ayudara a resolver esa situación. Una gran
calma me sobrevino y dejé de sentirme enojado.
17. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Mi hijo, sorprendido al verme en casa, se
mostró atemorizado cuando me acerqué.
Me sorprendí yo mismo al oírme decirle:
„¡Bienvenido a casa, hijo!‟ y le extendí la
mano para saludarlo. Y en un estilo muy
formal lo invité a sentarse junto a mí en la
sala para que pudiéramos tener una
pequeña conversación. Le expresé mi amor
y hablamos de las batallas que cada uno de
nosotros debe enfrentar a diario.
18. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Cuando le estaba manifestando la confianza que
le tenía, él comenzó a llorar, me confesó sus
debilidades y se sintió sumamente culpable. Me
correspondió a mí entonces poner sus sentimientos
de culpabilidad en un plano adecuado y ofrecerle
mi apoyo y consuelo. Un hermoso espíritu se
apoderó de nosotros y terminamos llorando,
abrazados en amor y finalmente en gozo. Lo que
pudo haber sido una desagradable confrontación
entre padre e hijo se convirtió, por medio del
poder de ese amor al cual me he estado refiriendo,
en una de las más hermosas experiencias que
hemos tenido” (véase “Los lazos familiares se
fortalecen con amor”)
19. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Qué habría sucedido si ese padre se
hubiera dejado llevar por su impulso y
hubiera actuado con ira?
20. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Qué pueden hacer los padres para
prepararse para recibir la guía del
Espíritu Santo?
Alma 17:2–3;
D. y C. 11:21;
20:77; 121:45–46; 136:33
21. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Los padres enseñan a los hijos en dos
formas generales: por medio del
ejemplo y por medio de las palabras.
22. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿De qué forma el ejemplo de los
padres da un significado adicional
a lo que enseñan en forma verbal
a sus hijos?
23. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Cuando los padres enseñan a
sus hijos a evitar el peligro, no
es apropiado decirles: „Tenemos
más experiencia y conocimiento
que ustedes sobre las cosas del
mundo; nosotros podemos
arriesgarnos‟.
La hipocresía de los padres puede hacer que los
hijos... duden de lo que éstos les enseñen.
24. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Por ejemplo, cuando los padres van
a ver películas que prohíben a sus
hijos, éstos luego dudan de las
enseñanzas de sus progenitores. Si
se espera que los hijos sean
honrados, los padres también
deben serlo.
Si se espera que los hijos sean virtuosos, los
padres también deben serlo. Si se espera que los
hijos sean honorables, los padres deben serlo”
25. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Qué pueden hacer los padres
para enseñar los principios del
Evangelio por medio del ejemplo?
26. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Mientras servía como Obispo
Presidente, el obispo Robert
D. Hales dijo: “Al meditar
sobre mi... relación con los
miembros de mi propia
familia, recuerdo sin querer el
ejemplo que recibí de mis
padres” (“¿Cómo nos
recordarán nuestros padres?”)
27. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Mi padre me enseñó a respetar el sacerdocio.
Mientras desempeñaba mis deberes en el
Sacerdocio Aarónico, solíamos pasar la Santa Cena
en bandejas de aluminio, las cuales a menudo
estaban opacas con manchas de agua que se
derramaba. Como poseedor del sacerdocio, yo
tenía la responsabilidad de ayudar a preparar la
Santa Cena. Papá me pidió que llevara las
bandejas a casa, y juntos las limpiamos hasta que
quedaron relucientes. Cuando repartía la Santa
Cena, sabía que habíamos ayudado a hacer esa
ordenanza un poco más sagrada”
28. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
“Estoy agradecido por una madre que
vivía dedicada a su marido y a sus
hijos, una madre que nos enseñó con
el ejemplo; agradecido por su
abnegado servicio en la Sociedad de
Socorro durante más de treinta años.
Cuando tenía dieciséis años, tuve el
privilegio de aprender de ella porque
me llevaba consigo mientras ayudaba al obispo a
cuidar de los pobres y necesitados” (“Gratitud por la
bondad de Dios”;
29. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
¿Qué oportunidades tienen los padres
de enseñar a sus hijos por medio de
la palabra?
30. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
En la lección 16 se hablará de
• la oración familiar,
• el estudio de las Escrituras en familia
• la noche de hogar para la familia.
Además de esas oportunidades establecidas para enseñar
hay muchas otras imprevistas que se presentan durante la
vida diaria. Esas oportunidades pueden ser momentos de
enseñanza poderosos debido a que están estrechamente
relacionados con lo que están experimentando en ese
momento los hijos. Dado que tales oportunidades van y
vienen en forma rápida, los padres tienen que saber
reconocerlas a tiempo y estar preparados para enseñar los
principios que sus hijos estén en condiciones de aprender.
31. LA ENSEÑANZA DE LOS HIJOS POR
MEDIO DEL EJEMPLO Y DE LA
INSTRUCCIÓN
Las próximas cuatro lecciones de este
curso tratarán principios que los
padres deben enseñar a sus hijos y
las oportunidades que tienen los
padres de enseñar.