El documento discute la influencia de las lenguas indígenas en el español de las Antillas Mayores. Prestamos léxicos de lenguas arawacas enriquecieron el vocabulario español en la región debido al mestizaje cultural y la labor de cronistas. Palabras como guayaba y guacamaya se incorporaron al español antillano por factores lingüísticos como la estructura silábica similar y factores extralingüísticos como la homogeneidad de las lenguas indígenas en la zona.

1.  “Indudablemente todo intercambio entre culturas genera el
intercambio entre las lenguas que las representan, puesto que el ser
humano por naturaleza todo lo nombra, todo lo identifica y define a
través del lenguaje”.

2.  Prestamos léxicos de lenguas arawacas habladas
en Antillas mayores que enriquecieron el español
antillano.
FACTORES QUE INCIDIERON EN ESTE FENÓMENO:
 Factores intralingüísticos:
 Factores Extralingüísticos:

3.  Estructura silábica, vocalismo y sencillo
consonantismo de las voces indoantillanas:
El sistema vocálico y consonántico no era muy
complejo o difícil. Los vocablos estaban
formados por sílabas abiertas, asunto que
coincidía con el español.
 Homogeneidad idiomática existente en las
Antillas mayores: Las lenguas allí habladas
pertenecían a una misma familia, por lo que la
fuente de información primaria sobre las cultura
y naturaleza antillanas fueron tomadas de una
sola fuente. Muy distinto a la pluriculturalidad
continental.

4.  Mestizaje: la ausencia de un perjuicio racial
ideológico por parte de españoles y ausencia de
mujeres españolas, los llevó a crear familias con
mujeres indígenas.
o Uniones causales. Por necesidad.
o Uniones de prestigio. Se podía influir más en la
cultura indígena.
 Cronología de la colonización: los colonizadores
emprendieron la conquista casi un cuarto de siglo
después de descubrir las Antillas.
 Labor de cronistas y escribanos. Estos daban forma a
los vocablos indoantillanos y los definían para ser
asentados a la lengua española.

5.  Las palabras indoantillanas no llegaron a ser
apropiadas para el habla cotidiana de los
nuevos hispanohablantes de la zona. Y otras
cayeron en desuso.
 El intercambio lingüístico sólo es notable a
nivel léxico: Cuba, Puerto Rico y
Dominicanos. Palabras como: guayaba,
guacamaya, bonasí. Mas que todo nombres
de plantas, animales, objetos y conceptos
espirituales.

6.  A causa del decrecimiento de la población aborigen por asuntos
como: matanza indiscriminada, hambrunas por desplazamiento,
enfermedades traídas de Europa; suicido masivo, abortos
provocados e infanticidio; fueron importados a LA ESPAÑOLA indios
de otras zonas: BAHAMAS, CURAZAO, CARIBES DE ZONAS
ALEDAÑAS, INDIOS DE BRAZIL, COSTA VENEZOLANA LOS CUMANÁ,
ETC.

7.  Islas del norte: Bahamas o Lucayas.
 Islas Guanajas (cerca a Honduras): indios
guanajos. En Náhuatl cuanaca o quanaca:
gallos o pavos.
 Panamá, Nicaragua.
 Yucatán: mayas.
 Indígenas floridanos.
 Indígenas de Brasil (guaraníes).
 costa venezolana (caribes).

8. La mayoría de los indios foráneos morían sin contacto
alguno con la población indoantillana.
 Lucayos y caribe-antillanos: se consideraban
aruacohablantes así que no se aprecia nuevas voces
heredadas. Sin embargo algunas voces como:
manati, guanana y piragua. Son propias de los
caribes continentales.
 Floridianos: ningún vocablo heredado solo mocasín.
 Nahualtismos y mayismos:
cacalote, chamaco, nanistel, chilote, pozol, tecomate,
zacateca.
 Guaranismos:
caraira, ipeconcuana, maraca, moquenque.
 Quechuismos:
papa, chirimoya, cancha, calaguala, poncho, puma, co
ndor.

9.  Algunos sufijos que han llegado a crear
derivados indohispánicos en el español del caribe
insular hispánico han sido:
 -aco (a) -ado (a) -ato(a) –ote –ano(a) -uco(a) –
illo(a) -ito(a) -azo(a).
 Ejemplo: abatado, cubano, guayabito, mameyazo.
 Y palabras híbridas como matajíbaro y
aguaitacaimán.

10.  OBED GUZMÀN OLAVE
 UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO (COL.)
 LIC. EN ESPAÑOL Y LITERATURA
 EMAIL: OGUZMAN148@GMAIL.COM