EL ROL DE LA FAMILIA PILAR BUSTOS - ROSA V. SÁNCHEZ  - ROSA DIAZ
Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O. Jefa de Innovación Educativa Grupo Educativo Soria
Todos hemos escuchado a un padre/madre decir:  “ amo a mi hijo más que a nada en el mundo”, “ yo estaría dispuesto/a a hacer todo lo posible porque sea feliz”, “ daría mi vida porque mi hijo/a no sufriera”  y, sin embargo, la realidad es que la mayoría de los padres no estamos esforzándonos para lograrlo...
LO QUE CONLLEVA CRIAR UN HIJO Los primeros ocho años de vida Temperamento heredado y características físicas + Aceptación  o rechazo de los padres + Instrucción impartida durante  los primeros ocho años Medio ambiente hogareño (otros hermanos ) ejemplo de los padres. + Aproximadamente el 80% + la capacidad del intelecto + del carácter El resto de los años Educación y  técnicas adquiridas Auto aceptación (o rechazo) Experiencias vividas (gratificantes, traumáticas o frustrantes Instrucción moral, valores y del carácter + + + + Metas estimulantes Conducta personal
La clave para tener hijos felices y adaptados esta en relación con la disciplina, pero… ¿que significa realmente disciplina?
(del latín: discipulus = discípulo)  Doctrina, enseñanza o educación en lo moral. Observancia, cumplimiento puntual de los reglamentos de una profesión o instituto. Es el desarrollo integral de todo hombre , para hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los demás (desde el punto de vista de la  educación)
Disimular es: Encubrir con astucia la intención Desentenderse del conocimiento de una conducta Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son. Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca
Disciplinar es: Promover el crecimiento y la madurez emocional del niño Enfocar actitudes hacia el futuro Engendrar seguridad en los hijos Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir El proceso total de instrucción y corrección El medio por el cual logramos formar discípulos Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones Educar, comunicar, reflexionar y comprender.
Todos los padres deseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado  ¿qué estoy haciendo mal?,  ¿cuál es el problema? La respuesta es que  carecen de hábitos
Son una serie de  costumbres , de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza  automáticamente  sin esfuerzo o planeación
Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la  primera infancia Los hábitos ayudan a  fortalecer los valores  y anhelos en la vida. Nunca es tarde  para enseñar o cambiar los hábitos
Trabajo Higiene Descanso Ahorro HÁBITOS Alimentación Estudio Tiempo
Mutuo apoyo entre papá y mamá Buscar entender las características de los hijos (de acuerdo a su edad) Querer a los niños y adolescentes Aprender acorregir (en tiempo y forma) Merecer la confianza de los hijos. Dar buen ejemplo
“ a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros”.
Raquel Arrais – AFAM- DSA
Necesita desarrollar : Fuerte compromiso. Cariño a su interior. Comunicación eficaz. Compromiso moral. Habilidad en lidiar con crisis y conflictos.
NUESTRO PRIMER COMPROMISO LA VIDA EN FAMILIA
Generalmente están sobrecargados. No tiene tiempo para la familia. Lucha por la sobrevivencia. Preocupación con el futuro. Educación de los hijos. Problemas financieros y salud. Vida personal y de los hijos afectada. EN LOS PADRES
Los Valores familiares nos dan un vivir cuyo motor es el amor.  CONCEPTOS IMPORTANTES El que no ama no puede pedir ser amado
Si el amor fundamentado en valores no funciona en el hogar, no funcionará en ningún otro lugar.
Nadie nace amando. Nacemos con la necesidad y  posibilidad de amar.  El amor se aprende.  Por eso:  El mejor lugar para aprender a amar es el hogar.
Los hijos tienden a seguir el ejemplo de sus padres.(Sea un buen ejemplo a seguir). Los hijos de cualquier edad, tienen responsabilidades con los padres.(El hogar no es un hotel para nadie). Admire a su propia familia, no a la del vecino.(Eso es un oasis). Nunca y bajo ninguna circunstancia los hijos por más edad que tengan dejarán de ser hijos y sus padres siempre serán sus padres.
El cuidado de nuestra familia debe ser una prioridad sobre todo lo demás. Debe ocupar el primer lugar en nuestra escala de valores..
1-Dedicar tiempo de calidad regularmente. El mayor regalo que puede darle a su familia es usted mismo. Tiempo cierto y suficiente. Cumplir lo prometido.
Trabajen en equipo. Tengan rituales. Realicen algo juntos. Discutan prioridades.
Comuníquese con su familia: Escuche amorosamente. Escuche sin juzgar. Comparta problemas y triunfos. Comuníquese a un nivel más profundo con intimidad y cariño.
La comunicación verbal debe abarcar tanto el hablar como el oír. Necesidad de tocar. El lenguaje corporal  también comunica.
Exprese elogios. Agradezca Cuidado con las críticas. Busque siempre algo  bueno y positivo. Acompañe a su familia.
De prioridad, cada día, a la comunicación de la familia. Haga del diálogo familiar una experiencia feliz. Liderazgo compartido.
Una familia bien ordenada y con comunicación, a los ojos de todos, es más preciosa que el oro....
