La información aspectos importantes
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Que aspectos abarca la informática
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Presentación para explicar en clase de Cultura Clásica los principales acontecimientos de la Guerra de Troya.
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El documento lista 12 tipos principales de fuentes de información, incluyendo fuentes electrónicas, bibliográficas, hemerográficas, impresas, cartográficas, estenográficas, iconográficas, archivológicas, arqueológicas, orales, audiográficas y videográficas. Describe varios ejemplos de cada tipo de fuente para proporcionar una visión general de los diferentes formatos en que puede encontrarse la información.
Selección de Información
El documento presenta criterios para seleccionar información, incluyendo distinguir entre fuentes primarias, secundarias y terciarias; considerar el tipo de información (factual, analítica, subjetiva u objetiva); y aspectos a evaluar en las fuentes como su autoridad, actualidad, confiabilidad y pertinencia.
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La organización escolar se refiere al estudio científico de las instituciones educativas y la gestión ordenada de sus elementos para favorecer el aprendizaje de los estudiantes. Una organización escolar efectiva requiere el conocimiento preciso de los diversos elementos que la componen, como el sistema educativo, los distintos tipos de centros escolares, y los elementos materiales, personales, formales y auxiliares que concurren en cada centro educativo y sus interrelaciones. El objetivo fundamental de la organización escolar es educar a los estudiantes a través de
Tecnologias De La Informacion
El documento habla sobre las tecnologías de la información. Explica que el término surgió en los años 70 aunque el concepto se remonta más atrás. También describe que a través del siglo XX, la industria militar ha impulsado el desarrollo de la electrónica, las computadoras y la teoría de la información. Luego define las tecnologías de la información y comunicación y explica algunas de sus características como la inmaterialidad, interactividad e interconexión.
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Estadistica descriptiva
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Exposición fuentes de información
Este documento describe diferentes tipos de fuentes de información para la investigación, incluyendo fuentes primarias, secundarias y terciarias. Las fuentes primarias incluyen documentos originales como libros, tesis y artículos de revistas científicas. Las fuentes secundarias resumen y sintetizan información de fuentes primarias en índices, resúmenes y enciclopedias. Las fuentes terciarias, como las fuentes electrónicas en Internet, reproducen o contienen información estructurada de otras fuentes.
Fuentes de informacion
Este documento describe diferentes tipos de fuentes de información primaria y secundaria que pueden utilizarse para realizar investigaciones de mercado o comerciales. Las fuentes primarias incluyen encuestas personales, telefónicas y por correo, observación y experimentación. Las fuentes secundarias incluyen publicaciones gubernamentales, periódicas, libros y datos comerciales que interpretan fuentes primarias. También se discuten factores como la confiabilidad, actualidad y objetividad al evaluar fuentes de información.
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La primera diferencia entre ética, moral y valores es que la moral tiene una base social mientras que la ética surge de la reflexión individual. Segundamente, la moral actúa desde el exterior a través de normas, mientras la ética influye desde la conciencia personal. Por último, la ética se centra en los valores internos de una persona más que en obligaciones impuestas.
Cuestionario metodologia de la investigacion
Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre metodología de investigación científica para estudiantes de educación básica y parvularia inicial. Cada pregunta ofrece cuatro alternativas de respuesta de las cuales solo una es correcta. El cuestionario evalúa conceptos clave como el método científico, las fases de investigación, la formulación de problemas e hipótesis, y el marco teórico.
Valores, Moral Y Etica
Este documento trata sobre los conceptos de valores, moral y ética. Explica que los valores forman parte de las acciones y actitudes que el ser humano considera valiosas. Define la axiología como la rama de la ética que estudia los valores. Señala que la moral se basa en las costumbres sociales mientras que la ética depende de la filosofía y la razón. Finalmente, destaca la importancia de los valores en orientar el comportamiento humano hacia la transformación social.
La Información
El documento describe los elementos clave de la comunicación y la información. Identifica al emisor, receptor, mensaje, código, canal de comunicación e interferencias como partes fundamentales de la comunicación. Define la información como un conjunto de datos procesados y presentados de manera ordenada para ser entendidos por el receptor. Explica los tipos de decisiones, fuentes de información, alcance, estructura temporal, precisión, frecuencia y formatos de la información.
LA INFORMACIÓN
El documento describe los elementos clave de la comunicación, incluyendo emisor, receptor, mensaje, código, canal de comunicación e interferencia. Define información y describe las fuentes, alcance, precisión, frecuencia y formas de presentación de la información. También cubre sistemas de información, flujo de información y aspectos de la transmisión de información como veracidad, prudencia y claridad.
LA INFORMACION
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situaciones de emergencia, que forma parte del curso Nociones básicas de Humanitarian Operations
Programme (HOP). Consulte más información al respecto en kayaconnect.org.
1. Con las evaluaciones de necesidades solamente se deben recopilar los
datos que son necesarios
No debemos recopilar información que ya conocemos o tenemos. Es nuestro deber analizar
los datos preexistentes y lo que ya sabemos antes de llegar a la comunidad para recabar más
información. Esto es fundamental para garantizar que no sobrecargamos con preguntas a las
comunidades que evaluamos y es un requisito legal en virtud de muchas leyes en materia de
protección de datos (p. ej., el Reglamento general de protección de datos (RGPD) de la Unión
Europea).
2. Las evaluaciones de necesidades deben ser inclusivas y promover la
participación
Debemos asegurarnos de que las evaluaciones representen las diferencias que existen en las
comunidades con las que trabajamos y de que las personas estén ejerciendo su derecho a
participar en las decisiones que les afectan.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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La información aspectos importantes
- 1. Entendiendo la Información Capitulo I ASPECTOS IMPORTANTES
- 3. Predices
- 4. Mides
- 5. Calculas
- 7. Lees
- 8. Haces consultas, y otras tendientes a obtener información. Cuanta mejor información tenemos, menor posibilidad de equivocarnos en una decisión tendremos.
- 10. Receptor
- 11. Mensaje
- 12. Código
- 15. Decisiones no programadas : no frecuentesSe establece una correspondencia entre los niveles de la organización y el tipo de decisiones a adoptar:
- 17. No se encuentra disponible
- 18. Primaria porque se elabora por primera vez
- 19. Tiene un costo de elaboración
- 20. Elaborada en base a necesidades de la organización.Ejemplos : información de la aceptación del consumidor de un producto nuevo
- 22. Esta almacenada y posible de obtenerla
- 23. Información que posea la propia organización y esta archivada
- 24. Información en instituciones : INEI, publicaciones, internet.
- 25. Tiene un menor costo de obtenerla
- 28. Actual
- 31. Hay información frecuente y no frecuenteFORMA Se refiere a la manera como se presenta la información: formatos
- 39. Flujo de la Información La información circula entre distintas personas, sectores u organizaciones En una organización esta circulación se denomina flujo de la Información y expresa la forma en que pasa de un sector a otro de la misma. En toda organización hay distintas jerarquías, es decir, posiciones que tienen determinada autoridad con poder para decidir, emitir ordenes, dar instrucciones, requerir informes, etc. Reducción de la información, simplificando pero sin cambiar la Información en su esencia. RESUMEN Los distintos niveles jerárquicos de una organización requieren distintos tipos de detalle de la información
- 45. Comprender el alcance de los Sistemas de información desde la perspectiva de los negociosPróximo ….