Este documento proporciona una explicación detallada de las diferentes categorías gramaticales en español, incluyendo sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, artículos, preposiciones, conjunciones, interjecciones y contracciones. Define cada categoría y proporciona ejemplos para ilustrar sus usos. También incluye actividades para que el lector practique la identificación de estas categorías en oraciones.
Presentación para el trabajo léxico y textual de cohesión textual a partir de una selección de titulares y noticias aparecidas en prensa escrita en 2021.
Presentación para el trabajo léxico y textual de cohesión textual a partir de una selección de titulares y noticias aparecidas en prensa escrita en 2021.
Diferencia las categorías gramaticales: Sustantivo, adjetivo y verbo.
Desarrolla tus competencias de interpretación y producción escrita con esta categorías gramaticales.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. RECOMENDACIONES
• Pausa el video cuando sea necesario o yo te lo indique,
para que realices las actividades.
• Toma apuntes teniendo en cuenta las tildes y la ortografía
en general.
• Escribe las preguntas que quieras hacer. Podrás enviarlas a
mi correo y las trabajaremos en nuestro próximo
encuentro sincrónico.
3. CATEGORÍAS GRAMATICALES
Son los diferentes grupos en que pueden ser clasificadas las palabras,
dependiendo la función que cada una desempeña dentro de la oración.
El vino está hecho generalmente a base de jugo de uvas.
Vino:
Bebida
Conjugación del
verbo venir
Base:
Elemento esencial
Conjugación del
verbo basar
6. Sustantivos
Comunes: Nombran
personas, animales,
objetos, sentimientos o
ideas.
Propios: Identifican y
distinguen a los
sustantivos comunes de
su clase.
Abstractos: Nombran
elementos intangibles.
Colectivos: Nombran
en singular a un
conjunto de
elementos de la
misma clase.
hombre
país
perro
alegría
movimiento
calor
rebaño
orquesta
bosque
Salomón
Rusia
Bruno
8. ADJETIVOS
Son palabras que califican al sustantivo, expresando
cualidades o características. Se clasifican en:
Calificativos o positivos
Describen al sustantivo:
• alto.
• saludable.
• pálido.
Superlativos:
Expresan un grado máximo de
significación:
altísimo.
saludabilísimo.
palidísimo.
Comparativos:
Expresan una comparación respecto
a otro sustantivo:
superioridad: más alto que…
igualdad: tan saludable como…
inferioridad: menos pálido que...
9. ACTIVIDAD
Adjetivos que se adapten a cada
uno de estos sustantivos:
escarabajo
templo
sabor
espontaneidad
triunfo
En tu cuaderno de español, escribe en forma de oración:
11. ARTÍCULOS
Son partículas que anteceden al sustantivo, y
determinan su número (singular, plural) y su género
(femenino, masculino). Se clasifican en:
Indeterminados o
Indefinidos:
• un
• una
• unos
• unas
Determinados o Definidos:
• el
• la
• los
• las
• lo
13. PRONOMBRES
Son palabras que pueden reemplazar al sustantivo.
Se clasifican en:
Personales
• yo.
• tú.
• él, ella, eso.
• nosotros.
• ustedes.
• ellos.
Reflexivos o recíprocos:
me.
te.
se.
le.
nos
les
Posesivos:
• mi, mío, mis, mía
• tu, tuyo, tuya, tuyas
• su, suyo, suyas, suyos
• nuestro, nuestra,
nuestros
• su, suyo, suyas
14. ACTIVIDAD
• Escribe en tu cuaderno de español, las siguientes oraciones resaltando o
subrayando con color rojo los artículos y con azul los pronombres.
Usted es una persona muy inteligente.
Las niñas trajeron sus muñecas.
Ellos y nuestros amigos irán a la cabaña el fin de semana.
Elena es la tía de mi compañero en la clase de guitarra.
Mis zapatos son iguales a los de tu hermana mayor.
15. SOLUCIÓN
Las niñas trajeron sus muñecas.
