El documento describe la poesía lírica del Romanticismo y Posromanticismo en España durante el siglo XIX. Los poetas románticos buscaban expresar sus sentimientos y emociones más que enseñar ideas. Gustavo Adolfo Bécquer fue uno de los poetas posrománticos más conocidos, que escribió sobre temas como el amor, el desengaño y la soledad en sus breves rimas.

1. LA LÍRICA DEL ROMANTICISMO Y POSROMANTICISMO.
Durante el siglo XIX, y como reacción a la idea propia del siglo XVIII (Neoclasicismo) de que el
arte debe servir para enseñar, la mayoría de los poetas buscan ante todo la expresión de sus
sentimientos y sus emociones.
Por ello, el género más trabajado en esta época fue la lírica.
Los temas más frecuentes son:
1. Los sentimientos del autor. Los que más se repiten son los que se dan fruto de la
insatisfacción ante el mundo y la vida que les ha tocado vivir, de ahí que esos
sentimientos sean: La tristeza, la soledad, la melancolía, el amor idealizado …
2. El amor apasionado: es un amor tormentoso, en muchos caso imposible, un amor que
incluso lleva al amante al suicidio.
3. La huida y evasión: para escapar de esa sociedad que no les gusta, en sus obras
aparecen mundos lejanos, misteriosos, en países considerados exóticos en aquel
momento, como Oriente, etc.
4. Los espacios lúgubres y tristes: los lugares que aparecen se adaptan a los sentimientos
del poeta, por eso predominan los paisajes tristes, a la caída de la tarde, la noche, el
claro de luna, las ruinas de abadías, monasterios o castillos, etc.
POETAS ROMÁNTICOS:
Espronceda, poeta y revolucionario romántico, que encarnó la rebeldía tanto moral como
política. Nació en Almendralejo (Badajoz) en 1808 y murió en 1942, de difteria. Adquirió fama
nacional a partir de la publicación de su poema La canción del pirata, que es un manifiesto de
las ideas románticas de libertad y rebeldía.
Con diez cañones por banda,
viento en popa a toda vela,
no corta el mar, sino vuela,
un velero bergantín;
bajel pirata que llaman
por su bravura el Temido
en todo el mar conocido
del uno al otro confín.
La luna en el mar riela,
en la lona gime el viento
y alza en blando movimiento
olas de plata y azul;
y ve el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
Asia a un lado, al otro Europa,
Y allá a su frente Estambul:
-Navega, velero mío,
sin temor
que ni enemigo navío,
ni tormenta, ni bonanza
tu rumbo a torcer alcanza,
ni a sujetar tu valor.
Veinte presas
hemos hecho
a despecho
del inglés
y han rendido
sus pendones
cien naciones
a mis pies.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
Allá muevan feroz guerra
ciegos reyes
por un palmo más de tierra,
que yo tengo aquí por mío
cuanto abarca el mar bravío
a quien nadie impuso leyes.
Y no hay playa
sea cualquiera,
ni bandera
de esplendor,
que no sienta
mi derecho
y dé pecho
a mi valor
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
A la voz de ¡barco viene!,
es de ver
cómo vira y se previene
a todo trapo a escapar:

2. que yo soy el rey del mar
y mi furia es de temer.
En las presas
yo divido
lo cogido
por igual:
sólo quiero
por riqueza
la belleza
sin rival.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
¡Sentenciado estoy a muerte!
Yo me río:
no me abandone la suerte,
y al mismo que me condena
colgaré de alguna antena
quizá en su propio navío.
Y si caigo,
¿qué es la vida?
Por perdida
ya la di
cuando el yugo
del esclavo
como un bravo sacudí.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
Son mi música mejor
aquilones,
el estrépito y temblor
de los cables sacudidos
del negro mar los bramidos
y el rugir de mis cañones.
Y del trueno
al son violento,
y del viento,
al rebramar,
yo me duermo
sosegado,
arrullado
por el mar.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
Actividades
1. Realizad el análisis métrico del fragmento remarcado en fondo gris.
2. Buscad en el poema alusiones a la libertad y subrayarlos.
Gustavo Adolfo Bécquer es el más conocido poeta posromántico.
Nació en Sevilla en 1836, y quedó huérfano en su niñez. A los dieciocho años, en 1836, se
trasladó a Madrid, donde llevó una vida pobre y bohemia escribiendo en periódicos y revistas
literarias. Contrajo la tuberculosis, y por esa época sufrió sus primeros desengaños amorosos.
En 1861 se casó (posteriormente se separó de su mujer, aunque volvieron a reconciliarse).
Murió en 1870, a los treinta y cuatro años.
Las Rimas. En 1871, muerto ya Bécquer, sus amigos publicaron la primera edición de las Rimas,
conjunto de toda su obra poética. Son composiciones breves, de rima asonante en general y de
métrica variada. Los temas más frecuentes son el amor, el desengaño en el amor, con los
sentimientos que esto provoca: melancolía, amargura, desesperación; la soledad.
XXXVIII
¡Los suspiros son aire y van al aire!
¡Las lágrimas son agua y van al agua!
Dime, mujer, cuando el amor se olvida,
¿sabes tú adónde va?
XLIV
Como en un libro abierto
leo de tus pupilas en el fondo;
¿a qué fingir el labio
risas que desmienten los ojos?
¡Llora no te avergüences
de confesar que me quisiste un poco!
¡Llora; nadie nos mira!
Ya ves: yo soy un hombre … ¡y también
lloro!

3. XVII
Hoy la tierra y los cielos me sonríen;
hoy llega al fondo de mi alma el sol;
hoy la he visto …, la he visto y me ha
mirado …
¡Hoy creo en Dios!
XXI
“¿Qué es poesía?”, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
“¿Qué es poesía?” ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía … eres tú.”
XXIII
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
por un beso…, ¡yo no sé
qué te diera por un beso!
XXX
Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró.
Yo voy por un camino, ella por otro;
pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: “¿Por qué callé aquel día?”
Y ella dirá: “¿Por qué no lloré yo?”
XLII
Cuando me lo contaron sentí el frío
de una hoja de acero en las entrañas;
me apoyé contra el muro, y un instante
la conciencia perdí de dónde estaba.
Cayó sobre mi espíritu la noche;
en ira y en piedad se anegó el alma …
¡Y entonces comprendí por qué se llora,
y entonces comprendí por qué se mata!
Pasó la nube de dolor…, con pena
logré balbucear breves palabras …
¿Quién me dio la noticia? … Un fiel amigo…
¡Me hacía un gran favor!... Le di las gracias.
Actividades:
1. Realizad el análisis métrico de las rimas XXI y XXX
2. Análisis de recursos literarios.
a. Versos 1 y 2 de la rima XXXVIII
b. 1ª estrofa de la rima XLIV
c. Rima XVII
d. Rima XXIII
3. Comentario completo de la rima XLII:
a. ¿Quién habla en el poeta?
b. ¿Qué dice?
c. Tema del poema
d. Análisis métrico
e. Análisis estilístico.