Este documento resume conceptos clave de la sociedad del conocimiento como Internet, redes sociales, blogs, capitalismo, web 2.0, intranet, inteligencia colectiva, revolución industrial, maquinaria, convergencia tecnológica, gestión de procesos y globalización. Concluye que la sociedad del conocimiento se basa en formar individuos adaptables, críticos y cooperativos capaces de aprender, trabajar en grupo y vivir en sociedad de manera creativa.

1. ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Lic. Esperanza Sepúlveda Rojas
PRESENTADO POR:
GERMAN JAVIER PRIETO
2011236262
FACULTAD DE INGENIERIA

2. Hiroshi Tasaka: filósofo, ingeniero, profesor en la Universidad Tama (Tokio) y
autor de más de 40 libros sobre la gestión del trabajo, estrategias de negocios, la
revolución de Internet y los modelos de cambio social. Fue el creador de
SophiaBank, una red de think tanks dedicados a asesorar a las empresas en los
procesos de innovación.
Paradoja: Figura Retórica que consiste en la unión de dos ideas que en un
principio parecen imposibles de concordar. Su función es invitar a la reflexión:
Paradoja de la Cultura:
"La televisión es una fuente de cultura, cada vez que alguien la enciende
me voy a la habitación de al lado a leer un libro" (Groucho Marx).
Paradoja de la Tecnología:
"La tecnología nos acerca a los más lejanos y
nos distancia de los más próximos" (Michele Norsa).
Paradoja de los Sentimientos (y la Lógica):
"El corazón tiene razones que la razón no entiende" (Pascal).

3. Internet: Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que
las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica
única, de alcance mundial.
Redes sociales: es un medio de comunicación social que se centra en encontrar
gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten
alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en
común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.
Silicon valley: nombre que recibe la zona sur del área de la Bahía de San
Francisco, en el norte de California, Estados Unidos. Silicon Valley aloja muchas
de las mayores corporaciones de tecnología del mundo y miles de pequeñas
empresas en formación (start-ups). Originalmente la denominación se relacionaba
con el gran número de innovadores y fabricantes de chips de silicio fabricados allí,
pero eventualmente hace referencia a todos los negocios de alta tecnología
establecidos en la zona; en la actualidad es utilizado como un metónimo para el
sector de alta tecnología de Estados Unidos.

4. Vista panorámica de Silicon Valley
Blogs: Sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos
o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que
los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios.
Capitalismo: orden social y económico que deriva del usufructo de la propiedad
privada sobre el capital como herramienta de producción, que se encuentra
mayormente constituido por relaciones empresariales vinculadas a las actividades
de inversión y obtención de beneficios, así como de relaciones laborales tanto
autónomas como asalariadas subordinadas a fines mercantiles

5. Web: se refiere al fenómeno social surgido a partir del 2003 con el desarrollo de
diversas aplicaciones en internet. El término establece una distinción entre la
primera época de la web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que
recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades
para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los
blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
Intranet: Una intranet es una red informática que utiliza la tecnología de Protocolo
de Internet para compartir información, sistemas operativos o servicios de
computación dentro de una organización. Este término se utiliza en contraste con
Extranet, una red entre las organizaciones, y en su lugar se refiere a una red
dentro de una organización.

6. Inteligencia colectiva: forma de inteligencia que surge de la colaboración y
concurso de muchos individuos o seres vivos de una misma especie. Hoy es un
término generalizado de la cibercultura o la sociedad del conocimiento. Aparece
en una amplia variedad de formas de toma de decisiones consensuada en
bacterias, animales, seres humanos y computadoras.
La Revolución Industrial: fue un periodo histórico comprendido entre la segunda
mitad del siglo XVIII y principios del siglo XX, en el que primero Gran Bretaña y
más tarde Europa y Estados Unidos, sufrieron el mayor conjunto de
transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la
humanidad

7. Maquina: conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita
aprovechar, dirigir, regular o transformar energía o realizar un trabajo con un fin
determinado
Convergencia tecnológica: Interconexión de tecnologías de la computación e
información, contenido multimedia y redes de comunicaciones que han llegado
como resultado de la evolución y popularización de internet, tanto como de
actividades, productos y servicios que han emergido desde el espacio digital.

8. Gestión de procesos: permite a las organizaciones, independientemente de su
tamaño y del sector de actividad, hacer frente a mercados competitivos en los que
han de conciliar la satisfacción de sus clientes con la eficiencia económica de sus
actividades.
Globalización: proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala
planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los
distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través
de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un
carácter global.

9. Conclusiones
La sociedad del conocimiento parte desde la sociedad del aprendizaje, en esta se
deben formar individuos adaptables y críticos, en ella se muestra la necesidad de
aprender a trabajar en grupo, en cooperación y a vivir en sociedad basados en
creatividad, experiencia y calidad. En el aprendizaje se llevan técnicas,
procedimientos, modos, estrategias y habilidades para ser capaz de llevar
objetivos, proyectos y preparación para la vida.
Bibliografía
www.google.com