ROL DE LA FAMILIA
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ROL DE LA FAMILIA

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    EL ROL DELA FAMILIA PILAR BUSTOS - ROSA V. SÁNCHEZ - ROSA DIAZ
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    Psic. Ana RuthGonzález Pineda M.C.O. Jefa de Innovación Educativa Grupo Educativo Soria
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    Todos hemos escuchadoa un padre/madre decir: “ amo a mi hijo más que a nada en el mundo”, “ yo estaría dispuesto/a a hacer todo lo posible porque sea feliz”, “ daría mi vida porque mi hijo/a no sufriera” y, sin embargo, la realidad es que la mayoría de los padres no estamos esforzándonos para lograrlo...
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    LO QUE CONLLEVACRIAR UN HIJO Los primeros ocho años de vida Temperamento heredado y características físicas + Aceptación o rechazo de los padres + Instrucción impartida durante los primeros ocho años Medio ambiente hogareño (otros hermanos ) ejemplo de los padres. + Aproximadamente el 80% + la capacidad del intelecto + del carácter El resto de los años Educación y técnicas adquiridas Auto aceptación (o rechazo) Experiencias vividas (gratificantes, traumáticas o frustrantes Instrucción moral, valores y del carácter + + + + Metas estimulantes Conducta personal
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    La clave paratener hijos felices y adaptados esta en relación con la disciplina, pero… ¿que significa realmente disciplina?
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    (del latín: discipulus= discípulo) Doctrina, enseñanza o educación en lo moral. Observancia, cumplimiento puntual de los reglamentos de una profesión o instituto. Es el desarrollo integral de todo hombre , para hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los demás (desde el punto de vista de la educación)
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    Disimular es: Encubrircon astucia la intención Desentenderse del conocimiento de una conducta Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son. Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca
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    Disciplinar es: Promoverel crecimiento y la madurez emocional del niño Enfocar actitudes hacia el futuro Engendrar seguridad en los hijos Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir El proceso total de instrucción y corrección El medio por el cual logramos formar discípulos Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones Educar, comunicar, reflexionar y comprender.
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    Todos los padresdeseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado ¿qué estoy haciendo mal?, ¿cuál es el problema? La respuesta es que carecen de hábitos
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    Son una seriede costumbres , de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación
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    Los hábitos quetendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la primera infancia Los hábitos ayudan a fortalecer los valores y anhelos en la vida. Nunca es tarde para enseñar o cambiar los hábitos
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    Trabajo Higiene DescansoAhorro HÁBITOS Alimentación Estudio Tiempo
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    Mutuo apoyo entrepapá y mamá Buscar entender las características de los hijos (de acuerdo a su edad) Querer a los niños y adolescentes Aprender acorregir (en tiempo y forma) Merecer la confianza de los hijos. Dar buen ejemplo
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    “ a nuestroshijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros”.
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    Necesita desarrollar :Fuerte compromiso. Cariño a su interior. Comunicación eficaz. Compromiso moral. Habilidad en lidiar con crisis y conflictos.
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    NUESTRO PRIMER COMPROMISOLA VIDA EN FAMILIA
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    Generalmente están sobrecargados.No tiene tiempo para la familia. Lucha por la sobrevivencia. Preocupación con el futuro. Educación de los hijos. Problemas financieros y salud. Vida personal y de los hijos afectada. EN LOS PADRES
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    Los Valores familiaresnos dan un vivir cuyo motor es el amor. CONCEPTOS IMPORTANTES El que no ama no puede pedir ser amado
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    Si el amorfundamentado en valores no funciona en el hogar, no funcionará en ningún otro lugar.
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    Nadie nace amando.Nacemos con la necesidad y posibilidad de amar. El amor se aprende. Por eso: El mejor lugar para aprender a amar es el hogar.
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    Los hijos tiendena seguir el ejemplo de sus padres.(Sea un buen ejemplo a seguir). Los hijos de cualquier edad, tienen responsabilidades con los padres.(El hogar no es un hotel para nadie). Admire a su propia familia, no a la del vecino.(Eso es un oasis). Nunca y bajo ninguna circunstancia los hijos por más edad que tengan dejarán de ser hijos y sus padres siempre serán sus padres.
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    El cuidado denuestra familia debe ser una prioridad sobre todo lo demás. Debe ocupar el primer lugar en nuestra escala de valores..
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    1-Dedicar tiempo decalidad regularmente. El mayor regalo que puede darle a su familia es usted mismo. Tiempo cierto y suficiente. Cumplir lo prometido.
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    Trabajen en equipo.Tengan rituales. Realicen algo juntos. Discutan prioridades.
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    Comuníquese con sufamilia: Escuche amorosamente. Escuche sin juzgar. Comparta problemas y triunfos. Comuníquese a un nivel más profundo con intimidad y cariño.
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    La comunicación verbaldebe abarcar tanto el hablar como el oír. Necesidad de tocar. El lenguaje corporal también comunica.
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    Exprese elogios. AgradezcaCuidado con las críticas. Busque siempre algo bueno y positivo. Acompañe a su familia.
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    De prioridad, cadadía, a la comunicación de la familia. Haga del diálogo familiar una experiencia feliz. Liderazgo compartido.
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    Una familia bienordenada y con comunicación, a los ojos de todos, es más preciosa que el oro....