El documento presenta las diferentes áreas de la ergonomía, incluyendo la ergonomía ambiental, cognitiva, de diseño y evaluación, de necesidades específicas y preventiva. El objetivo es utilizar estos conocimientos ergonómicos para planificar y evaluar una clase de educación física.
2. INTRODUCCION La ergonomía significa etimológicamente ERGO: trabajo NOMOS: LEY Es una ciencia multidisciplinaria que actúa sinérgicamente como un cuerpo de conocimientos interrelacionadas en su aplicación para adaptar el entorno de vida y trabajo al hombre para su mayor y mejor bienestar y calidad de vida.
3. TAREA Realizar una clase de educación física con la diferentes ergonomías que le daremos a conocer en las siguientes diapositivas.
4. DIFERENTES ERGONOMIAS ERGONOMIA AMBIENTAL. ERGONOMIA COGNITIVA. ERGOMIA DE DISEÑO Y EVALUACION. ERGONOMIA DE NESECIDADES ESPECIFICAS. ERGONOMIA PREVENTIVA.
5. PROCESO La ergonomía ambiental es el área de la ergonomía que se encarga del estudio de las condiciones físicas que rodean al ser humano y que influyen en su desempeño al realizar diversas actividades, tales como el ambiente térmico, nivel de ruido, nivel de iluminación y vibraciones.
6. ERGONOMIA COGNITIVA Los ergonomistas del área cognoscitiva tratan con temas tales como el proceso de recepción de señales e información, la habilidad para procesarla y actuar con base en la información obtenida, conocimientos y experiencia previa.
7. ERGONOMIA DE DISEÑO Y EVALUACION Los ergonomistas del área de diseño y evaluación participan durante el diseño y la evaluación de equipos, sistemas y espacios de trabajo; su aportación utiliza como base conceptos y datos obtenidos en mediciones antropométricas, evaluaciones biomecánicas, características sociológicas y costumbres de la población a la que está dirigida el diseño.
8. ERGONOMIA DE NESECIDADES ESPECIFICAS El área de la ergonomía de necesidades específicas se enfoca principalmente al diseño y desarrollo de equipo para personas que presentan alguna discapacidad física, para la población infantil y escolar, y el diseño de microambientes autónomos.
9. ERGONOMIA PREVENTIVA La Ergonomía Preventiva es el área de la ergonomía que trabaja en íntima relación con las disciplinas encargadas de la seguridad e higiene en las áreas de trabajo. Dentro de sus principales actividades se encuentra el estudio y análisis de las condiciones de seguridad, salud y confort laboral.
10. Con base a estas ergonomías realizar una clase de educación físicas.
11. RECURSOS Conocimiento de las diferentes ergonomías para realizar la tarea especifica de la actividad.
12. EVALUACION La evaluación se desarrollara de acuerdo a la clase que planten con las diferentes ergonomías para la clase de educación física.
13. CONCLUSION Como conclusión se quiso dar a conocer las diferentes ergonomías para el cuerpo humano y con esto poder implementarlo en una clase de educación física.
