El documento explora la naturaleza humana y su teleología. Sostiene que la naturaleza humana es la capacidad del hombre para desarrollarse hacia su bien final, que es la perfección a través de la verdad y el bien. La teleología natural implica que el hombre está destinado por naturaleza a crecer de forma dinámica hacia su plenitud. Sin embargo, también es libre y puede alcanzar o no sus fines naturales a través de decisiones libres guiadas por normas éticas que promueven el bienestar humano.
El documento resume el concepto del hombre en el pensamiento griego. Los griegos explicaron al hombre de siete maneras: (1) su relación con la naturaleza, (2) la sociedad, (3) el espíritu divino, (4) la evolución e historia humana, (5) el análisis de la persona individual, (6) el ideal moral y medios para alcanzarlo, y (7) el progreso de la educación. Posteriormente, filósofos como los estoicos, epicúreos y cristianos se basaron en pensadores griegos
1. El documento presenta un cuadro comparativo de diferentes teorías y doctrinas sobre la libertad, incluyendo el libre arbitrismo, el fatalismo, el determinismo, el bergsonismo, el existencialismo y la fenomenología.
2. Según cada teoría u doctrina, varía si se considera que el hombre es libre o no, y las razones dadas para justificar cada postura.
3. El documento también explica brevemente la etimología y diferentes conceptos de libertad a lo largo de la historia.
Este documento presenta un resumen de los principales pensadores y corrientes filosóficas de la modernidad, comenzando con René Descartes. Descartes estableció el método del racionalismo al proponer que la razón es el fundamento del conocimiento y que la existencia se basa en el pensamiento a través de su famosa frase "pienso luego existo". Otras figuras clave mencionadas son Francis Bacon, fundador del empirismo, quien sostuvo que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial, y John Locke, quien argumentó que la
El documento discute las limitaciones de la teoría de la evolución y argumenta que la evolución no puede ocurrir de manera azarosa o casual. Sostiene que todo proceso natural requiere de una intencionalidad y propósito previo, y que ninguna especie puede evolucionar más allá de su capacidad natural o razón de ser. Finalmente, afirma que negar la existencia de un origen propositivo es negar los principios de la creación.
1) El documento trata sobre las cinco vías que Tomás de Aquino propone para probar la existencia de Dios.
2) La primera vía se basa en el movimiento que existe en el mundo y la necesidad de un primer motor inmóvil. La segunda se fundamenta en la jerarquía de causas eficientes que requiere una primera causa. La tercera parte de la distinción entre lo posible y lo necesario y la necesidad de un ser necesario. La cuarta se fundamenta en los grados de perfección que existen y la necesidad de un ser máximo
Este documento discute diferentes perspectivas sobre el libre albedrío. Explica el concepto de libre albedrío como la capacidad de elegir sin limitaciones. Luego describe la perspectiva del compatibilismo, que argumenta que la libertad está restringida por la naturaleza pecaminosa del hombre. También cubre las subdivisiones del libre albedrío en el libertarianismo y discute la diferencia entre libertad positiva y libertad de elección. Finalmente, menciona algunos representantes principales de diferentes posiciones sobre el libre albedrío.
Csv psicologia textos sobre sexualidad. apoyo para la evaluación de sintesisMartín De La Ravanal
Este documento presenta información sobre la sexualidad humana desde una perspectiva psicológica, abarcando factores biológicos, psicológicos y culturales. Explica que la sexualidad tiene raíces biológicas en la diferenciación sexual durante el desarrollo, pero también está influenciada por factores psicológicos como la construcción de la identidad de género y la orientación sexual, así como por factores culturales que dan significado a las experiencias sexuales. Además, analiza conceptos como normalidad e identidad sexual, y cómo estas
El documento resume el concepto del hombre en el pensamiento griego. Los griegos explicaron al hombre de siete maneras: (1) su relación con la naturaleza, (2) la sociedad, (3) el espíritu divino, (4) la evolución e historia humana, (5) el análisis de la persona individual, (6) el ideal moral y medios para alcanzarlo, y (7) el progreso de la educación. Posteriormente, filósofos como los estoicos, epicúreos y cristianos se basaron en pensadores griegos
1. El documento presenta un cuadro comparativo de diferentes teorías y doctrinas sobre la libertad, incluyendo el libre arbitrismo, el fatalismo, el determinismo, el bergsonismo, el existencialismo y la fenomenología.
2. Según cada teoría u doctrina, varía si se considera que el hombre es libre o no, y las razones dadas para justificar cada postura.
3. El documento también explica brevemente la etimología y diferentes conceptos de libertad a lo largo de la historia.
Este documento presenta un resumen de los principales pensadores y corrientes filosóficas de la modernidad, comenzando con René Descartes. Descartes estableció el método del racionalismo al proponer que la razón es el fundamento del conocimiento y que la existencia se basa en el pensamiento a través de su famosa frase "pienso luego existo". Otras figuras clave mencionadas son Francis Bacon, fundador del empirismo, quien sostuvo que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial, y John Locke, quien argumentó que la
El documento discute las limitaciones de la teoría de la evolución y argumenta que la evolución no puede ocurrir de manera azarosa o casual. Sostiene que todo proceso natural requiere de una intencionalidad y propósito previo, y que ninguna especie puede evolucionar más allá de su capacidad natural o razón de ser. Finalmente, afirma que negar la existencia de un origen propositivo es negar los principios de la creación.
1) El documento trata sobre las cinco vías que Tomás de Aquino propone para probar la existencia de Dios.
2) La primera vía se basa en el movimiento que existe en el mundo y la necesidad de un primer motor inmóvil. La segunda se fundamenta en la jerarquía de causas eficientes que requiere una primera causa. La tercera parte de la distinción entre lo posible y lo necesario y la necesidad de un ser necesario. La cuarta se fundamenta en los grados de perfección que existen y la necesidad de un ser máximo
Este documento discute diferentes perspectivas sobre el libre albedrío. Explica el concepto de libre albedrío como la capacidad de elegir sin limitaciones. Luego describe la perspectiva del compatibilismo, que argumenta que la libertad está restringida por la naturaleza pecaminosa del hombre. También cubre las subdivisiones del libre albedrío en el libertarianismo y discute la diferencia entre libertad positiva y libertad de elección. Finalmente, menciona algunos representantes principales de diferentes posiciones sobre el libre albedrío.
Csv psicologia textos sobre sexualidad. apoyo para la evaluación de sintesisMartín De La Ravanal
Este documento presenta información sobre la sexualidad humana desde una perspectiva psicológica, abarcando factores biológicos, psicológicos y culturales. Explica que la sexualidad tiene raíces biológicas en la diferenciación sexual durante el desarrollo, pero también está influenciada por factores psicológicos como la construcción de la identidad de género y la orientación sexual, así como por factores culturales que dan significado a las experiencias sexuales. Además, analiza conceptos como normalidad e identidad sexual, y cómo estas
El documento presenta diferentes teorías sobre el libre albedrío del hombre:
1. El libre arbitrismo sostiene que el hombre es libre y puede decidir entre opciones morales buenas o malas.
2. El determinismo afirma que el hombre no es libre y sus decisiones están determinadas por factores internos o externos sobre los cuales no tiene control.
3. El existencialismo defiende que el hombre está condenado a ser libre ya que no puede dejar de serlo, aunque quisiera.
El documento analiza estas y otras teor
El documento discute el concepto de libertad y sus diferentes formas. Explora las nociones de libertad positiva y negativa, libertad interior y exterior, y si la libertad es absoluta o condicionada. También analiza el problema del determinismo versus la libertad, y cómo la libertad puede verse limitada por la alienación y las circunstancias en las que nace una persona.
Este documento presenta una introducción a los conceptos filosóficos de la naturaleza y la sociedad propuestos por los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos. Explica que los presocráticos trataron de establecer un principio originario del cosmos y enumera las respuestas de varios filósofos como Tales, Anaximandro, Pitágoras y Demócrito. También resume brevemente las ideas de los sofistas sobre el escepticismo, el convencionalismo y el relativismo.
Ken schoolland -_la_filosofia_de_la_libertadMarcos Llach
Este documento describe la filosofía de la libertad, que se basa en el principio de la propiedad de uno mismo. Argumenta que cada persona es dueña de su propia vida y no puede ser esclavizada ni despojada de su propiedad legítimamente adquirida por la fuerza o el fraude. También sostiene que los gobiernos no tienen derechos especiales sobre los individuos y que el uso de la fuerza estatal para imponer una visión sobre los demás socava la libertad y la virtud. Concluye que lograr una sociedad verdader
Tema 10 la acción libertad y responsabilidadManuelg75mh
Este documento trata sobre la acción humana, la libertad y la responsabilidad. Explica que las acciones humanas pueden ser conscientes y voluntarias, lo que permite atribuir responsabilidad. Discuten que la libertad y responsabilidad son características nuevas que surgieron con la evolución de la inteligencia humana. También analizan las teorías del determinismo y el indeterminismo sobre si las acciones están determinadas o no, y concluyen discutiendo que la responsabilidad requiere libertad y consciencia.
