De la Sociedad Agrícola a la Sociedad del ConocimientoGloria Mora
Las TIC y su influencia en el mundo digital que vivimos actualmente, veremos su evolución, remontándonos a la Sociedad Agrícola, su paso por la Sociedad de la Información y llegada a la actual Sociedad del Conocimiento
De la Sociedad Agrícola a la Sociedad del ConocimientoGloria Mora
Las TIC y su influencia en el mundo digital que vivimos actualmente, veremos su evolución, remontándonos a la Sociedad Agrícola, su paso por la Sociedad de la Información y llegada a la actual Sociedad del Conocimiento
Modelo pedagogico activista y analisis del curriculodorisotalora
Es el método de enseñanza que se contrapone al método tradicional. En el activismo se habla de:
Educación : Debe estar enfocada en el estudiante, es decir que el estudiante es el mas importante.
Modelo pedagogico activista y analisis del curriculodorisotalora
Es el método de enseñanza que se contrapone al método tradicional. En el activismo se habla de:
Educación : Debe estar enfocada en el estudiante, es decir que el estudiante es el mas importante.
La sociedad del conocimiento es una innovación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la que el incremento en las transferencias de la información modifica en muchos sentidos la forma en que se desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Fue utilizada por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker, cuyas ideas fueron decisivas en la creación de la corporación moderna, y quien previamente había acuñado el término "trabajador del conocimiento" y hoy es considerado el padre del management como disciplina. En la década 1990-2000 su visión fue profundizada en una serie de estudios.
8. 2. Capital Intelectual : Constituido por todo el inventario de conocimiento generados por la empresa para crear valor en el cliente y expresados como: Tecnología, Información, Habilidades desarrolladas en el personal. (Capital humano, Capital estructural, Capital clientela)
9. 3. La utilización de las nuevas tecnologías: Tal vez sea esta, la característica más relevante de la sociedad del conocimiento, ya que permite sustituir las ubicaciones físicas, siempre tan costosas y limitantes en la creación de nuevas empresas. Lo virtual es una realidad que puede operar ágil y simultáneamente, rompiendo las barreras de la ubicación. La tecnología que detonó el cambio de sociedad es la digitalización, que es la posibilidad de codificar sonido, imagen, texto, olor y sabor de cadenas de bits representados por algoritmos 1 y 0. En otras palabras, es la posibilidad de sustituir átomos por bits.
10. 4. Aplicación de la clave: aprender a aprender : En la Sociedad del conocimiento, aprender a aprender se orienta a la naturaleza misma del aprendizaje, no a los tradicionales métodos de instrucción escolarizada. Aprender significa comprender el proceso y transformación que tiene lugar en nuestro cerebro, cada vez que se integra y asimila una información nueva o se desarrolla una habilidad o competencia. El aprendizaje nunca debe terminar y debe inducir nuevas posibilidades.
11. 5. El cambio hacia valores sociales cercanos a la individualidad y la autonomía personal: Con el cambio de sociedad se está presentando un cambio en la manera de pensar respecto a los valores de orden superior, que dan verdadero sentido de nuestras vidas. El mundo ha entendido que actuar con ética en los negocios y sobre todo en la mejor empresa que tiene el ser humano, que es su vida personal, es la mejor política y produce buenos dividendos.