Semana  4
CUADRANTE DEL LIDERAZGO DE LA UNIVERSIDAD DE OHIO -3- MUY AMISTOSO METAS BAJAS -4- MUY AMISTOSO METAS ALTAS -1- POCO AMISTOSO METAS BAJAS -2- POCO AMISTOSO METAS ALTAS I N I C I A R  E S T R U C T U R A S C  O N S I D E R A C I O N
CAPAZ - POCO MOTIVADO APOYAR PARTICIPAR POCO CAPAZ POCO MOTIVADO DIRIGIR CONTROLAR CAPAZ - MOTIVADO CONFIAR DELEGAR POCO CAPAZ - MOTIVADO PERSUADIR EXPLICAR NA3 NA4 NA1 NA2 (+) C A P A C I D A D (-) (-) A P O Y O T É C N I C O (+ ) ( - )  M  O  T  I  V  A  C  I  O  N  (+) (+)  A P O Y O  E M O C I O N A L  (-) S E G U I D O R S E G U I D O R LIDERAZGO  SITUACIONAL DE HERSEY  Y  BLANCHARD L  I  D  E  R  L  I  D  E  R
EL LIDERAZGO CARISMÁTICO CARACTERÍSTICAS: - Autoconfianza - Visión - Habilidad para articular visión Fuertes convicciones acerca de la visión - Comportamiento fuera de lo  común Autopercepción  como agente  de  cambio - Sensibilidad al ambiente EFECTOS: - Acrecienta motivación del se- guidor para el logro y la conse- cución de objtivos. - Aumenta la cantidad de identi- ficación con los valores del lí- der,sus objetivos y aspiracio- nes y losintereses colectivos. - La autoestima y autoeficiencia del seguidor se ven realzadas  por la conducta del líder. CÓMO SER LÍDER CARISMÁTICO: - Desarrollar el aura del carisma manteniendo un clima optimista, u tilizar la pa- sión como catalizador para generar entusiasmo y comunicar con todo el  cuerpo. - Aprender a crear vínculos que inspiren a los demás a seguirlo. - Hacer aflorar el potencial de sus seguidores tocando sus emociones.
EL  LIDER  KAISEN TAREAS: 1.- COMUNICAR 2.- ENTRENAR 3.- MOTIVAR 4.- FACULTAR 5.- RECOMPENSAR CARACTERÍSTICAS: - RECEPTIVO - CONCEPTUALIZADOR - CAPAZ - DISPUESTO A APRENDER - FLEXIBLE - ADAPTABLE - AUTODISCIPLINADO - AUTOMOTIVADO. - COMUNICADOR - LEAL - ATENTO - ORIENTADO  AL  EQUIPO - CON CAPACIDAD DE RESPUESTA
EMPOWERMENT DEFINICIÓN:  Estrategia gerencial en la cual los empleados, administradores o equipos de todos los niveles empresariales tienen el poder y la facultación para tomar decisiones sin tener que requerir de  sus supervisores o superiores. ( Koontz, 1998) Reemplaza la subordinación y el menosprecio por la energía inspiradora y estimulante del compro- miso. EMPOWERMENT Y LIDERAZGO Delegar, valorar, confiar y respetar Estimular ideas e iniciativas Cuidar que la gente tenga metas Reforzar trabajo e intentos -  Compartir información EMPOWERMENT Y PUESTO DE  TRABAJO Hacer significativos los puestos Proporcionar variedad y desafío Hacer de la autoridad y responsabilidad parte del puesto Brindar entrenamiento y desarrollo -  Adaptar los trabajos a  motivaciones y aptitudes EMPOWERMENT Y SISTEMAS Establecer clara visión del Empowerment Apoyar los esfuerzos para el Empowerment Dirigir por medio de la Visión y los Valores Ajustar políticas y procedimientos -  Compartir información y estimular la comunicación
TUTORIA  No.  4 1º.  Responder el cuestionario sobre estilos de liderazgo 2º.  Calcular el peso de los 3 factores 3º.  Visualizar el resultado de los factores: FACTOR 1 = Liderazgo centrado en las relaciones FACTOR 2 = Liderazgo centrado en la tarea FACTOR 3 = Liderazgo centrado en el autoconocimiento 4º.  Según el resultado mayoritario del grupo, explicar que consecuencias tiene el estilo de liderazgo mayoritario según la óptica de: a) Hersey y Blanchard b) Liderato Kaisen c) Liderato Carismático

Lamsem4