El documento trata sobre la ontología y los conceptos fundamentales relacionados con el ser como la esencia, la existencia, las categorías, y los principios constitutivos del ser. Explica que la ontología estudia el concepto de ser y que a pesar de que el ser es un concepto general y extenso, existen dos conceptos sobre el ser: el unívoco y el análogo. También describe los cuatro principios constitutivos del ser (esencia, existencia, potencia y acto), las categorías como sustancia y accidente, y la necesidad de reiterar
Sileno le dice a Midas que lo mejor para los hombres es no nacer y que lo segundo mejor es morir tan pronto como sea posible. Explica que los hombres están condenados a sufrir y que es mejor ignorar los propios males.
El documento describe las diferentes posiciones filosóficas sobre el determinismo. Define el determinismo como la teoría de que todos los fenómenos están condicionados causalmente. Explica que el determinismo sostiene la objetividad de la causalidad, mientras que el indeterminismo niega su carácter universal. También discute cómo diferentes filósofos y corrientes de pensamiento han abordado el determinismo a lo largo de la historia.
La filosofía surge del asombro y la curiosidad humana ante lo desconocido. Tiene como objetivo alcanzar el conocimiento a través de un discurso racional fundamentado que emplea la razón para combatir la ignorancia. A lo largo de la historia, la filosofía se ha ocupado de grandes temas como el ser humano, la realidad y el conocimiento, así como de cuestiones éticas y sociales. En la actualidad, la filosofía puede proveer una orientación y una sabiduría que guíe a los seres humanos en un
Este documento discute varias ramas de la filosofía como la metafísica, la lógica, la ética y la ontología. También explora la relación entre la ciencia y la filosofía, así como entre la ciencia y la religión. Finalmente, describe experimentos científicos actuales relacionados con la física cuántica y la búsqueda del bosón de Higgs, y cómo estos pueden arrojar luz sobre preguntas filosóficas y teológicas fundamentales.
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoMartín De La Ravanal
Este documento presenta un resumen de los orígenes y la evolución del ser humano desde una perspectiva científica. Explica que los seres humanos se originaron a partir de procesos cósmicos que ocurrieron hace miles de millones de años y que conducieron eventualmente a la aparición de la vida en la Tierra hace unos 3,400 millones de años. Luego describe la evolución biológica que condujo al surgimiento de los primeros homínidos hace entre 2,5 y 1,6 millones de años y las características clave de la h
El documento describe la "descripción densa" como un enfoque etnográfico que busca comprender las múltiples capas de significado e interpretación subyacentes a las acciones humanas. Explica que mientras que una "descripción superficial" podría ver a alguien parpadeando como un simple movimiento físico, una "descripción densa" exploraría el contexto cultural para determinar si se trata de un tic, un guiño, una parodia u otra acción con un significado diferente. El documento usa este enfoque para analizar extractos de
Este documento presenta una lista de 6 nombres de mujeres: Michelle Aguilar, Maria Castaño, Maria Angeles Cuevas, Maria Gonzalvo, Cristina Pereira y Andrea Quero. No proporciona ninguna otra información sobre estas personas.
La ética kantiana es una teoría ética deontológica formulada por el filósofo Immanuel Kant. Desarrollada como producto del racionalismo ilustrado, está basada en la postura que la única cosa intrínsecamente buena es una buena voluntad; por lo tanto una acción solo puede ser buena si su máxima obedece a la ley moral. Central a la construcción kantiana de la ley moral es el imperativo categórico, que actúa sobre todas las personas, sin importar sus intereses o deseos. Kant lo formuló de varias maneras. Su principio de universalidad requiere que, para que una acción sea permisible, debe ser posible aplicarla a todas las personas sin resultar contradictoria.
1. Hegel creía que los conceptos están inherentemente ligados a las diferentes formas de vida y sociedades, por lo que cuando las sociedades cambian, los conceptos también cambian. La historia progresa dialécticamente hacia la realización completa de la libertad a través del estado.
2. Para Hegel, la razón universal moldea la historia a través de los hombres y sus pasiones según el proceso dialéctico de tesis, antítesis y síntesis.
3. En Hegel, el contenido total del conocimiento debe derivarse del concepto en
El documento habla sobre la dimensión natural, cultural y social del ser humano. Explica que el ser humano tiene dos aspectos: su herencia biológica y su herencia cultural. La antropología estudia ambos aspectos a través de dos ramas: la antropología física y la antropología cultural. La cultura es fundamental para el ser humano, ya que es lo que le permite adaptarse a su entorno y desarrollarse como especie.
Este documento habla sobre la conciencia moral. Explica que la conciencia es un "saber" relacionado con el bien y el mal que Dios pone en cada persona para guiarla. Analiza el concepto de conciencia desde el lenguaje popular y su etimología, mostrando que es un "árbitro" pero no ajeno a la persona. Finalmente distingue entre conciencia habitual y actual. En resumen, define la conciencia como un saber moral interior que guía a cada persona hacia el bien.
Este documento presenta una introducción a un seminario sobre el desarrollo humano. Habla sobre la existencia de un orden inmutable en la naturaleza que rige las estructuras de las especies, así como sobre la dualidad entre lo inmutable y la diversidad variable. También discute conceptos como orden, ordenanza y lo ordenado, argumentando que todo orden requiere de una ordenanza y un ordenado. El objetivo del seminario es analizar temas como la consciencia, el desarrollo de las capacidades humanas y los trastornos de personalidad.
Este documento describe los diferentes tipos de diagramas utilizados para representar procesos químicos, incluyendo diagramas de flujo en bloque, diagramas de flujo de proceso y diagramas de tuberías e instrumentos. Explica las convenciones comúnmente utilizadas para cada tipo de diagrama, como la dirección del flujo, los símbolos para equipos y corrientes, y la información incluida. También proporciona ejemplos de diagramas de flujo de proceso y diagramas de tuberías e instrumentos para ilustrar estas convenciones.
Este documento describe diferentes tipos de diagramas utilizados en procesos químicos, incluyendo diagramas de bloques, diagramas de flujo de proceso, y diagramas específicos para el diseño de una columna de destilación de DME. Explica los tipos de información incluida en cada diagrama y las pautas para su desarrollo, con el objetivo de comunicar efectivamente la información esencial del proceso de manera clara y precisa.
Este documento presenta una introducción a los diagramas de procesos, incluyendo diagramas de bloques, diagramas de flujo de procesos y diagramas de tubería e instrumentación. Explica que estos diagramas utilizan símbolos estandarizados para representar equipos, líneas, instrumentación y flujos en un proceso químico. También cubre la identificación y codificación de equipos, líneas e instrumentos usados en los diagramas.
El documento presenta diferentes teorías sobre el libre albedrío del hombre:
1. El libre arbitrismo sostiene que el hombre es libre y puede decidir entre opciones morales buenas o malas.
2. El determinismo afirma que el hombre no es libre y sus decisiones están determinadas por factores internos o externos sobre los cuales no tiene control.
3. El existencialismo defiende que el hombre está condenado a ser libre ya que no puede dejar de serlo, aunque quisiera.
El documento analiza estas y otras teor
El documento discute el concepto de libertad y sus diferentes formas. Explora las nociones de libertad positiva y negativa, libertad interior y exterior, y si la libertad es absoluta o condicionada. También analiza el problema del determinismo versus la libertad, y cómo la libertad puede verse limitada por la alienación y las circunstancias en las que nace una persona.
Este documento presenta una introducción a los conceptos filosóficos de la naturaleza y la sociedad propuestos por los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos. Explica que los presocráticos trataron de establecer un principio originario del cosmos y enumera las respuestas de varios filósofos como Tales, Anaximandro, Pitágoras y Demócrito. También resume brevemente las ideas de los sofistas sobre el escepticismo, el convencionalismo y el relativismo.
