El documento describe los pasos del método científico y su aplicación en la investigación. Explica que el método científico involucra la observación de un hecho, la formulación de un problema de investigación, la identificación de factores importantes, la recopilación de información, la prueba y trabajo con hipótesis, y la publicación de resultados y conclusiones. También discute las habilidades necesarias para los ingenieros y arquitectos hoy en día, incluyendo el diseño sostenible, conocimiento histórico y teórico,
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Ing. Arquitectura-Método Científico
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE LA EDUCACION
POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO
CARRERA ARQUITECTURA
LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y EL INGENIERO DE HOY EN UN
ENTORNO DE CAMBIOS
REALIZADO POR: DEILY RODRIGUEZ
C.I. 12.025.447
FECHA: ABRIL 2.014
CATEDRA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
2. El Método Científico
Texto citado:
“Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y
resolver problemas de investigaciones mediante la prueba o verificación de
hipótesis.”
La Investigación es un proceso que, por medio de la aplicación del
método científico, nos encamina a conseguir información apreciable y
fehaciente, para concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento. La
investigación requiere, para lograr un efecto claro y preciso, ineludiblemente
aplicar algún modelo investigativo, patrón que lo seguimos generalmente los
seres humanos, está lleno de pasos a seguir para adquirir el objetivo o
finalidad requerida, pueden variar en relación a cual sea la investigación,
tales como:
Observación – Razonamiento – Predicción
El conjunto de estos procesos nos ayudan e incitan a resolver la
dificultad en la investigación que se nos está planteando en determinado
3. momento, esta forma planificada de resolver problemas es lo que nos lleva
directamente a un resultado muy acertado.
Pasos del Método Científico
Previo a la aplicación del método científico debe ocurrir un hecho o
fenómeno, es decir, cualquier suceso o cambio ocurrido en la naturaleza o en
la sociedad, que pueda ser percibido y que sea de interés para el
investigador. Una vez sucedido el hecho, se procede con el primer paso.
Formulación del problema
Es específicamente el asunto que se va a investigar, por lo que
constituye la concreción del mismo en términos definidos, claros y precisos.
Identificar factores importantes
Identificar es reconocer, encontrar o hallar lo buscado. Para
identificarlo buscado debemos realizar dos grandes acciones a partir de la
observación: describir y analizar.
Describir implica detectar y reunir la mayor cantidad de
características de lo observado. Para describir usamos todos los sentidos:
nuestra vista, oído, gusto,olfato y tacto. Cuando queremos describir aún
más características de lo observado recurrimos al análisis, que consiste en
descomponer lo que se está observando en muchas partes, para así
4. encontrar características ocultas o de más difícil acceso. Analizar es
describir en profundidad y con mayor detalle lo observado.
Recopilación de la información
La recolección de la información se da por medio de técnicas que le
sirven al investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de
ellos información, puede darse de diversas maneras, cualitativas
(Análisis descriptivo y exploratorio, Inferencial Univariado,
Multivariado, Modelización y Contrastación) y cuantitativas
(Experimentales, Cuasiexperimentales, Investigación no experimental,
Descriptiva y Analítica).
Probar y trabajar con la hipótesis
Cuando la hipótesis de investigación ha sido bien elaborada, y en ella
se observa claramente la relación o vínculo entre dos o más variables, es
factible que el investigador pueda: Elaborar el objetivo, o conjunto de
objetivos que desea alcanzar en el desarrollo de la investigación, Seleccionar
el tipo de diseño de investigación factible con el problema planteado.
5. Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas de investigación
acordes con el problema que se desea resolver, y Seleccionar los recursos,
tanto humanos como materiales, que se emplearán para llevar a feliz término
la investigación planteada.
Publicación de los resultados
En esta etapa se dan a conocer los datos obtenidos de las
investigaciones. Los cuales deben expresarse de forma clara y entendible y
deben expresarse por medio de tablas gráficos, esquemas, mapas
conceptuales, fotografías y otros.
Conclusiones
Esta es la etapa más importante de la investigación científica, y
consiste en un análisis concienzudo de los resultados arrojados por la
experimentación que nos permita responder a la hipótesis de investigación.
El ingeniero de hoy en un entorno de cambios
La combinación de competencias técnica, social, política y financiera
debe ser el perfil del profesional de la Ingeniería y la Arquitectura hoy día, sin
embargo este varía según el país o la región donde se encuentre. La
formación profesional demanda profesionales con excelente calificación,
flexibles, responsables, que tengan adaptabilidad (facilidad para trabajar bajo
6. cualquier circunstancia y capacidad de aplicar sus conocimientos a sistemas
y situaciones que no existían cuando eran estudiantes).
Los conocimientos y capacidades fundamentales que debe poseer un
arquitecto de hoy en día pueden ser:
Capacidad de crear diseños arquitectónicos que satisfagan las
necesidades estéticas, técnicas, y que tiendan a ser sustentables desde el
punto de vista ambiental.
Adecuado conocimiento de la historia y las teorías de la arquitectura y
las artes, tecnologías y ciencias humanas conexas.
Planeación y planificación del diseño Urbano y Ambiental.
Conocimiento de las relaciones entre las personas y los edificios, y
entre los edificios y sus entornos, así como de la necesidad de establecer
relaciones entre los edificios y los espacios que existen entre ellos con las
necesidades y la escala del hombre.
Conocimiento de los problemas de diseños estructurales, construcción
e ingeniería vinculados con el diseño de los edificios.
Conocimiento de las industrias, entidades, reglamentos,
procedimientos, financiamiento, administración y control de costos, para ser
capaces de concebir un proyecto que obedezca todas estas características.