Las nuevas tecnologías y la atención a la diversidad
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El documento discute el uso de nuevas tecnologías para satisfacer las necesidades educativas especiales de estudiantes con diversas discapacidades. Señala que las tecnologías pueden ayudar a integrar a estos estudiantes en la escuela y la sociedad al proporcionar recursos como la visualización del habla y la voz. Sin embargo, advierte que las tecnologías no pueden sustituir las relaciones personales y es importante considerar las características individuales de cada estudiante. El documento luego describe varias ayudas tecnológicas espec
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LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes y dispositivos que mejoran la calidad de vida al integrar un sistema de información interconectado. Las TIC permiten la comunicación en grupo independientemente del lugar de forma asincrónica y basada en texto o multimedia. Se utilizan las TIC como herramientas de enseñanza y aprendizaje para presentar y buscar información, aunque pueden aprovecharse más profundamente sus potencialidades.
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Tic's
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) son fundamentales para mejorar la calidad de aprendizaje del ciudadano moderno. Las TIC's pueden usarse como herramientas de comunicación, aprendizaje y enseñanza de manera presencial, remota, privada o pública. Integrar las TIC's en el aprendizaje incrementa la variedad metodológica, mejora el acceso y la flexibilidad, promueve la participación de los estudiantes, y mejora la presentación y comprensión de la información
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Vane quintero infor
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Las TIC son tecnologías como la informática y la electrónica que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Proporcionan fácil acceso a información, comunicación inmediata y procesamiento rápido de datos. Aunque pueden causar saturación de información, las TIC brindan ventajas como facilitar la comunicación, favorecer la cooperación y permitir un acceso igualitario al conocimiento. Se pueden clasificar sus aplicaciones en recursos, herramientas, servicios y entornos. También han creado
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Informatica
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto. Las TIC permiten la adquisición, almacenamiento, procesamiento, comunicación y presentación de información en diferentes formatos. Gracias a las TIC, la comunicación se ha vuelto global y ha eliminado barreras espaciales y temporales. Sin embargo, algunas personas se sienten rezagadas por la velocidad del cambio tecnológico. Las TIC también han aumentado exponencialmente la cantidad de información disponible.
Presentación tema 9
Trabajo donde se refleja la importancia de los nuevos medios tecnológicos para atender a la diversidad.
Educacion para todos
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Triptico Accedo 2.0
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SAAC
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Atencion a la Diversidad
El documento lista los recursos educativos disponibles para favorecer la atención a la diversidad en diferentes etapas educativas, incluyendo recursos internos como profesorado ordinario y de apoyo, y recursos externos como centros de estimulación precoz, logopedia, fisioterapia y asesorías. Los recursos se dividen en los disponibles en el centro, itinerantes y en educación no ordinaria.
Proyecto el cuerpo
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Atencion a la_diversidad_lepri
Este documento describe un curso sobre atención a la diversidad para futuros maestros de educación primaria. El curso busca promover una perspectiva social e inclusiva de la diversidad y desarrollar competencias para crear aulas inclusivas. Está estructurado en 4 unidades que abordan temas como escuelas inclusivas versus excluyentes, discriminación, y educación intercultural indígena. El curso ayuda a los maestros a comprender y atender a la diversidad de estudiantes de manera justa y equitativa.
Tema 4 presentación oposiciones
Tema 4: La atención a la diversidad del alumnado. Principios y estrategias. Medidas organizativas, curriculares y didácticas. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Medidas educativas específicas.
La atencion a la diversidad en el aula.pptx diapositivas
Las adaptaciones curriculares son decisiones individualizadas para cada estudiante que tienen en cuenta su contexto particular. Estas adaptaciones se hacen tanto para estudiantes con discapacidades como para aquellos con problemas de aprendizaje. Las escuelas deben adecuar las condiciones físicas, materiales, equipos, códigos de comunicación y más para satisfacer las necesidades educativas especiales de cada estudiante y así lograr que sean miembros activos de acuerdo a su contexto sociocultural.
Power Point Orden atención a la diversidad
El documento describe las medidas de atención a la diversidad del alumnado en los centros educativos de Andalucía. Establece medidas estructurales, organizativas y curriculares para responder a las necesidades de todos los estudiantes, incluyendo programas de refuerzo, agrupamientos flexibles, y adaptaciones curriculares significativas y no significativas. También supervisa el uso de recursos humanos para garantizar el apoyo adecuado a cada estudiante.
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