Ken schoolland -_la_filosofia_de_la_libertadMarcos Llach
Este documento describe la filosofía de la libertad, que se basa en el principio de la propiedad de uno mismo. Argumenta que cada persona es dueña de su propia vida y no puede ser esclavizada ni despojada de su propiedad legítimamente adquirida por la fuerza o el fraude. También sostiene que los gobiernos no tienen derechos especiales sobre los individuos y que el uso de la fuerza estatal para imponer una visión sobre los demás socava la libertad y la virtud. Concluye que lograr una sociedad verdader
Tema 10 la acción libertad y responsabilidadManuelg75mh
Este documento trata sobre la acción humana, la libertad y la responsabilidad. Explica que las acciones humanas pueden ser conscientes y voluntarias, lo que permite atribuir responsabilidad. Discuten que la libertad y responsabilidad son características nuevas que surgieron con la evolución de la inteligencia humana. También analizan las teorías del determinismo y el indeterminismo sobre si las acciones están determinadas o no, y concluyen discutiendo que la responsabilidad requiere libertad y consciencia.
El documento trata sobre la ontología y los conceptos fundamentales relacionados con el ser como la esencia, la existencia, las categorías, y los principios constitutivos del ser. Explica que la ontología estudia el concepto de ser y que a pesar de que el ser es un concepto general y extenso, existen dos conceptos sobre el ser: el unívoco y el análogo. También describe los cuatro principios constitutivos del ser (esencia, existencia, potencia y acto), las categorías como sustancia y accidente, y la necesidad de reiterar
Sileno le dice a Midas que lo mejor para los hombres es no nacer y que lo segundo mejor es morir tan pronto como sea posible. Explica que los hombres están condenados a sufrir y que es mejor ignorar los propios males.
El documento describe las diferentes posiciones filosóficas sobre el determinismo. Define el determinismo como la teoría de que todos los fenómenos están condicionados causalmente. Explica que el determinismo sostiene la objetividad de la causalidad, mientras que el indeterminismo niega su carácter universal. También discute cómo diferentes filósofos y corrientes de pensamiento han abordado el determinismo a lo largo de la historia.
La filosofía surge del asombro y la curiosidad humana ante lo desconocido. Tiene como objetivo alcanzar el conocimiento a través de un discurso racional fundamentado que emplea la razón para combatir la ignorancia. A lo largo de la historia, la filosofía se ha ocupado de grandes temas como el ser humano, la realidad y el conocimiento, así como de cuestiones éticas y sociales. En la actualidad, la filosofía puede proveer una orientación y una sabiduría que guíe a los seres humanos en un
Este documento discute varias ramas de la filosofía como la metafísica, la lógica, la ética y la ontología. También explora la relación entre la ciencia y la filosofía, así como entre la ciencia y la religión. Finalmente, describe experimentos científicos actuales relacionados con la física cuántica y la búsqueda del bosón de Higgs, y cómo estos pueden arrojar luz sobre preguntas filosóficas y teológicas fundamentales.
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoMartín De La Ravanal
Este documento presenta un resumen de los orígenes y la evolución del ser humano desde una perspectiva científica. Explica que los seres humanos se originaron a partir de procesos cósmicos que ocurrieron hace miles de millones de años y que conducieron eventualmente a la aparición de la vida en la Tierra hace unos 3,400 millones de años. Luego describe la evolución biológica que condujo al surgimiento de los primeros homínidos hace entre 2,5 y 1,6 millones de años y las características clave de la h
El documento describe la "descripción densa" como un enfoque etnográfico que busca comprender las múltiples capas de significado e interpretación subyacentes a las acciones humanas. Explica que mientras que una "descripción superficial" podría ver a alguien parpadeando como un simple movimiento físico, una "descripción densa" exploraría el contexto cultural para determinar si se trata de un tic, un guiño, una parodia u otra acción con un significado diferente. El documento usa este enfoque para analizar extractos de
Este documento presenta una lista de 6 nombres de mujeres: Michelle Aguilar, Maria Castaño, Maria Angeles Cuevas, Maria Gonzalvo, Cristina Pereira y Andrea Quero. No proporciona ninguna otra información sobre estas personas.
La ética kantiana es una teoría ética deontológica formulada por el filósofo Immanuel Kant. Desarrollada como producto del racionalismo ilustrado, está basada en la postura que la única cosa intrínsecamente buena es una buena voluntad; por lo tanto una acción solo puede ser buena si su máxima obedece a la ley moral. Central a la construcción kantiana de la ley moral es el imperativo categórico, que actúa sobre todas las personas, sin importar sus intereses o deseos. Kant lo formuló de varias maneras. Su principio de universalidad requiere que, para que una acción sea permisible, debe ser posible aplicarla a todas las personas sin resultar contradictoria.
1. Hegel creía que los conceptos están inherentemente ligados a las diferentes formas de vida y sociedades, por lo que cuando las sociedades cambian, los conceptos también cambian. La historia progresa dialécticamente hacia la realización completa de la libertad a través del estado.
2. Para Hegel, la razón universal moldea la historia a través de los hombres y sus pasiones según el proceso dialéctico de tesis, antítesis y síntesis.
3. En Hegel, el contenido total del conocimiento debe derivarse del concepto en
El documento habla sobre la dimensión natural, cultural y social del ser humano. Explica que el ser humano tiene dos aspectos: su herencia biológica y su herencia cultural. La antropología estudia ambos aspectos a través de dos ramas: la antropología física y la antropología cultural. La cultura es fundamental para el ser humano, ya que es lo que le permite adaptarse a su entorno y desarrollarse como especie.
Este documento habla sobre la conciencia moral. Explica que la conciencia es un "saber" relacionado con el bien y el mal que Dios pone en cada persona para guiarla. Analiza el concepto de conciencia desde el lenguaje popular y su etimología, mostrando que es un "árbitro" pero no ajeno a la persona. Finalmente distingue entre conciencia habitual y actual. En resumen, define la conciencia como un saber moral interior que guía a cada persona hacia el bien.
Este documento presenta una introducción a un seminario sobre el desarrollo humano. Habla sobre la existencia de un orden inmutable en la naturaleza que rige las estructuras de las especies, así como sobre la dualidad entre lo inmutable y la diversidad variable. También discute conceptos como orden, ordenanza y lo ordenado, argumentando que todo orden requiere de una ordenanza y un ordenado. El objetivo del seminario es analizar temas como la consciencia, el desarrollo de las capacidades humanas y los trastornos de personalidad.
Este documento describe los diferentes tipos de diagramas utilizados para representar procesos químicos, incluyendo diagramas de flujo en bloque, diagramas de flujo de proceso y diagramas de tuberías e instrumentos. Explica las convenciones comúnmente utilizadas para cada tipo de diagrama, como la dirección del flujo, los símbolos para equipos y corrientes, y la información incluida. También proporciona ejemplos de diagramas de flujo de proceso y diagramas de tuberías e instrumentos para ilustrar estas convenciones.
Este documento describe diferentes tipos de diagramas utilizados en procesos químicos, incluyendo diagramas de bloques, diagramas de flujo de proceso, y diagramas específicos para el diseño de una columna de destilación de DME. Explica los tipos de información incluida en cada diagrama y las pautas para su desarrollo, con el objetivo de comunicar efectivamente la información esencial del proceso de manera clara y precisa.
Este documento presenta una introducción a los diagramas de procesos, incluyendo diagramas de bloques, diagramas de flujo de procesos y diagramas de tubería e instrumentación. Explica que estos diagramas utilizan símbolos estandarizados para representar equipos, líneas, instrumentación y flujos en un proceso químico. También cubre la identificación y codificación de equipos, líneas e instrumentos usados en los diagramas.
Este documento presenta un diagrama de flujo de un proceso químico. Describe las definiciones de proceso químico y diagrama de bloques. Muestra un ejemplo de diagrama de bloques para un proceso químico de obtención de glicerina bruta y biodiésel. También describe variables como temperatura, presión, acidez y polaridad que pueden controlarse y medirse en el proceso.
Interpretacion de planos y diagramas DTIosvaldoaeo
El documento explica los conceptos básicos de instrumentación e incluye varios tipos de diagramas utilizados para representar sistemas de instrumentación. Define instrumentación como la medición de cantidades físicas o químicas para obtener información y controlar procesos. Explica la simbología normalizada por la Sociedad de Instrumentistas de América para representar instrumentos, señales y diagramas de procesos. Finalmente, describe diagramas de tuberías, lazos de control, ubicación e instalación eléctrica utilizados para representar sistemas de
El documento describe los elementos clave que debe contener un diagrama de flujo completo de un proceso químico, incluyendo números y nombres de identificación del equipo, presiones y temperaturas, identificaciones de servicios, flujo másico/volumétrico de corrientes, y una tabla de balance de materia vinculada. También proporciona instrucciones para la designación numérica y alfabética del equipo en el diagrama de flujo para definir, construir y operar el proceso.