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    CUADRANTE DEL LIDERAZGODE LA UNIVERSIDAD DE OHIO -3- MUY AMISTOSO METAS BAJAS -4- MUY AMISTOSO METAS ALTAS -1- POCO AMISTOSO METAS BAJAS -2- POCO AMISTOSO METAS ALTAS I N I C I A R E S T R U C T U R A S C O N S I D E R A C I O N
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    CAPAZ - POCOMOTIVADO APOYAR PARTICIPAR POCO CAPAZ POCO MOTIVADO DIRIGIR CONTROLAR CAPAZ - MOTIVADO CONFIAR DELEGAR POCO CAPAZ - MOTIVADO PERSUADIR EXPLICAR NA3 NA4 NA1 NA2 (+) C A P A C I D A D (-) (-) A P O Y O T É C N I C O (+ ) ( - ) M O T I V A C I O N (+) (+) A P O Y O E M O C I O N A L (-) S E G U I D O R S E G U I D O R LIDERAZGO SITUACIONAL DE HERSEY Y BLANCHARD L I D E R L I D E R
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    EL LIDERAZGO CARISMÁTICOCARACTERÍSTICAS: - Autoconfianza - Visión - Habilidad para articular visión Fuertes convicciones acerca de la visión - Comportamiento fuera de lo común Autopercepción como agente de cambio - Sensibilidad al ambiente EFECTOS: - Acrecienta motivación del se- guidor para el logro y la conse- cución de objtivos. - Aumenta la cantidad de identi- ficación con los valores del lí- der,sus objetivos y aspiracio- nes y losintereses colectivos. - La autoestima y autoeficiencia del seguidor se ven realzadas por la conducta del líder. CÓMO SER LÍDER CARISMÁTICO: - Desarrollar el aura del carisma manteniendo un clima optimista, u tilizar la pa- sión como catalizador para generar entusiasmo y comunicar con todo el cuerpo. - Aprender a crear vínculos que inspiren a los demás a seguirlo. - Hacer aflorar el potencial de sus seguidores tocando sus emociones.
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    EL LIDER KAISEN TAREAS: 1.- COMUNICAR 2.- ENTRENAR 3.- MOTIVAR 4.- FACULTAR 5.- RECOMPENSAR CARACTERÍSTICAS: - RECEPTIVO - CONCEPTUALIZADOR - CAPAZ - DISPUESTO A APRENDER - FLEXIBLE - ADAPTABLE - AUTODISCIPLINADO - AUTOMOTIVADO. - COMUNICADOR - LEAL - ATENTO - ORIENTADO AL EQUIPO - CON CAPACIDAD DE RESPUESTA
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    EMPOWERMENT DEFINICIÓN: Estrategia gerencial en la cual los empleados, administradores o equipos de todos los niveles empresariales tienen el poder y la facultación para tomar decisiones sin tener que requerir de sus supervisores o superiores. ( Koontz, 1998) Reemplaza la subordinación y el menosprecio por la energía inspiradora y estimulante del compro- miso. EMPOWERMENT Y LIDERAZGO Delegar, valorar, confiar y respetar Estimular ideas e iniciativas Cuidar que la gente tenga metas Reforzar trabajo e intentos - Compartir información EMPOWERMENT Y PUESTO DE TRABAJO Hacer significativos los puestos Proporcionar variedad y desafío Hacer de la autoridad y responsabilidad parte del puesto Brindar entrenamiento y desarrollo - Adaptar los trabajos a motivaciones y aptitudes EMPOWERMENT Y SISTEMAS Establecer clara visión del Empowerment Apoyar los esfuerzos para el Empowerment Dirigir por medio de la Visión y los Valores Ajustar políticas y procedimientos - Compartir información y estimular la comunicación
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    TUTORIA No. 4 1º. Responder el cuestionario sobre estilos de liderazgo 2º. Calcular el peso de los 3 factores 3º. Visualizar el resultado de los factores: FACTOR 1 = Liderazgo centrado en las relaciones FACTOR 2 = Liderazgo centrado en la tarea FACTOR 3 = Liderazgo centrado en el autoconocimiento 4º. Según el resultado mayoritario del grupo, explicar que consecuencias tiene el estilo de liderazgo mayoritario según la óptica de: a) Hersey y Blanchard b) Liderato Kaisen c) Liderato Carismático