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Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
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Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Objetivos
 • 1. Analizar la presencia del lenguaje
     visual en nuestra vida cotidiana.
  • 2. Distinguir los distintos tipos de
     imágenes según sus finalidades.
• 3. Entender la imagen como medio de
        comunicación y expresión.

   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Contenidos                         • 1. Identificación de los
                                  distintos lenguajes visuales:
    Philippe halsman
                                     prensa, televisión, diseño
     Retrato de Dalí

                                     gráfico, artes plásticas y
                                        nuevas tecnologías.
                               • 2. Finalidades de los lenguajes
                                      visuales: informativa,
                                    comunicativa, expresiva y
                                              estética.
                                • 3. Interpretación de mensajes
                                      presentes en el entorno
                                              próximo.

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Recursos
                              • Carteles publicitarios curiosos
                                 Imágenes sobre publicidad
                                             creativa
                               • Normas de convivencia de la
                                 Asociación Argentina para la
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                                        arte, cómics etc.
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Actividades
• 1. Detección de conocimientos previos
 mediante diálogo durante la exposición
                  activa.
 • 2. Exposición activa de contenidos a
través de cuadros resumen y análisis de
    obras visuales. El tiempo de estas
       actividades será 30 minutos.

   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
• 3. Actividad de desarrollo.
 Consiste en darles una lámina con varias imágenes
 obtenidas de diversos medios de comunicación, como
        las que aparecen en esta presentación.
Deberán señalar el lenguaje visual al que pertenece, la
                   función y el significado.




    El tiempo de esta actividad será 15 minutos.
     Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
• 4. Actividad
                                             extraescolar.
                                           Deberán pegar en
                                           su cuaderno una
                                           imagen por cada
                                               finalidad
                                              explicada.

                                                  CARTEL DE LA GUERRA CIVIL
                                                 Autor Cañavete. Junta Delegada de
                                                 Defensa de Madrid. Delegación de
                                                       Propaganda y Prensa.




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Evaluación
  • 1. Comprender la importancia del
      lenguaje visual como medio de
     comunicación dentro de nuestra
                 cultura.
  • 2. Conocer los distintos lenguajes
                 visuales.
• 3. Seleccionar imágenes atendiendo a
              sus funciones.
   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009

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Las Imágenes Hablan

  • 1. LAS IMÁGENES HABLAN Imagen de Bansky ANA ARRUCHE HERRERO Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 2. Alumnos de Educación Plástica y visual 1º ESO IMAGEN Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 3. Objetivos • 1. Analizar la presencia del lenguaje visual en nuestra vida cotidiana. • 2. Distinguir los distintos tipos de imágenes según sus finalidades. • 3. Entender la imagen como medio de comunicación y expresión. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 4. Contenidos • 1. Identificación de los distintos lenguajes visuales: Philippe halsman prensa, televisión, diseño Retrato de Dalí gráfico, artes plásticas y nuevas tecnologías. • 2. Finalidades de los lenguajes visuales: informativa, comunicativa, expresiva y estética. • 3. Interpretación de mensajes presentes en el entorno próximo. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 5. Recursos • Carteles publicitarios curiosos Imágenes sobre publicidad creativa • Normas de convivencia de la Asociación Argentina para la infancia • Trailer de Slumdog Millonaire • Imágenes obtenidas de periódicos, revistas, catálogos publicitarios, carteles, obras de arte, cómics etc. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 6. Actividades • 1. Detección de conocimientos previos mediante diálogo durante la exposición activa. • 2. Exposición activa de contenidos a través de cuadros resumen y análisis de obras visuales. El tiempo de estas actividades será 30 minutos. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 7. • 3. Actividad de desarrollo. Consiste en darles una lámina con varias imágenes obtenidas de diversos medios de comunicación, como las que aparecen en esta presentación. Deberán señalar el lenguaje visual al que pertenece, la función y el significado. El tiempo de esta actividad será 15 minutos. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 8. • 4. Actividad extraescolar. Deberán pegar en su cuaderno una imagen por cada finalidad explicada. CARTEL DE LA GUERRA CIVIL Autor Cañavete. Junta Delegada de Defensa de Madrid. Delegación de Propaganda y Prensa. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 9. Evaluación • 1. Comprender la importancia del lenguaje visual como medio de comunicación dentro de nuestra cultura. • 2. Conocer los distintos lenguajes visuales. • 3. Seleccionar imágenes atendiendo a sus funciones. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009