El documento discute la naturaleza humana. Define la naturaleza humana como aquello invariable y común a todos los seres humanos. Aunque las personas son únicas, comparten una esencia universal. La naturaleza humana incluye un impulso hacia el crecimiento y desarrollo dirigido a un fin, como la felicidad. Esto demuestra que la naturaleza humana es teleológica y busca la perfección. La ética está relacionada intrínsecamente con la naturaleza humana, ya que el hombre es por n
Este documento presenta una discusión sobre la fundamentación antropológica de los valores éticos. Aborda temas como el reduccionismo antropológico, el dualismo, el utilitarismo y el sociobiologismo. También analiza conceptos como la dignidad de la persona humana, la libertad y el derecho desde diferentes perspectivas. Finalmente, explora la distinción entre la dignidad ontológica y moral, y cómo la libertad, la verdad y el amor se relacionan con la naturaleza humana.
Este documento presenta un resumen de la antropología filosófica. Explora conceptos como la naturaleza del ser humano, el origen del hombre, y la esencia humana desde diferentes perspectivas filosóficas. También aborda problemas como el mal y ofrece posibles soluciones al problema de reconciliar la existencia de Dios con la presencia del mal en el mundo.
El documento resume el concepto del hombre en el pensamiento griego. Los griegos explicaron al hombre de siete maneras: (1) su relación con la naturaleza, (2) la sociedad, (3) el espíritu divino, (4) la evolución e historia humana, (5) el análisis de la persona individual, (6) el ideal moral y medios para alcanzarlo, y (7) el progreso de la educación. También discute las influencias del pensamiento griego en los estoicos, epicúreos y cristianos, y cómo Arist
El documento explora la naturaleza de la existencia humana y la soledad. Discuten que la soledad es necesaria para que las personas descubran su yo auténtico y tomen conciencia de su realidad como seres individuales, aunque también es fuente de angustia. La soledad total es insoportable para los seres humanos, quienes están destinados a relacionarse con los demás. La soledad es útil en la medida que conduzca a una mayor comunicación y comunión entre las personas.
El documento analiza la novela "Un mundo feliz" de Aldous Huxley y cómo plantea prospectivas sobre la clonación humana y la desintegración de la familia. Argumenta que la clonación plantea problemas éticos como la falta de identidad y podría conducir a una nueva forma de racismo. Sin embargo, la clonación ya es posible en animales y eventualmente podría lograrse en humanos a pesar de los intentos fallidos hasta ahora. La desintegración familiar observada actualmente también fue anticipada por Huxley.
El documento explora diferentes perspectivas sobre la naturaleza humana y dónde comienza lo humano. Discute las visiones de Aristóteles, Hobbes, Marx y otros sobre si lo humano es racional, social, alienado u otras cualidades. También cuestiona si existe una esencia humana definida o si lo humano está en constante reinvención. En general, no llega a una conclusión definitiva sino que plantea que definir la naturaleza humana es complejo con diferentes interpretaciones posibles.
El documento discute diferentes teorías sobre el origen y naturaleza del hombre. Presenta la teoría creacionista que ve al hombre como un ser creado por Dios, y la teoría evolucionista que sostiene que el hombre es producto de la evolución y el desarrollo de la materia. También examina diferentes posturas filosóficas como el naturalismo, el espiritualismo, el historicismo, el existencialismo y el simbolismo, cada una ofreciendo una perspectiva diferente sobre la esencia del ser humano.
Este documento describe la naturaleza de la persona humana. Discute que la persona es única e irrepetible, y tiene libertad interior y capacidad de manifestarse a los demás a través del cuerpo, lenguaje y acciones. También explora cómo la persona se desarrolla a través de hábitos y puede alcanzar su naturaleza al perseguir la verdad y el bien de manera libre.
El documento resume las diferentes formas en que se ha concebido al ser humano a lo largo de la historia y de diferentes culturas. Inicialmente, se le veía como un ser racional capaz de forjarse a sí mismo, diferente de los animales guiados por el instinto. A lo largo del curso, se estudió esta concepción en distintas épocas así como principios de antropología. Aunque es complejo definir al ser humano, se le distingue por su voluntad, capacidad de cambiar las cosas, ser social y prudente, y ser capaz de apre
Este documento presenta una introducción a conceptos filosóficos fundamentales como el ser, la existencia, la realidad, el bien y el valor. Explica que los griegos consideraban que todas las cosas tienen un ser que permite afirmar algo sobre ellas. Luego discute categorías ontológicas como la esencia, la existencia y la realidad, así como categorías axiológicas como el bien, el valor y el ideal. Finalmente, señala que en los actos humanos el ser y el bien no pueden separarse, ya que actuamos movidos tanto por la inteligencia como
Este documento discute la naturaleza dinámica y abierta de la persona humana desde una perspectiva antropológica y filosófica. Argumenta que la persona no es una entidad estática, sino un proceso en constante construcción definido por su apertura a los demás, a la acción, y a las posibilidades. La persona se define a través de las relaciones con otros y mediante la apropiación de experiencias que la ayudan a desarrollar su personalidad de manera continua.
Extractos de párrafos seleccionados Antología sobre personalismo Emanuel Mo...apiAG
El documento resume las ideas centrales del personalismo según autores como Emmanuel Mounier y Jean Lacroix. Define la persona como un ser abierto a los demás y definido por sus relaciones interpersonales. Sostiene que la individualidad y la sociabilidad son dimensiones complementarias de la persona, y que el amor es la base de la dignidad humana ya que es a través del amor que nos reconocemos como personas unos a otros.
La antropología filosófica estudia la naturaleza fundamental del ser humano desde una perspectiva filosófica. Algunas teorías sobre el origen y la esencia del hombre incluyen: 1) el creacionismo, que argumenta que Dios creó al hombre; 2) el evolucionismo, que sostiene que el hombre evolucionó de seres inferiores; y 3) el humanismo, que ve al hombre como un ser dinámico e integrado cuya esencia espiritual sobrepasa lo biológico a través de la razón y la libert
El documento presenta diferentes concepciones filosóficas sobre la naturaleza del ser humano a lo largo de la historia. Aborda visiones cristianas, clásicas, científicas y filosóficas del hombre, destacando temas como la razón, la libertad, la necesidad y la dualidad cuerpo-alma. Finalmente, discute la distinción entre la esencia y la existencia del ser humano.
1. El documento presenta tres concepciones tradicionales sobre la naturaleza del ser humano: la concepción judeocristiana, la concepción clásica griega, y la concepción científica moderna.
2. La concepción judeocristiana ve al hombre como una criatura creada por Dios a su imagen, compuesta de alma y cuerpo, caída por el pecado original y redimida a través de la fe.
3. La concepción clásica griega enfoca en la racionalidad como lo que distingue al
1. El documento discute la ética y la moral, explicando que la ética se refiere a principios de conducta y la moral a normas socialmente aceptadas. La ética busca determinar la rectitud de los actos humanos.
2. Define a la persona como un ser racional libre y responsable de sus acciones. La libertad humana permite elegir entre el bien y el mal.
3. Explica que la base antropológica de la ética depende de una visión correcta de la persona.
El documento describe el surgimiento del pensamiento filosófico a partir de formas de pensamiento prefilosófico como el mito, la religión y el sentido común. Explica que el pensamiento filosófico surgió como resultado de cambios sociales, económicos y políticos en Grecia en el siglo VIII a.C., incluido el desarrollo de ciudades comerciales. El pensamiento filosófico se diferencia del pensamiento mítico en que analiza objetivamente la naturaleza en lugar de verla como influenciada por fuerzas sobrenaturales, y
Este documento discute la naturaleza humana como fundamento de la educación. Explica que la naturaleza humana, común a todos, es el punto de partida para un proceso educativo único e individual. Define la naturaleza como la capacidad de generar y desarrollar las potencialidades inherentes a cada ser. Luego describe las potencias humanas como la inteligencia y la voluntad, y cómo estas se concretan en cada persona a través de operaciones como el pensamiento y la toma de decisiones. Concluye que conocer la naturaleza humana ayuda
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1. LA NATURALEZA HUMANA
La pregunta ¿qué es el hombre? Busca aquello que todos tenemos en común. A
esto se le suele llamar esencia o naturaleza. El debate acerca de qué es la
"naturaleza humana" (y si realmente es, existe, de algún modo) ha dado lugar a
interpretaciones tan variadas y a polémicas tan inacabables que, antes de estudiar
en qué consiste, se hace preciso esclarecer los conceptos de naturaleza en
general, y naturaleza humana en particular. Estamos en un terreno donde
conviene despejar los equívocos.
