El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas. Describe la sociedad de la información y los desafíos de incluir a toda la sociedad. Explica que la brecha digital es cognitiva y que se necesita enseñar capacidades para usar efectivamente las TIC. Propone objetivos como construir ciudadanía y propiciar el uso no formal de herramientas tecnológicas para aprender y comunicarse.