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Adick Rincones
C.I. 30.025.761
Carly Albornoz
C.I. 30.019.658
Cristian González
C.I. 30.375.025
Daniela Guillen
C.I. 29.604.234
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Elianne Camejo
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Freddian López
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Jorge Mendoza
C.I. 28.466.957
José Rojas
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Kenyer Merlo
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Miguelangel Russo
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Moises Gallardo
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Grupo 2 TIC’s
Integrantes:
 Comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario y la colaboración
en la World Wide Web.
 La web pasa de ser un simple contenedor o
fuente de información y pasa a ser un espacio
de trabajo colaborativo.
 Varios ejemplos podrían ser las redes
sociales, las aplicaciones web, los
servicios de medios audiovisuales, las
wikis, los blogs, entre otros.
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del
usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los
contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:
 El auge de los blogs.
 El auge de las redes sociales.
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-
edición.
 El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la
Web.
 El etiquetado colectivo.
 Aplicaciones web dinámicas.
 La World Wide Web como plataforma.
 Crear entornos lúdicos multimedia y
reproducirlos en grupos.
 Crear sistemas de puntuación de actividades y
logros de objetivos.
 Crear un sistema de competencia que estimule
la adquisición de conocimientos.
 Crear sistemas colaborativos para alcanzar
logros comunes que a su vez sean puntuados.
 Crear sistemas de refuerzo positivos entre los
componentes del grupo cuando uno de ellos
alcanza un logro.
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas,
entre las que se pueden destacar:
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor
(puede haber varios autores autorizados) puede escribir
cronológicamente artículos, noticias (con imágenes, vídeos y
enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los
lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno
de los artículos que ha realizado el autor.
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido,
informal. Una wiki es un espacio web
colaborativo, organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas, donde
varias personas elaboran contenidos de
manera asíncrona. Hay diversos servidores de
wikis gratuitos.
 Redes sociales: Sitios web donde cada usuario
tiene una página donde pública contenidos y se
comunica con otros usuarios. También existen
redes sociales profesionales, dirigidas a
establecer contactos dentro del mundo
empresarial.
 Entornos para compartir recursos: Entornos que nos
permiten almacenar recursos o contenidos en Internet,
compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.
Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares
donde publicar materiales para su difusión mundial.
Existen de diversos tipos, según el contenido que
albergan o el uso que se les da:
o Documentos: En los cuales podemos subir nuestros
documentos, compartirlos y modificarlos.
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los usuarios.
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fotos con etiquetas, separándolas por grupos como
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La web 2.0

  • 1. Adick Rincones C.I. 30.025.761 Carly Albornoz C.I. 30.019.658 Cristian González C.I. 30.375.025 Daniela Guillen C.I. 29.604.234 Diego Ledezma C.I. 30.480.588 Eiber Arráez C.I. 28.505.523 Elianne Camejo C.I. 26.136.524 Freddian López C.I. 28.425.436 Jorge Mendoza C.I. 28.466.957 José Rojas C.I. 28.493.355 Kenyer Merlo C.I. 29.895.643 Larry Tarazona C.I. 28.504.932 Luis Camejo C.I. 28.591.538 Miguelangel Russo C.I. 28.528.584 Moises Gallardo C.I. 29.762.266 Monica Linares C.I. 28.406.250 Grupo 2 TIC’s Integrantes:
  • 2.  Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.  La web pasa de ser un simple contenedor o fuente de información y pasa a ser un espacio de trabajo colaborativo.
  • 3.  Varios ejemplos podrían ser las redes sociales, las aplicaciones web, los servicios de medios audiovisuales, las wikis, los blogs, entre otros.
  • 4. La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:  El auge de los blogs.  El auge de las redes sociales.  Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto- edición.  El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.  El etiquetado colectivo.  Aplicaciones web dinámicas.  La World Wide Web como plataforma.
  • 5.  Crear entornos lúdicos multimedia y reproducirlos en grupos.  Crear sistemas de puntuación de actividades y logros de objetivos.  Crear un sistema de competencia que estimule la adquisición de conocimientos.  Crear sistemas colaborativos para alcanzar logros comunes que a su vez sean puntuados.  Crear sistemas de refuerzo positivos entre los componentes del grupo cuando uno de ellos alcanza un logro.
  • 6. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias (con imágenes, vídeos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos que ha realizado el autor.
  • 7.  Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web colaborativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
  • 8.  Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde pública contenidos y se comunica con otros usuarios. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial.
  • 9.  Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: o Documentos: En los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos. o Videos: Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.
  • 10. o Fotos: Permiten disfrutar y compartir las fotos, al igual que tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar. o Agregadores de noticias: Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.
  • 11. o Almacenamiento Online. o Presentaciones. o Plataforma educativa: Sistemas de administración de aprendizajes que permiten gestionar aulas y cursos en línea.