LA TELEOLOGÍA NATURAL
Una de las características de los seres vivos es la tendencia a crecer y
desarrollarse hasta alcanzar su telos, su fin y perfección. Eso coincide con la idea
de bien: el bien es aquello que es conveniente para cada cosa porque la lleva a su
plenitud. El bien tiene carácter de fin, significa perfección.
La naturaleza del hombrees precisamente la condición de posibilidad del
despliegue del hombre hacia su bien final, que constituye su perfección. Atentos:
la naturaleza está en el punto de partida, pero a la vez es la causa del dinamismo
biográfico del que hemos hablado. Si el hombre busca la perfección, si en él hay
un anhelo, una inquietud de ser más, es precisamente porque por naturaleza está
hecho para ese crecimiento. Por eso, en el mundo clásico, a la naturaleza se la ha
llamado también principio de operaciones. De este modo, la naturaleza de todos
los seres, y especialmente del hombre, tiene carácter final, teleológico.
La teleología ha sido muy criticada desde el racionalismo y el vitalismo porque se
ha interpretado como una imposición exterior a los seres que les impide ser
"espontáneos" y libres. Se interpreta en esas posturas que la "teleología" es algo
extraño a las cosas, impuesto o introducido en el interior de ellas, violentándolas.
Mas no es así. En los seres hay una teleología para el despliegue y desarrollo de
las propias tendencias hasta perfeccionarlas. La teleología de un ser es su
dirección hacia la plenitud de la que es capaz. Parte del hecho de que existe un
orden en el universo.
Ese orden es un orden dinámico. Esto es especialmente claro en el caso de los
seres vivos: su plenitud se alcanza tras el crecimiento. El orden significa armonía
y belleza, plenitud y perfección de las cosas. Por eso se puede decir que lo más
importante en el hombre son los fines, es decir, aquellos objetivos hacia los cuales
tiende y se inclina. El hombre, por naturaleza, ha nacido para lo excelente. Y eso
no está dado en el punto de partida más que como inclinación natural. Dar cuenta
de esa inclinación es una tarea de la cual cada uno es, en último extremo, el
responsable.
DIFICULTADES DEL CONCEPTO DE NATURALEZA HUMANA
Para entender correctamente qué es el hombre y qué es la naturaleza humana es
importante evitar, de nuevo, la tentación del dualismo. Sería dualismo, en efecto,
pensar que en el hombre hay una naturaleza abstracta, intemporal, cuando resulta
que somos seres concretos, históricos, en unas determinadas circunstancias que
continuamente están en variación.
2. Pero también sería parcial el modelo historicista o relativista, según el cual el
hombre es relativo a cada época, a cada cultura, etc.: no habría una naturaleza
humana, sino diversidad de seres humanos en relación a los cuales los bienes del
hombre, los fines, la moralidad, etc., variarían, no siendo ningún sistema mejor o
peor que su contrario.
Tan dualista es el racionalista que pretende hacer una ciencia exacta del hombre,
como el historicista o relativista cultural. Para unos, la naturaleza humana está,
por así decir, por encima del tiempo y del espacio, impertérrita. Para otros, no
existe sino lo que existe son los individuos concretos. Ambas posturas nos abren
al conflicto entre naturaleza y libertad: ¿es la nuestra una naturaleza libre?, ¿cabe
libertad si resulta que se impone una naturaleza dada?, ¿no supone la libertad
que la realidad humana debe ser creada por cada hombre?, ¿hay un conflicto
entre naturaleza y libertad?
Esta discusión se agudiza en Europa en torno a 1800, y ha sido frecuente en
algunas escuelas científicas y filosóficas modernas, para las cuales, el hombre o
es materia evolucionada, o una libertad desarraigada, que se enfrenta a la
naturaleza al tener el deber de construirse su propia esencia. La pregunta ¿qué es
el hombre? Se contesta diciendo: su historia. Y de ese modo lo universal pierde su
valor.
El hombre tiene una dimensión intemporal y otra temporal, y no podemos
prescindir de ninguna de las dos. Los modelos explicativos anteriores tienden a
afirmar uno de los dos polos en detrimento del otro. Intentaremos exponer el
asunto de un modo no dualista, de modo que se empiece a ver que la naturaleza
humana es libre: naturaleza y libertad, en el hombre, no pueden separarse, como
tampoco puede hacerlo el binomio alma y cuerpo.
LOS FINES DE LA NATURALEZA HUMANA
¿Qué es lo natural en el hombre? Lo que le es propio: ejercer sus facultades. Lo
natural en el hombre es, por tanto, el desarrollo de sus capacidades. Ese
desarrollo se dirige a conseguir lo que es objeto de esas facultades. Lo natural y
propio del hombre es alcanzar su fin. Y el fin del hombre es perfeccionar al
máximo sus capacidades, en especial las superiores (inteligencia y voluntad;
verdad y bien). La inteligencia busca el conocimiento de la realidad. Cuando lo
logra, alcanza la verdad, que es el bien propio de la inteligencia: abrirse a lo real.
Querer lo verdaderamente bueno es ejercer la voluntad perfeccionándola.
Lo natural en el hombre, como en todos los demás seres tiene carácter de fin, es
algo hacia lo cual nos dirigimos. Este fin no se puede entender de un modo
cronológico (pues, en ese caso, sólo tendrían verdadera naturaleza humana los
hombres que alcanzaran una determinada perfección y edad; los niños, fetos,
ancianos, enfermos mentales, etc., o no habrían alcanzado esa naturaleza o la
habrían perdido). No se dice fin en sentido cronológico sino de un modo más
delicado al que hemos hecho referencia con anterioridad: el fin del hombre es la
verdad y el bien porque, de hecho, ya desde el inicio de su existencia (y desde
que empieza a ejercer operaciones de un modo más visible) anhela alcanzar la
verdad y lograr el bien, y por eso mismo se mueve hacia ellos desarrollando su
3. historia. Es decir, por naturaleza se posee desde el principio el fin que a la vez
(históricamente, o por razón) estructura la tensión de esa búsqueda en que
consiste nuestra existencia.
La pregunta ¿qué es el hombre? se transforma en esta otra: ¿eres capaz de llegar
a ser aquello a lo que, desde el inicio de tu existir, estás llamado? "¿Qué hace el
hombre a partir de sí mismo, como ser que actúa libremente, o qué puede y debe
hacer?" Y así, descubrimos que "la naturaleza se trasciende a sí misma en el
hombre", "el hombre supera infinitamente al hombre" (Pascal). La naturaleza
humana es auto trascendencia, apertura, actividad y posesión de aquellos fines
que le son propios: el hombre sólo es él mismo cuando va más allá de lo que es
de un modo fáctico, hacia lo que todavía no es pero que se le presenta como la
única posibilidad adecuada a la riqueza de su apertura, de su proyecto. Renunciar
a ello sería renunciar a la grandeza de la vocación que todo hombre tiene por
naturaleza o –como afirma la teología-, sería renunciar a la llamada que Dios
(Trinidad de Personas) ha hecho "a cada" hombre (persona). "La realidad humana
sólo está incoativamente dada".
LA NATURALEZA HUMANA Y LA ÉTICA
La naturaleza humana invita a alcanzar el fin que le es más propio, a no
conformarse con su punto de partida, sino a aceptar la tensión del anhelo de
perfección, de excelencia, que hay en ella. "Hombre, atrévete a ser quien eres",
sería el compromiso que plantea la capacidad de acción del hombre. "Atreverse
indica que depende de una decisión de la voluntad de cada quien: el hombre en
este sentido es una tarea para sí mismo: en sus manos está el acertar o el
fracasar.
Justamente se puede hablar de vidas fracasadas si resulta que ya está inscrita en
toda existencia la posibilidad de lo mejor. De no ser así, a lo sumo podría decirse
que hay distintas opciones, más o menos atractivas pero igualmente válidas. De
ese modo, ser justo o injusto dependería de una decisión emocional, pero no
habría diferencia de valor entre esas dos actitudes. Pero la verdad es que eso no
se lo cree nadie: el justo atrae, el malvado repele. Pero centremos la atención
sobre esa idea: el hombre es libre. ¿De qué modo va a influir este hecho en la
acción de la persona?
Por un lado, el bien y la verdad sólo se pueden alcanzar libremente. Nadie que no
quiera puede llegar a ellos a base de obligarle. Al final, la decisión de respetodel
bien de otros depende no tanto de los argumentos racionales que se le den, como
de su propia decisión de respeto. Si tuviéramos que convencer a alguien de la
conveniencia de no maltratar a sus padres estaríamos tratando con una bestia, y
lo mejor sería cuidarse de que nos atacara también a nosotros. No atender a
razones es una de las posibilidades a las que nos abre la libertad.