Ellos y nuestros amigos irán a la cabaña el fin de semana.
Elena es la tía de mi compañero en la clase de guitarra.
Mis zapatos son iguales a los de tu hermana mayor.
Verifica que subrayaste o resaltaste con color rojo los artículos y con azul los
pronombres, correctamente. No olvides hacer tu autoevaluación con vistos buenos
y enviar la evidencia del trabajo realizado.
Usted es una persona muy inteligente.
17. VERBOS
Expresan acciones, estados o procesos. El verbo es la palabra
más importante dentro de la oración.
Modos
• Indicativo.
• subjuntivo.
• imperativo.
Pueden ser clasificados en:
regulares – irregulares.
Transitivos, intransitivos e
impersonales.
Copulativos y predicativos.
Formas impersonales:
infinitivo (no conjugados)
terminados –ar,- er, -ir.
Participio: terminados en
–ado, -ido.
Gerundio: terminados en
–ando y –endo.
18. ACTIVIDAD
Encuentra el verbo y el adverbio apropiados para completar coherentemente las
siguientes oraciones. Recuerda que solo debes escribir verbos y adverbios. Sigue el
ejemplo.
Néstor _bailó_ _alegremente en la fiesta de su hermano.
1. ___________ _____________ a la clase de Educación física.
2. Los guepardos _____________ _____________ por la selva.
3. Anita y Fernanda ____________ ____________ en el centro comercial.
4. La policía ____________ ___________ a los delincuentes.
5. Varios atletas ____________ __________ la maratón del domingo.
22. INTERJECCIONES
Son expresiones que manifiestan un
sentimiento, una llamada enérgica o describen
una acción. Las principales interjecciones son:
¡Alto!: se usa como llamada de pausa imperativa.
¡Ay!: expresa un sentimiento vivo de dolor, de sorpresa, de sorpresa, etc.
¡Eh!: se utiliza para preguntar, llamar, despreciar, reprender o advertir.
¡Hola!: se usa como saludo para iniciar una conversación.
¡Uf!: denota cansancio o calor.
El significado de otras interjecciones depende del contexto en que son utilizadas:
¡ah!, ¡bah!, ¡oe!, ¡pss!, ¡brrr!, ¡shhh!, ¡uau!, ¡aaj!, ¡puaj!, etc.
24. PREPOSICIONES
Partículas que establecen la relación que tienen
dos palabras, su función es unirlas, es decir que
sirven de nexo. Las preposiciones son:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante,
en, entre, hacia, hasta, mediante, para,
por, según, sin, sobre, tras, versus, vía.
26. CONJUNCIONES
Palabras que enlazan proposiciones, oraciones u otras palabras
para darle cierto sentido a la oración:
Condicionales:
• si
• en caso de que.
• a menos que.
Distributivas:
• tanto… como
• uno... otro
• ya… ya
Explicativas:
• es decir
• mejor dicho
• es más.
Consecutivas:
• luego
• por lo tanto
• de manera que
Copulativas:
• y, (e)
• ni
• que
• como
Adversativas:
• pero
• sin embargo
• no obstante
• aunque
Causales:
• porque
• dado que
• puesto que.
Disyuntivas:
• o, (u).
28. CONTRACCIONES
Son la unión de una preposición y un artículo. En
español solo existen dos:
DE + EL = DEL
(preposición) (artículo)
Hablemos del partido.
A + EL = AL
(preposición) (artículo)
Mañana no iremos al museo.
29. TAREA
Escribe en tu cuaderno los siguientes enunciados y escribe la categoría gramatical de cada una de
las palabras que los conforman. Sigue el ejemplo.
¡¡Ay, me asustaste!!
Nicolás llevó un cangrejo a su casa.
La mamá de Rodrigo llegó del extranjero.
Pidieron dinero para el regalo de Fermín.
¡Bah!, siempre salen con lo mismo.
Jamás permitiré que se encuentren con ellos.
Interjección
pronombre
verbo