Este documento describe diferentes estrategias de aprendizaje, incluyendo el aprendizaje autónomo, activo, cooperativo y situado. El aprendizaje autónomo involucra desarrollar habilidades para aprender de manera consciente y autorregularse, mientras que el aprendizaje activo se basa en la experiencia, la creatividad y la reflexión. El aprendizaje cooperativo requiere trabajo en equipo y apoyo mutuo para alcanzar metas compartidas. Finalmente, el aprendizaje situado se construye a partir de la interacción entre

1. Estrategias de
aprendizajes
SON LA FORMA EN QUE
ENSEÑAMOS Y LA FORMA EN
QUE NUESTROS ALUMNOS
APRENDEN A APRENDER POR SI
MISMOS.

2. APRENDIZAJE AUTONOMO
-Desarrolla habilidades para un
mejor y optimo aprendizaje.
-aprender a aprender de manera
consciente.
-Autorregulación
Ejemplo: Tomar clases de teatro

3. APRENDIZAJE AUTONOMO

4. APRENDIZAJE ACTIVO
 -Consciente
 -basado en la experiencia
 -Creativo
 -novedoso
 -Reflexivo
 Ejemplo: Niños trabajando en la huerta
escolar

5. APRENDIZAJE ACTIVO

6. APRENDIZAJE
COOPERATIVO/COLABORATIVO
 Trabajo en equipo
 Ayuda entre sus miembros
 Apoyo mutuo
 Desarrollo de habilidades personales y
sociales para alcanzar la meta.
 Ejemplo: Elaboración de un mural.

7. APRENDIZAJE
COOPERATIVO/COLABORATIVO

8. APRENDIZAJE SITUADO
 Se construye a partir de lo que cada individuo ya trae
consigo.
 Interacción con otras personas.
 Resolución de problemas
 Aprendizaje significativo y en el contexto
 Comunidades de aprendizaje.
 Ejemplos: grupos de estudio, comunidades de
aprendizaje

9. APRENDIZAJE SITUADO

10. APRENDIZAJE UNO A UNO
 Uso de dispositivos digitales
 Mejorar y facilitar los procesos de aprendizaje en el
aula mediante el uso de las tic.
 Ejemplo: los niños trabajando en una actividad
dirigida en su tableta o computador.

11. BIBLIOGRAFIA
 http://es.slideshare.net/unweyahi/aprendizaje-
situado-11221788
 http://www.eduteka.org/modulos/8/243/1224/1
 http://www.estrategiasdeaprendizaje.com/