Además, no está asegurado alcanzar el propio bien ni la verdad. Hay que
quererlos. Los fines de la naturaleza humana vienen exigidos (se anhelan, se
buscan) pero se pueden conseguir o no. Depende de la libertad, de que a mí me
dé la gana. Como decía Albert Camus: "el hombre es la única criatura que se
niega a ser lo que ella es".
4. Los modos concretos de alcanzar la verdad y el bien no están dados, porque es la
libertad quien tiene que elegirlos. Está dado el fin general de la naturaleza
humana (felicidad, perfección), pero no los medios que conducen a esos fines. Es
decir, hay muchísimo que inventar, que decidir, a lo que aventurarse. La
orientación general está dada por nuestra naturaleza, pero ésta necesita que la
persona elija los fines secundarios y los medios.
Y dado que no está asegurado que alcancemos los fines naturales del hombre, la
naturaleza humana tiene unas referencias orientativas para la libertad; es decir,
tiene unas normas, unas leyes que le permiten encauzar (libremente) el
cumplimiento de ese anhelo constitutivo. Si se cumple lo indicado en ellas
estaremos un poco más cerca del objetivo. Si no se cumple, nos alejaremos de él.
La primera de las normas de esta guía de la naturaleza humana" tradicionalmente
se ha formulado así: "Haz el bien y evita el mal". No un bien y un mal externos y
extraños a nosotros, sino nuestro mejor bien, evitando lo que nos daña: hacer el
bien y evitar el mal es una invitación positiva a que cada uno haga de sí mismo el
mejor de los proyectos posibles. Eso son las normas morales, que tienen como fin
establecer unos cauces para que la libertad elija de tal modo que contribuya a los
fines y tendencias naturales. La ética estudia cómo y de qué modo son
obligatorias las normas morales, y cuáles son en concreto esas normas o leyes.
Esas normas tampoco se cumplen necesariamente, sino solamente si uno quiere.
Pero están ahí porque la realidad humana está ahí, y "tiene sus leyes", sus
caminos. Y es que el desarrollo de la persona y el logro de sus fines naturales
tienen un carácter moral, ético. La ética es algo intrínseco a la persona, a su
educación, y a su desarrollo natural. Es el criterio de uso de la libertad.
Por tanto, no cabe entender la ética como un "reglamento" que venga a molestar a
los que viven según les apetece. Sin ética no hay desarrollo de la persona, ni
armonía del alma. A poco que se considere quién es el hombre, enseguida surge
la evidencia de que, por ser persona, es necesariamente ético: "la ética es aquel
modo de usar el propio tiempo según el cual el hombre crece como un ser
completo". La naturaleza humana se realiza y perfecciona mediante decisiones
libres, que nos hacen mejores porque desarrollan nuestras capacidades. El
hombre, o es ético, o no es hombre.
Hemos dicho que los hábitos son importantes, porque modifican al sujeto que los
adquiere, modulando su naturaleza de una determinada manera. Está claro que la
naturaleza humana se perfecciona con los hábitos, porque hacen más fácil
alcanzar los fines del hombre. Está claro también que el hombre se perfecciona a
sí mismo adquiriéndolos: es entonces "el perfeccionador perfectible": perfecciona
al mundo, da finalidades a las cosas al tenerlas, y actuando se perfecciona a sí
mismo.
Podemos definir al hombre como un ser intrínsecamente perfectible." De todos
modos todavía es una respuesta demasiado abstracta. Por ejemplo, el bien y la
verdad nosotros los encarnamos siempre en los valores y modelos: nadie actúa
"por el bien", sino porque le gusta el vino, el fútbol, una persona a la que quiere o
la música rock. Por tanto, si queremos ver lo que el hombre es a la luz de lo que
5. puede llegar a ser, es preciso entrar cuanto antes en un planteamiento más
concreto de su actividad. Empezaremos por el tener corporal y la situación
físicaen la que el hombre vive. Más tarde nos referiremos al lugar del
conocimiento en la vida humana, y después trataremos de la libertad con la que
actúa, entrando en los grandes temas de las relaciones interpersonales, el sentido
de la vida, la vida social, etc.
ANÁLISIS, RESUMEN EN INTERPRETACIÓN DE LOS TEMAS
LA NATURALEZA HUMANA
Para responder a la pregunta "¿qué es el hombre?" necesitamos estudiar la
naturaleza humana. Debemos tener muy claro que al hablar de esa naturaleza
humana nos estamos refiriendo a algo que forma parte de todos los seres
humanos y no a determinado grupo en particular, así como también la palabra
"naturaleza" nos lleva a pensar en la esencia misma del hombre y no simplemente
en una particularidad de este, es decir la raíz de lo que es el hombre. No
hablamos solamente de detalles acerca del hombre sino de lo que es en sí.
En función de comprender mejor de lo que estamos hablando al decir "la
naturaleza humana", presentamos a continuación algunas definiciones de la
palabra naturaleza:
• Esencia y propiedad característica de cada ser.
• Virtud, calidad o propiedad de las cosas.
• Especie, género, clase.
Estos conceptos de naturaleza nos abren a una idea general de lo que esa
palabra significa, pero debemos sin embargo tener presente que la palabra
"naturaleza" puede ser aplicada a muchísimas cosas, pero nuestro objeto de
estudio es la "naturaleza humana". Entonces tomaremos el significado común que
la palabra naturaleza tiene, con la única diferencia que la aplicaremos
específicamente al hombre, llegando a tener la expresión NATURALEZA
HUMANA.
LA TELEOLOGÍA NATURAL
Comenzaremos primeramente definiendo el concepto de la palabra "teleología":
término filosófico usado para referirse a la doctrina de las causas finales. Nos
resulta importante manejar este concepto porque vamos a usar repetidamente el
término "teleología" en los siguientes párrafos.
6. La naturaleza del hombre no puede ser algo independiente del crecimiento y
desarrollo que lleva al ser humano a un fin determinado y a la perfección. Parte de
la naturaleza que posee cualquier ser vivo es el impulso o inclinación de
crecimiento y desarrollo dirigidos hacia un fin específico. Solamente los seres
inertes o sin vida pueden permanecer quietos sin necesitar ningún tipo de
movimiento, pero eso no sucede con los seres vivos, tal como se estudió en el
primer capítulo del libro FUNDAMENTOS DE ANTROPOLOGÍA, que llevaba el
nombre de LA VIDA SENSITIVA.
Ese movimiento en los seres vivos se convierte o llega a ser el crecimiento y
desarrollo en busca de los fines que le son propios a cada ser vivo. Es importante
también mencionar que ese fin puede ser llamado también perfección. Todos
vamos tras una perfección, pues todos vamos en busca de nuestro telos, que
representa nuestra felicidad o fin último que perseguimos cada ser vivo. También
podemos usar la palabra "plenitud" en lugar de la palabra "perfección", de modo
que todos los seres humanos nos dirigimos a determinada plenitud o perfección.
Otro término que aparece dentro de todo este contexto y que puede ser usado de
la misma manera es el "bien". Todos nos buscamos un bien, aunque ese bien es
diferente para cada uno, pero sin embargo todos vamos tras lo que es bueno para
alcanzar nuestros fines o nuestra perfección o plenitud. Esto significa que
teniendo un fin específico, llegaré a alcanzarlo a través de aquello que es bueno
en función de alcanzar el fin propuesto. El bien se dirige o proyecta hacia un fin o
perfección, por lo cual forma parte dentro de la teleología natural que caracteriza a
los seres humanos.
La naturaleza humana es algo que ya todos traemos y significa un punto de
partida para todos pero a la vez no es algo estático, sino dinámico, de modo que
es la misma naturaleza humana la que nos lleva a nuestro fin o plenitud durante el
curso de nuestras vidas, es decir que es algo con lo que nacemos pero no es algo
que desaparece cuando nacemos, sino que sigue con nosotros todo el tiempo y
durante toda nuestra vida nos mueve a alcanzar nuestra plenitud.
Hay una forma sencilla pero realmente importante con la cual podemos comprobar
que la naturaleza humana tiene un carácter teleológico que nos mueve al
crecimiento, y es el hecho que vemos como algo natural en todas las personas los
anhelos y la inquietud de ser más, cuya explicación es que todas las personas
estamos hechas para ese crecimiento como parte de nuestra misma naturaleza.
Es por este carácter teleológico que tiene la naturaleza humana que podemos
decir que a la naturaleza se le ha llamado principio de operaciones, ya que no es
algo que termina al nacer, sino una naturaleza que nos acompañará toda la vida
motivándonos a alcanzar nuestras propias finalidades, por lo cual decimos que la
naturaleza humana tiene un carácter final y por tanto teleológico.
Hay dos ramas del pensamiento que hay criticado la afirmación teleológica en el
ser humano, y estas son el racionalismo y el vitalismo. Veamos el significado de
estos dos términos dentro del ámbito filosófico:
• Racionalismo: doctrina cuya base es la omnipotencia e independenciade
la razón humana. Doctrina que pone el origen de las ideas en la razón y no en
7. la experiencia. Dentro de la filosofía, se sabe que en la antigüedad fueron
racionalistas varias escuelas griegas. Pero el racionalismo por antonomasia es
el iniciado por Descartes en el siglo XVII y sus principales representantes son,
además de él, Malabranche, Spinoza, Leibniz y Wolf. Esta corriente se
considera opuesta al empirismo, aunque Kant y otros autores intentaron una
síntesis entre estas tendencias.
• Vitalismo: tendencia filosófico-biológica que proclama la existencia de un
principio o una fuerza vital irreductible a procesos fisicoquímicos.
El racionalismo y el vitalismo se oponen a la afirmación de la teleología natural en
el hombre porque dicen que es una imposición exterior sobre los seres humanos,
de manera que perderían la característica de su libertad. El problema se presenta
cuando el racionalismo y el vitalismo tratan de enfocar la teleología como algo
extraño a la naturaleza humana que llega a imponerse o a introducirse desde el
mundo exterior al interior, de modo que violenta nuestra naturaleza.
Pero eso no es cierto porque la teleología es parte de nuestra misma naturaleza
humana y por tanto no proviene del exterior ni se nos trata de imponer, pues es
algo que nos pertenece o que viene ya con nosotros como algo natural en el
hombre desde el momento en que nacemos. La teleología nos ayuda a desplegar
y desarrollar nuestras propias tendencias hasta perfeccionarlas. La teleología no
es un objetivo o fin externo que le quita al hombre la capacidad de tomar desde
adentro sus propias decisiones. Por el contrario podemos afirmar que la teleología
es la que dirige al hombre hacia la plenitud de lo que es capaz de llegar a ser.
Todo ser vivo va en busca de una plenitud, pues naturaleza todos los seres
humanos nacemos con la inclinación hacia el bien, la excelencia y la perfección, lo
cual será logrado mediante el crecimiento y desarrollo. Incluso se puede llegar a
decir que lo más importante en el hombre son los fines, pues es aquello que nos
mueve a hacer las cosas, esto significa los objetivos o inclinaciones que tenemos.
Todos poseemos la búsqueda de la excelencia en el ámbito de nuestros propios
fines. Cada uno poseemos esas inclinaciones como punto de partida dentro de
nuestro carácter teleológico, pero cada uno somos responsables de llevar a feliz
culminación esa inclinación natural, lo cual es una tarea individual que tenemos
como seres humanos.
DIFICULTADES DEL CONCEPTO DE NATURALEZA HUMANA
Uno de los errores que se dan y que debemos evitar es pensar en el hombre
como un dualismo. No hay que pensar en el hombre como teniendo una
naturaleza abstracta e intemporal, sino más bien sabiendo que tiene una
naturaleza concreta e histórica.
La naturaleza humana tampoco debe ser vista a través del modelo historicista o
relativista, que habla de la naturaleza del hombre como algo que será
independiente y diferente para cada persona dependiendo de su cultura, época en
la que vive, el modelo o estructura social, etc. Esto daría lugar a hablar de varias
naturalezas humanas, lo cual no puede ser posible porque la naturaleza humana
es solamente una porque la especie humana es asimismo una.
8. Dentro del estudio de la naturaleza humana encontramos dos extremos: el
primero de ellos es el racionalista, que trata de estudiar al hombre como una
ciencia exacta que está por encima del tiempo y espacio; y el segundo es el
extremo del historicista o relativista cultural, que se enfoca únicamente en
individuos concretos y no en una naturaleza como tal. Desde estos enfoques
parece presentarse un conflicto entre naturaleza y libertad, lo cual debe ser
aclarado, para lo cual decimos que la naturaleza humana, aunque nos viene dada
a todas las personas al nacer sin que elijamos tener esta naturaleza (pues
nacemos sin que nadie nos pregunte si queremos hacerlo o no con esta
naturaleza), no limita nuestra libertad ni está en contra de ella.
El racionalista y el historicista o relativista cultural se formulan las siguientes
preguntas respecto a la naturaleza humana y la libertad:
• ¿Es la nuestra una naturaleza libre?
• ¿Cabe libertad si resulta que se impone una naturaleza dada?
• ¿No supone la libertad que la realidad humana debe ser creada por cada
hombre?
• ¿Hay un conflicto entre naturaleza y libertad?
Se sabe que estas preguntas han llegado a ser una discusión que llegó a
agudizarse en Europa en torno a 1800, y que no solamente se generó en esa
época sino que también ha venido siendo frecuente en algunas escuelas
científicas y filosóficas modernas. Dentro de este pensamiento se dan únicamente
dos opciones respecto a la naturaleza humana y a la libertad, que son las
siguientes:
1. El hombre es "materia evolucionada": con esto se enfatiza la naturaleza
humana y se deja de lado la libertad.
2. El hombre es "libertad desarraigada": con esto se enfatiza la libertad y
se deja de lado la naturaleza humana.
Sabemos que se trata de decir es que la naturaleza humana en su esencia es
algo inherente o que ya se trae intrínsecamente sin que se pueda separar del
hombre, pero eso no nos priva de nuestra libertad ni tampoco significa que por ello
no seamos seres libres o con voluntad propia. La naturaleza humana no se opone
a la libertad propia del hombre. No debemos ver la naturaleza humana como una
serie de "reglamentos que vienen de fábrica" y que nos mueven a actuar de cierta
manera sin haber uso de nuestra libertad y voluntad individual.
La naturaleza del hombre tiene un carácter universal, por lo cual no se puede
tomar la historia como base para responder a la pregunta ¿qué es el hombre? o
para explicar exactamente la naturaleza del hombre, pues la historia puede ser
relativa a determinado lugar y no es fácil darle un carácter universal como para
que nos permita comprender verdaderamente la naturaleza del hombre o quién es
el hombre.
Así como no podemos separar el alma del cuerpo para que exista el hombre,
tampoco podemos separar del hombre su naturaleza de su libertad, pues ambas
caminan juntas y no debemos ver la naturaleza del hombre como opuesta a la
libertad del hombre ni viceversa.
9. LOS FINES DE LA NATURALEZA HUMANA
La naturaleza humana no incluye únicamente aspectos físicos o corporales, sino
que parte de la naturaleza propia del hombre es el crecimiento que nos lleva a
desarrollar nuestras capacidades y a ejercer nuestras facultades. Los seres
humanos tenemos como parte de nuestra misma naturaleza el alcanzar nuestros
fines.
La naturaleza humana nos mueve o inclina al perfeccionamiento máximo de
nuestras capacidades o facultades, sobre todo de estas (capacidades superiores):
1. Inteligencia: va en busca de la verdad a través del conocimiento de la
realidad. Al conocer esa realidad que ha buscado, alcanza la verdad, que
podríamos definirla como el bien propio de la inteligencia: abrirse a lo real.
2. Voluntad: va en busca del bien a través de querer lo que es
verdaderamente bueno. De esa manera podremos ejercer la voluntad hasta
llegar a perfeccionarla, que es el lo que se pretende.
Entonces podemos hacer una importante afirmación sobre la naturaleza humana
al decir enfáticamente qué es lo natural en el hombre: ejercer sus facultades o
desarrollar sus capacidades. Esto lo hace con la inteligencia en busca de la
verdad y con la voluntad en busca del bien, tal como aparece en el siguiente
esquema:
Los fines de la naturaleza humana son:
1. La verdad.
2. El bien.
Estos dos fines son reales en el ser humano y no se les puede dar a estos fines
un sentido estrictamente cronológico porque se aplica al género humano en
general y a cada persona en particular, pero no se puede decir que se necesita
10. determinada edad, madurez o desarrollo mental para tener parte en estos dos
fines porque eso significaría decir que los fetos, ancianos, enfermos mentales, etc.
Son menos humanos que los que se encuentran en la edad de pleno potencial y
desarrollo mental de sus vidas, como lo es la juventud.
Lo que es natural en el hombre no es simplemente un principio, sino que presenta
carácter de fin, es decir algo hacia lo cual nos dirigimos. Nuestra naturaleza es
algo dinámico y no estático. Como se ha dicho anteriormente, dentro de la
naturaleza misma del hombre encontramos el crecimiento y desarrollo
encaminados a un fin (que es la perfección o perfeccionamiento en el bien que
queremos alcanzar). Es por ello que la naturaleza humana involucra el aspecto
dinámico de crecimiento y desarrollo encaminado a un fin determinado que
representa la perfección tras de la cual vamos.
LA NATURALEZA HUMANA Y LA ÉTICA
Es la misma naturaleza humana la que nos inclina o invita a alcanzar el fin que
nos es más propio, esto significa no conformarnos con el punto de partida. Es
verdad que la naturaleza humana involucra también el punto de partida, pero no
se queda ahí, sino que esta naturaleza nos da un anhelo o deseo de perfección y
excelencia. Nuestra naturaleza humana nos inclina o mueve a alcanzar nuestros
fines, con perfección y excelencia por supuesto.
El éxito y el fracaso existen dentro de la naturaleza humana porque en el hombre
existe siempre la posibilidad de algo mejor, de una perfección. Cuando hablamos
de "vidas fracasadas" estamos presuponiendo que hay una contraparte, la cual
sería: "vidas exitosas". Eso significa que hay algo mejor. Esta tendencia o
inclinación de todo ser humano a buscar el éxito y de evitar el fracaso, nos da una
clara prueba de que la naturaleza humana se dirige hacia la perfección, el bien y
la verdad; lo cual lo ha de buscar y encontrar mediante la inteligencia y la
voluntad. El hombre debe decidir triunfar en vez de fracasar a través de buenas
decisiones tomadas desde nuestra libertad.
Cuando decimos que el justo atrae y el malo repele estamos reconociendo la
inclinación del hombre hacia el bien. Cuando decimos que la mentira es mala
estamos reconociendo nuestra inclinación hacia la verdad como parte de nuestra
naturaleza humana.
Todos los seres humanos estamos inclinados hacia el bien, reflejando esa parte
de nuestra naturaleza que nos lleva hacia la verdad y el bien mismo. Sin embargo,
aunque todos compartimos esa misma naturaleza, independientemente del país,
época, sociedad, cultura, etc. En la que vivamos, nadie nos puede obligar a hacer
el bien a pesar de que el bien y la verdad sean parte de nuestra naturaleza
humana. Eso es parte de nuestra misma libertad, gracias a la cual decidimos lo
que queremos hacer con nuestras vidas independientemente de que alguien nos
presente argumentos razonables y correctos para hacer o dejar de hacer algo.
Esto lo vemos ilustrado en el caso de las personas que saben por ejemplo que
fumar es malo y se les ha presentado una serie de argumentos lógicos y
razonables que les muestran lo dañino que es fumar y los graves daños que
11. puede llegar a ocasionar a la salud el hecho de continuar fumando, ¡pero lo siguen
haciendo! ¿Cómo se explica eso?
Para dar respuesta a la pregunta presentada y comprenderlo esa actitud,
debemos partir del hecho que el bien y la verdad sólo se pueden alcanzar por
medio de nuestra propia libertad, pues ambas cosas las tenemos a nuestra
disposición pero nadie nos obliga a encaminarnos hacia el bien ni hacia la verdad.
Necesitaremos de la voluntad para llegar a la verdad y de la voluntad para llegar
al bien, pero en ambos casos estamos ejerciendo nuestra libertad.
Todos tenemos un fin al cual debemos llegar pero no se nos dan los medios de
cómo alcanzar ese fin, y es ahí donde entra en juego la libertad, pues somos
responsables de seleccionar los medios a utilizar para llegar a nuestros fines. Esto
es porque los medios no vienen dados, de modo que tenemos que buscarlos
hasta encontrarlos.
Ahora hablaremos un poco de la ética en relación a todo esto, y comenzaremos
con la siguiente pregunta: ¿Qué relación tiene la ética con la naturaleza humana?
Primero que nada, la ética es algo intrínseco a la persona, a su educación, y a su
desarrollo natural. La ética es el criterio de uso de la libertad. Pero si decimos que
la ética es algo intrínseco a la persona y sabemos que la naturaleza humana es la
misma esencia de cualquier persona, entendemos claramente que entre la
naturaleza humana y la ética hay una notable e indiscutible relación.
El hombre es por naturaleza ético. La naturaleza humana puede ir
perfeccionándose a través de hábitos, los cuales tienen que ser éticos. Dentro de
esto encontramos la libertad, pues los hábitos los elegimos libremente y eso nos
permitirá perfeccionarnos hasta lograr un carácter verdaderamente ético.
Para comprender gráficamente la relación entre la naturaleza humana y la ética
veremos el siguiente esquema:
12. En el esquema anterior apreciamos claramente la relación entre la naturaleza
humana y la ética, pues la misma naturaleza humana nos encamina o inclina
hacia la ética.
CUESTIONARIO
1. ¿Qué significa la palabra "naturaleza"?
2. Qué es la "teleología"?
3. Mencione algunas características de la teleología en el ser humano.
4. Sabemos que en el hombre existe un anhelo e inquietud de ser más.
¿Qué relación tiene eso con el carácter teleológico del hombre?
5. Mencione algunas ramas filosóficas que han criticado la afirmación de
una naturaleza teleológica en el ser humano.
6. ¿Qué es el racionalismo?
7. ¿Qué es el vitalismo?
8. ¿Porqué decimos que la naturaleza del hombre tiene un carácter
dinámico?
9. Algunos ven un conflicto entre una naturaleza humana que ya viene
dada y la libertad que nos permite decidir sin ningún tipo de coacción.
¿Es opuesta la naturaleza humana a la libertad? Sí, no. Porqué.
10. ¿Qué es lo natural en el hombre?
11. El fin del hombre es perfeccionar al máximo sus capacidades,
mencione cuales en especial.
12. ¿Cómo perfecciona el hombre la inteligencia?
13. ¿Cómo perfecciona el hombre la voluntad?
14. ¿Porqué la naturaleza en el hombre tiene carácter de fin?
15. ¿Es correcto decir que la naturaleza del hombre o su fin tiene un
carácter cronológico? Sí, no. Porqué.
16. Cuando decimos que hay vidas exitosas y vidas fracasadas,
¿qué podríamos afirmar con respecto a la naturaleza humana?
17. ¿Cuál es el criterio de uso de la libertad?
18. ¿Tiene el desarrollo de la persona y el logro de sus fines
naturales un carácter moral y ético? Sí, no.
19. Dijimos que la naturaleza humana se perfecciona con:
20. El hombre se perfecciona a sí mismo desde adentro, ¿a través
de qué lo hace y qué es lo que logra?
CONCLUSIÓN
Estudiar la naturaleza humana no es en definitiva una tarea fácil, pues el ser
humano es cambiante, tiene diferentes comportamientos, personalidades,
preferencias, etc. No es como estudiar algún elemento químico o una planta, pues
el ser humano es mucho más que eso. Tampoco se pueden dar fórmulas
matemáticas inequívocas que reflejen la naturaleza del hombre o que digan lo que
una persona haría en determinada situación.
13. Pese a la difícil tarea que representa el estudio de la naturaleza humana, en este
trabajo hemos trabajado en el análisis del carácter dinámico que tiene nuestra
naturaleza, es decir que hemos hecho mucho énfasis en decir que nuestra
naturaleza como seres humanos no termina al nacer, sino que sigue siempre con
nosotros hasta el día que morimos, ya que siempre tenemos nuevos objetivos,
fines y metas, a tal grado que morimos soñando.
Hemos podido aprender a través de este estudio que el anhelo y deseo de
superación y crecimiento es algo natural en los seres humanos, y en alguna
medida es lo que le da sentido a nuestras vidas, pues si nuestra sociedad se
encuentra todos los días en movimiento, ya sea trabajando, estudiando,
aprendiendo nuevas cosas, etc. es precisamente porque todos vamos tras algo,
tenemos metas, fines y una razón por la cual vivir.
Este estudio nos ha sido de utilidad para reflexionar en la importancia de
proyectarnos de la mejor manera hacia una vida ética y a perfeccionarnos hasta
llegar a los fines para los cuales hemos sido llamados, es decir encontrar el
propósito de nuestras vidas. Nos hemos dado cuenta de esa forma que nuestra
naturaleza no termina al nacer, sino que va con nosotros en nuestro crecimiento y
desarrollo hasta llegar a una plenitud que todos queremos, lo cual podría
traducirse diciendo que vamos tras la felicidad.
http://www.monografias.com/trabajos33/naturaleza-humana/naturaleza-
humana.shtml